План открытых занятий, календарно-тематическоепланирование.

№ занятия

Тема занятия

Количество часов

Дата

теория

практика

всего

I. Вводное занятие

2

2

4

1

Правила техники безопасности, организация рабочего места, правила внутреннего распорядка, соблюдение санитарно-гигиенических требований.

Цели и задачи объединения. Основы работы с компьютером. Знакомство с компьютером: монитор, системный блок, клавиатура, мышь. Включение компьютера, загрузка. Выключение компьютера.

1

1

2

2

Что такое папка, каталог, файл. Создание собственной папки. Упражнение для навыка работы с мышью (Мир информатики).

1

1

2

II. Рисование в графическом редакторе Paint

8,5

25,5

34

3

Назначение и основные возможности графического редактора Paint. Алгоритм запуска графического редактора Paint. Интерфейс программы Paint (рабочее окно программы, панель инструментов, палитра).

Практическая работа:

Запуск графического редактора Paint.

Создание графических примитивов.

1

1

2

4

Открытие готового изображения в Paint. Панель инструментов: заливка. Практическая работа: заливка готовых изображений. Правила дорожного движения (викторина, беседа).

0,5

1,5

2

5

Панель инструментов: карандаш, кисть, распылитель. Практическая работа: выполнение рисунка «Грязный поросенок».

0,5

1,5

2

6

Панель инструментов: эллипс, прямая линия, заливка. Копирование рисунка. Практическая работа: выполнение рисунка «Цыплята на лугу».

0,5

1,5

2

7

Панель инструментов: прямоугольник, многоугольник. Увеличение и уменьшение рисунка. Практическая работа: выполнение рисунка «Морская флотилия».

0,5

1,5

2

8

Панель инструментов: кривая линия, выделение, прозрачный фон. Практическая работа: выполнение рисунка: «Праздничный стол».

0,5

1,5

2

9

Ломаная линия. Практическая работа: выполнение произвольного рисунка с использованием прямой линии, заливки и распылителя.

0,5

1,5

2

10

Меню: «Палитра» - команда «Изменение палитры» и инструмент «Цветной ластик». Практическая работа: выполнение рисунка «Яхта на море».

0,5

1,5

2

11

Меню «Рисунок» команда «Растянуть/Наклонить». Практическая работа: выполнение рисунка «Строительство блочного дома».

0,5

1,5

2

12

Меню: «Рисунок», команда «Отразить/повернуть». Практическая работа: выполнение рисунков «Ваза с цветами» и «Лягушка».

0,5

1,5

2

13

Использование инструмента «Надпись». Размещение текста на рисунке. Практическая работа: «Выполнение приглашения на день рождения».

0,5

1,5

2

14

Орнамент. Составление простого и сложного орнамента.  Практическая работа: выполнение орнамента с помощью раздаточного материала.

0,5

1,5

2

15

Геометрические фигуры в рисовании. Составление рисунка из геометрических фигур. Практическая работа: выполнения рисунка «Клоуны»

0,5

1,5

2

16

Выполнение рисунка из геометрических фигур на свободную тему.

0

2

2

17

Что такое проект, сценарий и план проекта.

Мини-проект: «Времена года». Защита проектов.

0,5

1,5

2

18

Беседа: «Моя любимая сказка».

Закрепление ранее изученного материала.

Проектная работа: «Иллюстрация любимой сказки».

0,5

1,5

2

19

Продолжение работы над проектом «Иллюстрация любимой сказки». Защита проектов.

0,5

1,5

2

III.  Рисования графическими средствами текстового редактора Word

5,5

18,5

24

20-21

Знакомство с текстовым редактором Word. Шрифт - размер, цвет, стиль. Выполнение упражнений по набору текста. Сохранение документа. Практическая работа: набор текста по карточкам.

1

3

4

22

Добавление в текст объекта Word Art. Изменение ориентации и расположения текста Word. Практическая работа: «Объявление на концерт».

0,5

1,5

2

23-24

Иллюстрирование документа. Добавление в текст рисунков, картинок (Clipart, коллекция Microsoft, Paint). Практическая работа: создание иллюстрированного документа на свободную тему.

1

3

4

25-26

Графические возможности  текстового редактора Word. Автофигуры: заливка, обтекание, группировка. Выполнение заданий по карточкам.

