Навигация
- Главная
- 1.1 Достижение воспитанников положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 2.1. Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662
- 3.1. Учет индивидуальных особенностей обучающихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
- 3.2. Наличие программ элективных курсов, дополнительных общеобразовательных программ, разработанных педагогом и реализуемых в образовательной организации.
- 3.3. Количество и разнообразие внеурочных мероприятий, реализуемых педагогом
- 3.4. Активность участия воспитанников, подготовленных педагогом, в мероприятиях, направленных на выявление и развитие у воспитанников способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности.
- 4.1. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся, с эффективностью работы образовательной организации.
- 4.2. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации, по развитию взаимодействия с родителями обучающихся.
- 4.3. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности.
- 4.5. Экспертная деятельность. Участие в работе экспертных комиссий, жюри олимпиад, конкурсов
- 4.6 Участие в профессиональных конкурсах
- 4.7.Участие в экспериментальной и инновационной деятельности.
- 4.8. Наставничество
- 4.9.Наличие отмеченных профессиональных достижений.
- 5.1 Активное участие в работе методического объединения и в проведении мероприятий методической направленности.
- 5.2. Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса
- 5.3. Профессионально-общественная активность педагога
- Непрерывность профессионального развития
- Образование
- Самообразование