Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

Калашникова Елена Викторовна

Развивающие игры Воскобовича

Развивающие игры Воскобовича – это особенная, самобытная, творческая и очень добрая технология. В её основу заложены три основных принципы – интерес, познание, творчество. Это не просто игры – это сказки, интриги, приключения, забавные персонажи, которые побуждают малыша к мышлению и творчеству.
Калашникова Елена Викторовна

Давайте ребенку ножницы

Вашему ребёнку 3-4 года, пора давать ножницы. Ножницы- отличный тренажёр для мелкой моторики рук. Ножницы развивают у детей внимательность, мышление, гармонизируют работу обоих полушарий головного мозга. Ножницы помогают гиперактивным детям переключиться на другой вид деятельности. Не стоит опасаться детского травматизма. Необходимо объяснить ребёнку, что можно резать, а что нельзя.
Калашникова Елена Викторовна

Детские манипуляции

Манипуляция-это попытка вызвать страх у взрослого. Такое поведение ребёнка знакомо многим родителям. Не дали что-либо и через секунду слышим громкий плач. Как поступить в такой ситуации, как помочь ребёнку?
Калашникова Елена Викторовна

Игра в жизни ребенка

Игра важный процесс в жизни ребёнка. В играх дети учатся соблюдать правила, контролируют свое поведение, развивают навыки общения со сверстники и взрослыми. Игра способствует усвоения моральных и нравственных норм. Учит детей понятиям: "хорошо" и "плохо".
Калашникова Елена Викторовна

Рекомендации для родителей "Как правильно подготовить ребенка к школе"

До начала учебного года осталось не так уж много времени, а необходимо успеть купить тетрадки, линейки, ручки и остальные ученические принадлежности. А также другие школьные вещи для ребенка. Многие родители считают, что когда все необходимое будет закуплено, то подготовка к школе закончена. В такой суматохе и спешке им даже невдомек, что подготовка детей к школе это еще и эмоциональный настрой ребенка, который очень важен для него, особенно если ребенок идет в первый класс.

Калашникова Елена Викторовна

Подвижная игра как средство всестороннего развития личности.

Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.

Калашникова Елена Викторовна

Расскажем детям о Великой Отечественной Войне.

История нашей страны никогда не была безмятежной. В ней есть две особые даты: 22 июня – начало Великой Отечественной войны и 9 мая – День Победы. 

Калашникова Елена Викторовна

Не делайте из ребенка кумира.

Как часто встречаются семьи с маленьким божком во главе.

Семьи, в которых ребенок и его интересы занимают всё свободное пространство. Конечно, в учёт не берётся период младенчества, период грудного вскармливания и т.д., когда ребёнок, в силу объективных причин, не может быть самостоятельным, и семья, действительно, всё внимание и силы направляет в его сторону. Особенно, когда он желанный, долгожданный, сознательно-рождённый…

Калашникова Елена Викторовна

Воспитание девочек.

Консультация для родителей.

Калашникова Елена Викторовна

Игры для развития пассивного словаря.

Речь – это средство общения, важнейший компонент познавательной деятельности, а также регулятор поведения. Нарушение речи отрицательно влияет на всю психическую деятельность детей, вследствие чего у них затрудняется общение с окружающими, нарушаются коммуникативные возможности, задерживается формирование познавательных процессов.

Развивать речь детей – значит систематически работать над её содержанием, последовательно учить детей построению предложений, вдумчивому выбору подходящего слова и его формы, постоянно работать над грамотным оформлением мысли.

 

Калашникова Елена Викторовна

Учим ребенка убирать за собой игрушки.

Рано или поздно все родители начинают задаваться этим            вопросом.      Пока ребенок маленький, кажется, что еще слишком рано от него ожидать какой-то любви к порядку.  Но проходит время, количество разбросанных вещей и игрушек растет, а малыш словно не замечает создаваемого им беспорядка. Что же делать? Как у маленького человечка выработать привычку убирать за собой?

Калашникова Елена Викторовна

Самостоятельность ребенка.

Часто, по разным причинам – из-за отсутствия времени, неуверенности в силах ребенка – мы стремимся сделать все за него сами. Но действительно ли мы оказываем ребенку помощь?  Может ли ребенок быть самостоятельным?  

Страницы