1

3

4

27

Перенос графических изображений из Word в Paint.   Практическая работа: «Создание рамки для поздравительной открытки».

0,5

1,5

2

28-30

Работа со шрифтами и изображениями.
Создание образца визитной карточки, поздравительной открытки. Выполнение новогодней открытки для участия в новогоднем конкурсе «Новогодние чудеса».

1

5

6

31

Закрепление ранее изученного материала.

Мини-проект: «Коллекция моих рисунков».

0,5

1,5

2

IV. Microsoft PowerPoint (создание презентаций)

2,5

13,5

16

32

Запуск программы PowerPoint. Элементы окна.

Создание презентации. Использование шаблонов презентаций, создание пустого слайда, режимы просмотра слайдов. Практическая работа по выбору шаблона презентации, создания 3-х новых слайдов, заполнение и оформление титульного слайда презентации.

0,5

1,5

2

33

Ввод текста  в слайд. Добавление в слайд объекта WordArt и рисунков. Изменение фона слайда. Практическая работа: мини-презентация «Времена года».

0,5

1,5

2

34

Добавление анимации в презентацию. Применение анимации к тексту. Смена слайдов. Практическая работа: добавление в мини-презентацию «Времена года» анимации.

0,5

1,5

2

35

Применение анимации  к графическим объектам. Практическая работа: добавление анимации в мини-презентацию «Времена года».

0,5

1,5

2

36-38

Выбор темы проекта-презентации. Работа над проектом.

0,5

5,5

6

39

Защита проектов.

0

2

2

V. Изобразительное искусство

9,5

56,5

66

40

Повторение панели инструментов графического редактора Paint (тестирование). Контрастные цвета. Выполнение упражнений на сочетание цвета.

1

1

2

41

Композиция. Основные понятия и правила художественной композиции. Выполнение заданий по карточкам.

0,5

1,5

2

42-43

Пейзаж. Понятие, примеры, (пространство, ближе, дальше, за, около, ритм, размер). Проектная работа: «Горный пейзаж».

1

3

4

44

Защита проекта.

0

2

2

45-46

Натюрморт. Понятие, примеры. Проектная работа: «Фрукты в вазе».

1

3

4

47

Защита проекта.

0

2

2

48-49

Портрет. Понятие, примеры. Проектная работа:

«Портрет любимого героя».

1

3

4

50

Защита проекта.

0

2

2

51-52

Декоративное рисование. Хохлома, примеры росписи. Основные составляющие росписи. Проектная работа: «Золотая хохлома».

1

3

4

53

Защита проекта.

0

2

2

54-55

Декоративное рисование. Гжель, примеры росписи. Основные составляющие росписи. Проектная работа: «Роспись кувшина».

1

3

4

56

Защита проекта.

0

2

2

57-58

Декоративное рисование. Витражи и их применение Примеры витражей. Выполнение контура витража и его заполнение. Проектная работа: по самостоятельному выбору рисунка витража и его выполнение.

1

3

4

59

Защита проекта. Будем охранять природу (беседа).

0

2

2

60

Выбор темы для личного творческого проекта. Поиск информации, сценарий и разработка.

0,5

1,5

2

61-65

Работа над личным творческим проектом.

1

9

10

66-67

Защита творческих проектов.

0

4

4

68-70

Выполнение творческой проектной работы «Детство», посвященной дню защиты детей.

0,5

5,5

6

71-72

Защита творческих проектов.

0

4

4

№

п.п.

Тема

Теория

Практика

Всего

Дата проведения

I. Вводные занятия.

4

4

8

1

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности и санитарно-гигиеническим нормам. Правила поведения в компьютерном классе. Включение и выключение компьютера.

0,5

0,5

1

2

Основные и дополнительные устройства компьютера. Отработка навыков работы «мышью».

0,5

0,5

1

3

Виды компьютеров. Отработка навыков работы с клавиатурой: тренажер «Стамина».

0,5

0,5

1

4

Беседа на тему: «Причины пожаров и меры пожарной безопасности». Виды информации. Действия с информацией.

0,5

0,5

1

5

Хранение информации на компьютере. Файлы и папки.

0,5

0,5

1

6

Беседа на тему: «Терроризм - угроза обществу».

1

0

1

7

Знакомство с Рабочим столом. Понятия «Окна», «Ярлыки», «Панель задач», «Корзина».

