Консультация для родителей "Развиваем пальчики"

Развиваем пальчики — стимулируем речевое развитие.

О том, что на кончиках пальцев находиться ум, сказал когда-то известный педагог Сухомлинский. И это не просто красивые слова. Логопеды и психологи не устают повторять о том, как важно заниматься мелкой моторикой – в первую очередь,  для развития речи, ну и для координации движений, подготовки руки к письму, рисованию, рукоделию.

Взаимосвязь тонкой (пальцевой) моторики и речевого развития известна уже давно. Еще прапрабабушки использовали в воспитании детей игры типа  «Ладушки» и «Сорока кашу варила».Помните,  что,  развивая  тонкую  моторику,  Вы  не  только  продвинете  развитие  своего ребенка  вперед,  но  и  сможете  быстрее  преодолеть  отклонения,  возникшие  в  речевом развитии ребенка.

Какие игры и упражнения можно порекомендовать для домашних занятий?

  Предложите своей маленькой дочурке превратиться в Золушку и разложить в две разные кружечки фасоль и горох, которые Вы перемешали в большой чашке.

  С сынишкой можно провести игру-соревнование на скорость. Кто скорее, папа или сын разложит большие и маленькие болтики или гайки в два разных контейнера?

  Покажите  малышу,  как  можно  складывать  забавные  фигурки  из  спичек  или счетных палочек. Пусть сложит лесенку, елочку, домик, кроватку для куклы.

  Выкладывайте  с  ребенком  узоры  из  гороха,  фасоли,  желудей.  Используйте  для основы картонку с тонким слоем пластилина.

  Лепите со своим крохой из пластилина, играйте в мозаику и пазлы.

  Учите  ребенка  застегивать  и  расстегивать  пуговицы,  шнуровать  ботинки,  плести косички из разноцветных шнурков.

  Как  можно  раньше  купите  малышу  краски  для  рисования  пальчиками.  Сколько восторга  и  пользы  от  такого  рисования!  Двухлетний  малыш  справится  с рисованием мягкой кисточкой. А трехлетнего нужно научить правильно,  держать карандаш, и тогда вскоре Вы получите первые шедевры маленького художника. В деле обучения ребенка рисованию Вам помогут книжки-раскраски.

  И наконец, игры с пальчиками или пальчиковая гимнастика. Проводите подобные упражнения  регулярно,  и  Вы  увидите,  что  ребенок  стал  быстрее  запоминать рифмованные  тексты,  а  его  речь  стала  более  четкой  и  выразительной. Выразительно  произносите  текст  и  показывайте  ребенку  сопровождающие  егодвижения.  Пусть  попробует  делать  гимнастику  вместе  с  Вами,  сначала  хотя  бы договаривая текст.