Новости группы

Воспитываем грамотного пешехода

Воспитание культуры поведения на улице – актуальная задача сегодняшнего дня. Формирование  организованности пребывания на улицах и дорогах, в общественном транспорте надо начинать в дошкольном возрасте. В группе №4 «Лесная полянка» воспитатели стремятся дать своим дошкольникам качественное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге. Соблюдение правил безопасности должно стать осознанной необходимостью. В группе дети узнают, кто такие пешеход и водитель, как и где можно правильно переходить через дорогу, где можно играть в подвижные игры на улице, что такое светофор и «зебра». С дошкольниками проводятся викторины, разучиваются стихи, решаются различные ситуации на тему ПДД. Все свои познания дети реализуют в творческих работах, проектах и конечно же в жизни, на дорогах города.

воспитатель Коваленко Е.В.,

гр.№4 «Лесная полянка»

У природы нет плохой погоды…

Мир познаний ребенка не имеет границ... Каждый день дарит ему возможность новых открытий, удивительных исследований, полезных знаний и умений. Шагая в «ногу со временем», стремясь покорить космос и неизведанные глубины, дошкольники всегда должны знать: одно остаётся в мире неизменным – единение с природой. Они с малых лет должны понимать важность гармоничного, гуманного общения с экосферой нашей планеты. Этому способствуют, в первую очередь, знания и умения, приобретенные опытным, научно-исследовательским, наблюдательным путем. Увиденное своими глазами, сделанное своими руками надолго остается в памяти ребенка – будущего созидателя на нашей планете...

Совсем недавно на участке группы №4 «Лесная полянка» состоялось торжественное открытие метеостанции, на котором воспитатель Коваленко Е.В.  рассказала дошкольникам об сезонных изменениях в природе, о том, по каким приборам можно узнать температуру воздуха, о силе ветра и как работает «ловец облаков».

А сколько приборов им предстоит еще изучить, узнать, как они работают, запомнить новые слова! Вперед ребята! К новым интересным знаниям и открытиям!

Коваленко Е.В., Морева Н.В.

воспитатели гр.№4 «Лесная полянка»

Сбор урожая на огороде в детском саду.

Летом огород - что город!

В нем сто тысяч горожан:

Помидор, горох, капуста,

Кабачок и баклажан!

Вот и пришла пора собирать урожай на огороде нашей группы. С удовольствием ребята срывают с грядки кабачки, фасоль, свёклу, семена укропа. И все это заботливо выращено самими ребятами!

Современные дети имеют скудные представления о том, как выращивают овощи и даже как они выглядят. Не у всех детей есть возможность провести лето на даче. Создание огорода на территории детского сада – это отличный выход! Весной педагоги группы №4 Коваленко Е.В. и Морева Н.В., предложили ребятам посадить огород, дети с радостью поддержали это увлекательное занятие и на следующий день принесли семена овощных культур. В течение всего лета ребята наблюдали за ростом растений, ухаживали, поливали, пропалывали, делали зарисовки молодых всходов.

Занятия на огороде позволяют видеть результаты своей работы, а совместный труд учит детей ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива.

И, самое главное достижение детского труда – сбор урожая! В результате все дети не только испытали большое удовольствие, но  у ребят появилась уверенность в своих силах, и убежденность, что они делают настоящую сельскохозяйственную работу.

 Коваленко Е.В., Морева Н.В.

воспитатели гр.№4 «Лесная полянка»

Осенние хлопоты

Осень вступает в свои права. Разноцветные краски и их оттенки поражают и радуют своей необычайной красотой. В это время года создано много условий для многочисленных наблюдений в природе.

Воспитанники группы №4 «Лесная полянка» с огромным удовольствием выполняют любые поручения воспитателей. Очень нравится ребятам помогать взрослым, трудиться рядом, видеть результаты и оценивать важность своего труда. Дети, проявляя инициативу, решают собрать листья в кучки. Они самостоятельно выбирают орудие труда. Желающих потрудиться столько, что приходиться ждать, когда же освободятся детские грабельки. Но скучать не приходиться, работы хватит на всех: кто-то сгребает сухие листья, кто-то с помощью воспитателя складывает их в мешки.

Но самое интересное в процессе трудовой деятельности – это наблюдения, объекты которые дети самостоятельно находят. Это и ярко окрашенные «божьи коровки», и всевозможные жучки и паучки. Рассмотрев их, дети бережно отпускают их «по домам». Осенние цветы также привлекают внимание детей. Внимательно рассмотрев, они сравнивают их с летними. Закрепив их название, вместе с воспитателем уточняют, какие отцвели вперёд, а какие продолжают радовать осенью. Успевают в процессе труда дети рассмотреть форму и окраску собранных листьев, угадывая с какого дерева листок.

Но, всё - таки, главным итогом мероприятия является совместная деятельность в природе воспитателя и детей, умение видеть значимость и результат своего труда. Работа по трудовому воспитанию дошкольников в нашей группе продолжается.

Коваленко Е.В., Морева Н.В.,

воспитатели гр.№4 «Лесная полянка»