0,5

0,5

1

8

Отработка навыков работы с компьютерными программами – включить, свернуть, выход из программы.

0

1

1

II. Логические и комбинаторные задачи.

14

16

30

9-10

Признаки предметов. Описание предметов. Решение задач. Работа в программах: «Деревья», «Животные», «Инструменты», «Животные 2».

1

1

2

11-12

Описание предметов. Действия предметов. Работа в программах: «Котенок», «Лыжник», «Оладьи», «Павлин».

1

1

2

13

Обратные действия предметов. Решение задач. «Причины пожаров и меры пожарной безопасности» (викторина, беседа)

0,5

0,5

1

14

Повторение пройденного материала. Решение задач. Работа в программах: «Лошадь», «Оса», «Мельница», «Растения», «Щука», «Поезд», «Слон», «Цветы».

0,5

0,5

1

15

Симметрия. Решение задач. Работа в программах «Симметрия 1, 2, 3, 4». Беседа на тему «Терроризм - угроза обществу»

0,5

0,5

1

16

Работа в программах «Симметрия 5», «Сложная симметрия» и «Симметрия и ежик». Самостоятельная работа. Беседа на тему: «Правила уличного движения».

0,5

0,5

1

17-18

Понятие «Координаты», «Координатная сетка».  Работа с программой «Координаты 1, 2, 3». Игра «Морской бой».

1

1

2

19-20

Закрепление понятия «Координаты». Работа в программе «Мир информатики» (3 год обучения) – Координаты.

1

1

2

21-22

Высказывание. Понятия «истина» и «ложь». Примеры из жизни. Работа в программе «Мир информатики» (3 год обучения) – Элементы логики.

1

1

2

23

Отрицание. Высказывание со связками «И», «Или». Работа в программах «Закрась», «Логика истина ложь».

0,5

0,5

1

24

Повторение пройденного материала. Решение задач. Работа в программе «Логический ряд 1, 2, 3». Беседа на тему: «Что такое терроризм? Правила поведения при террористическом акте».

0,5

0,5

1

25

Графический редактор Paint. Интерфейс программы. Панель инструментов. Рисуем в Paint.

0,5

0,5

1

26

Графический редактор Paint. Инструменты: надпись, масштаб, выделение. Отработка навыков изменения размера кисти и сохранения документа.

0,5

0,5

1

27

Отработка навыков рисования в графическом редакторе Paint.

0

1

1

28

Графы. Решение задач с помощью графов. Работа в программе «Дорисуй ребра графа»

0,5

0,5

1

29-30

Графы. Работа в программе «Граф логика», «Путь графа».

1

1

2

31

Подготовка к конкурсу Новогодних рисунков.

0

1

1

32

Новогодняя викторина, конкурс компьютерных рисунков «Новогодние чудеса».

0,5

0,5

1

33-34

Деревья. Решение логических задач.

1

1

2

35-36

Кодирование как способ обработки информации. Работа с программой «Мир информатики» (4 год обучения).

1

1

2

37-38

Закрепление навыков решения логических и комбинаторных задач. Компьютерный практикум.

1

1

2

III. Множества.

2,5

5,5

8

39-40

Множество. Элементы множества. Работа в программе «Мир информатики» (3 год обучения). Объединение множеств. Работа в программе «Множества».

1

1

2

41

Способы задания множеств. Решение задач. Работа в программе «Легкие множества».

0,5

0,5

1

42

Отношения между множествами (вложенность, пересечение, объединение). Работа в программе «Мир информатики» (2 год обучения).  Работа с программой «Сложные множества».

0,5

0,5

1

43-44

Закрепление навыков работы с множествами. Работа в программах «Лишние предметы», «Животные», Предметы 1,2», «Красные и круглые».

0

2

2

45-46

Подготовка и проведение конкурса рисунков, посвященного Дню защитников Отчества.

0,5

1,5

2

IV. Событие. Последовательность событий.

2

4

6

47-48

Понятие "вверх", "вниз", "вправо", влево".  Примеры из жизни. Работа с программой «Вверх, вниз, вправо, влево».

1

1

2

49-50

События. Последовательность событий. Решение логических задач. Работа с программой «Логика - жук».

1

1

2

51-52

Подготовка и проведение конкурса,  посвященного Международному женскому Дню.

0

2

2

V. Линейный алгоритм.

2

2

4

53-54

Линейный алгоритм. Способы представления алгоритмов. Работа в программах «Погладь рубашку», «Почисти ковер».

1

1

2

55

Линейный алгоритм и его свойства. Работа в программе «Мир информатики» (3 год обучения) – Свойства алгоритмов.

0,5

0,5

1

56

Беседа на тему: «Правила пожарной безопасности». Блок – схема. Решение логических задач. Работа в программах «Бутерброд», «Чай», «Снеговик».

0,5

0,5

1

VI. Разветвленный алгоритм.

1,5

2,5

4

57

Ветвления. Работа в программе «Мир информатики» (3 год  обучения) – Разветвленный алгоритм.

1

1

2

58-59

Подготовка и проведение конкурса рисунков, посвященного Дню космонавтики.

0

1

1

60

Составление разветвленных алгоритмов. Блок-схема. Работа в программе «Мир информатики» (3 год обучения) – Составление разветвленных алгоритмов. Будем охранять природу (беседа).

0,5

0,5

1

VII. Понятие цикла.  Циклический алгоритм.

2

4

6

61-62

Понятие «Цикл». Примеры циклических действий из жизни. Работа в программе «Мир информатики» (4 год) – Типы алгоритмов. Циклический алгоритм.

1

1

2

63-64

Циклический алгоритм. Упражнения на составление простейших циклических алгоритмов. Работа в программе «Мир информатики» (4 год) – Составление циклических алгоритмов.

1

1

2

65-66

Беседа на тему: «Правила уличного движения». Закрепление навыков работы с алгоритмами. Решение задач. Компьютерный практикум.

0

2

2

VIII. Повторение.

1

5

4

67-68

Хранение информации на компьютере. Файлы и папки. Основные и дополнительные устройства компьютера. Закрепление навыков работы мышкой и клавиатурой.

1

1

2

69-70

Закрепление навыков работы в графическом редакторе Paint. Конкурс рисунков «Скоро лето!».

0

2

2

71-72

Итоговое занятие. Викторина на закрепление полученных знаний, награждение грамотами за успехи в освоении курса «Алгоритмика».

0

2

2

Итого:

29

43

72

№ Занятия

Тема занятия

Количество часов

Дата

теория

практика

всего

1

Информация. Человек и компьютер

3,5

5,5

9

1-2

Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности и санитарно-гигиеническим нормам.

1

1

2

3

Правила поведения в компьютерном классе. Включение и выключение компьютера.

0,5

0,5

1

4-5

Знакомство с компьютером. Общие сведения о компьютере, его свойствах, назначении.

1

1

2

6-7

Основные устройства компьютера. Монитор, мышь, клавиатура, колонки.

0,5

1,5

2

8-9

Закрепление знаний об основных устройствах компьютера. Задание по карточкам «Угадай-ка».

0,5

1,5

2

2.

Знакомство с мышью

2

6

8

10-11

Знакомство с мышью. Один щелчок мышью. Работа в программе «Мир информатики».

0,5

1,5

2

12-13

Знакомство с двойным щелчком мышью. Работа в программе «Мир информатики».

0,5

1,5

2

14-15

Знакомство с мышью. Научить перетаскивать элементы с помощью мыши. Работа в программе «Мир информатики».

0,5

1,5

2

16-17

Закрепить навыки работы с мышью. Работа в программе «Раскрась-ка»

0,5

1,5

2

3.

Отработка навыков и знакомство с программой «Веселые моторы»

2,5

5,5

8

18

Закрепление знаний и умений по выбору цвета. Работа в приложении «Трамвай».

0,5

0,5

1

19

Развитие навыков логического мышления. Работа в приложении  «Грузовик».

0,5

0,5

1

20

Отработка навыков логического мышления. Работа в приложении «Такси».

0,5

0,5

1

21

Закрепление навыков логического мышления. Работа в приложение «Пароход».

0,5

0,5

1

22-23

Развитие внимания и памяти. Работа в приложении «Подводная лодка» и «Самолет».

0,5

1,5

2

24

Отработка навыков счета. Работа в приложении «Вертолет».

0,5

0,5

1

25

Действие объекта. Понятия «вверх», «вниз», «вправо», «влево». Работа в приложение «Паровоз».

0,5

0,5

1

4.

Знакомство с графическим редактором Paint

3,5

7,5

11

26-27

Знакомство с интерфейсом программы Paint. Инструменты: заливка. Выбор цвета. Закрашиваем фон листа.

0,5

1,5

2

28-29

Инструменты: эллипс. Практическая работа: «Мыльные пузыри».

1

1

2

30-31

Инструменты:  прямоугольник. Практическая работа: «Торт».

0,5

1,5

2

32

Инструменты:  линия, кривая, распылитель. Практическая работа: «Пейзаж».

0,5

0,5

1

33-34

Закрепление изученного материала. Проект: «Дом, в котором я живу».

0,5

1,5

2

35-36

Защита личного проекта.

0,5

1,5

2

Итого:

11,5

24,5

36

№

Тема занятия

Количество часов

Дата

теория

практика

всего

I.

Вводные занятия

3

5

8

1

Беседа по технике безопасности и санитарно-гигиенические нормы. Компьютер и здоровье. Знакомство с компьютером: Основные устройства персонального компьютера и их назначение.

1

1

2

2

Введение в Microsoft Windows:

Основные элементы интерфейса Windows (рабочий стол, главное меню, панель задач, окна, служебное меню программ, контекстное меню). Работа в программе «Мир информатики».

1

1

2

3-4

Правила пожарной безопасности (беседа).

Файловая система (понятие файла, папки, дерева каталогов). Создание личных папок, удаление, копирование, переименование папок и файлов. Работа с файлами и каталогами в программах «Проводник» и «Мой компьютер».

1

3

4

II.

Изучение текстового редактора Microsoft Office Word

9

23

32

5

Безопасный интернет. Какие опасности подстерегают в интернете (беседа). Схема клавиатуры. Программы – тренажеры. Тренажер «Стамина».

1

1

2

6

Текстовый редактор «Блокнот», набор текста, редактирование текста. Работа с клавиатурным тренажёром.

0

2

2

7-8

Текстовый редактор Word:

интерфейс программы, меню, панели инструментов и их настройка. Настройка параметров страницы: нумерация, поля, ориентация, обрамление и фон. Начальные приёмы работы с текстом документа (ввод, редактирование, форматирование, оформление заголовков и подзаголовков). Вставка графических объектов. Сохранение документа. Практическая работа «Лондон».

2

2

4

9

Создание нумерованных и маркированных списков. Мини проект: «Информационные технологии».

1

1

2

10

Что такое терроризм? Правила поведения при террористическом акте (беседа).

Самостоятельная работа по карточкам.

0

2

2

11-12

Копирование, перемещение и удаление текста. Вставка таблицы, работа со строками и столбцами. Создание документов с табличными и графическими данными. Практическая работа «Характеристики поколений ЭВМ».

2

2

4

13-14

Основы верстки. Колонки. Создание буклета по готовому образцу.

1

3

4

15-16

Самостоятельная работа по созданию буклета «Комнатные растения».

0

4

4

17-18

Добавление в документ автофигуры, объекта WordArt. Практическая работа «Рисуем в Word».

1

3

4

19-20

Закрепление навыков ввода текстовой информации, редактирования и верстки. Практическая работа «Реферат по природоведению».

1

3

4

III.

Современные средства передачи информации

4

6

10

21

Основы построения сети Интернет. Знакомство с понятием «браузер» и поисковыми системами. Настройка браузера.

1

1

2

22-23

Возможности сервисов сети Интернет. Электронная почта. Создание личного почтового ящика. Отправка и прием писем, прикрепление ранее созданных файлов.

2

2

4

24-25

Услуги глобальных сетей: поиск и сохранение информации  на жестком диске для личных творческих проектов.

1

3

4

IV.

Изучение приложения Microsoft Office PowerPoint

7

13

20

26-27

Понятие мультимедийной презентации, цели и задачи ее создания. Запуск программы, создание и сохранение документа. Знакомство с меню и панелями инструментов. Создание презентаций с текстовым наполнением и графическими объектами.  Создание мини проекта: «Времена года». Подготовка проектов для участия в Городском конкурсе «Новогодняя кутерьма».

2

2

4

28-29

Анимации в презентации, применяемые к графическим объектам и тексту. Примеры создания анимированных игр Практическая работа «Россия – родина моя»». Работа над  проектами для участия в Городском конкурсе «Новогодняя кутерьма».

1

3

4

30

Участие в Городском конкурсе поздравительных открыток «Новогодняя кутерьма».

0

2

2

31

Примеры кроссвордов. Этапы создания кроссворда. Практическая работа «Кроссворд «Комнатные растения».

1

1

2

32-33

Беседа по технике безопасности и санитарно-гигиенические нормы. Компьютер и здоровье. Гиперссылки и триггеры в презентации. Практическая работа «Создание интерактивной презентации «Поле чудес».

2

2

4

34-35

Практическая работа: «Своя интерактивная игра».

1

3

4

V.

Microsoft Office Publisher

3

11

14

36-37

Знакомство с программой. Запуск программы, открытие, создание и сохранение документа. Знакомство с меню и панелями инструментов. Макеты публикаций. Основы создания и изменения параметров публикации.

2

2

4

38

Практическая работа «Моя визитная карточка».

0

2

2

39-40

Работа в Publisher. Создание пригласительных и поздравительных открыток. Этапы создания буклета.

1

3

4

41-42

Создание буклета на свободную тему. 

0

4

4

VI.

Знакомство с графическими редакторами

12

20

32

43

История развития компьютерной графики и дизайна. Форматы графических файлов. Растровая и векторная графика. Графические редакторы. Подготовка проектов для участия в конкурсе-викторине на лучшую открытку, посвященную Дню защитника Отечества (внутри объединений).

2

0

2

44-45

Знакомство с графическим редактором Inkscape. Командное меню: файл, правка, вид, изображение. Панели инструментов. Практическая работа «Эмблема объединения». Участие в конкурсе-викторине на лучшую открытку, посвященную Дню защитника Отечества.

2

2

4

46-47

Слои и фильтры в Inkscape. Практическая работа «Одуванчики». Подготовка проектов для участия в конкурсе-викторине на лучшую открытку, посвященную Международному женскому дню.

2

2

4

48

Участие в конкурсе-викторине на лучшую открытку, посвященную Международному женскому дню.

1

1

2

49

Программа GIMP. История создания, возможности. Командное меню. Панель инструментов. Изучение инструментов выделения. Практическая работа «Основные принципы и приемы работы в графическом редакторе GIMP». Практическая работа  «Преобразование изображения выделенной области».

1

1

2

50-51

Изучение инструментов рисования: кисти, заливки. Практическая работа «Раскраска изображений по образцу». Подготовка к конкурсу «Современные компьютерные технологии».

2

2

4

52-53

Инструменты преобразования. Работа со слоями многослойного изображения. Обработка фотографий. Практическая работа «Коллаж». Подготовка к конкурсу «Современные компьютерные технологии».

1

3

4

54-55

Способы обработки изображения с помощью различных

спецэффектов графического редактора GIMP. Текст (специализированные инструменты). Операции с текстом. Создание логотипов. Практическая работа «Неоновый и гелевый текст». Подготовка к конкурсу «Современные компьютерные технологии».

1

3

4

56-57

Проект «Фотоколлаж. Объемная открытка». Подготовка к конкурсу «Современные компьютерные технологии».

0

4

4

58

Тестирование «Возможности графических редакторов». Защита проекта. Подготовка к конкурсу «Современные компьютерные технологии».

0

2

2

VII.

Электронные таблицы Excel

4

8

12

59

Знакомство с программой. Знакомство с меню и панелями инструментов. Строка формул. Основы работы в программе. Практическая работа «Школьные принадлежности».

1

1

2

60

Расчетные операции. Правила ввода формул. Использование простейших функций СУММ, СРЗНАЧ. Использование автосуммы.  Практическая работа «Школьные принадлежности».

1

1

2

61

Тестовая технология. Алгоритм создания теста с графическими объектами по образцу.

1

1

2

62-63

Поиск ресурсов в сети Интернет для создания теста. Создание теста на свободную тему. Как себя вести при возникновении чрезвычайной ситуации (беседа).

1

3

4

64

Тестирование «Возможности программы Microsoft Office Excel». Самостоятельная работа по карточкам.

0

2

2

VIII.

Повторение

5

11

16

65-66

Офисный пакет Microsoft Office. Практические упражнения.

1

3

4

67-68

Графические редакторы. Практические упражнения.

1

3

4

69-70

Сбор и обработка материалов, графических объектов для личного творческого проекта ко Дню защиты детей.

1

3

4

71

Защита проекта.

0

2

2

72

Подведение итогов обучения.

2

0

2

Всего

47

97

144