Краеведческий лекторий: Милютинский район -мой родной край

                                                                                            Утверждаю

                                                                                             Директор МБОУ

                                                                                                Петровской СОШ

___________Е.Н.Шумская

Приказ от 30.08.2024 № 85

Положение

о краеведческом лектории:  Милютинский район - мой родной край

1.Общие положения

1.1.Настоящее Положение определяет условия, порядок организации и проведения краеведческого лектория: Милютинский район – мой родной край  (далее - Лекторий) в МБОУ Петровской СОШ

1.2. Цель:  Организация краеведческого лектория: «Милютинский район — мой родной край» для  распространение и популяризация исторического, природного и культурного наследия нашего края.

1.3.Задачи:   

• воспитание чувства гражданственности, патриотизма, любви к Родине, уважения к изучению истории и культуре родного края;
• воспитание чувства любви к своей малой родине и гордости за ратные и трудовые подвиги земляков;
• пропаганда краеведческих знаний среди обучающихся;
• совершенствование форм обучения и воспитания подрастающего поколения средствами краеведения;
• приобщение обучающихся к краеведческой деятельности путём исследования родного края;
• повышение культурного уровня обучающихся через сохранение исторической памяти малой Родины;
• выявление и организационно-педагогическая поддержка интеллектуально одарённых, творческих и социально активных школьников, увлечённых краеведческой деятельностью.  

 2.  Сроки и место проведения  Лектория

 2.1. Лекторий   проводится в МБОУ Петровская СОШ  в течение учебного года,  2 раза в месяц для обучающихся школы по ежегодно составляемому плану работы.

2.2.Места проведения: точка роста, музей  МБОУ Петровской  СОШ, библиотека, сельский дом культуры и других мест, отвечающих требованием безопасности и комфорта для участников и спикеров Лектория.

3.Участники, спикеры  и организатор Лектория

3.1.Организатором Лектория  является учитель географии МБОУ Петровской СОШ  

3.2. Организатор  осуществляет:

• информационно - методическое оснащение мероприятий Лектория;
• разрабатывает сценарии мероприятий Лектория;
• оказывает практическую помощь педагогам, обучающимся  при подборе краеведческого материала к мероприятиям  Лектория;
• принимает меры по публикациям в СМИ, размещению на сайте школы о мероприятиях Лектория.

 3.3.Спикеры : учителя и обучающиеся МБОУ Петровской СОШ, приглашенные люди, обладающие знаниями в краеведческой сфере, выступающие перед аудиторией с распространением информации о своем крае просветительской направленности. Выступления могут осуществляться как индивидуально, так и в группах.                                                                                3.4. Спикеры   могут выбрать тему в широком краеведческом диапазоне: история, знаменитые земляки, природа, экология, экономика,  устойчивое развитие района.

3.5.Участники: обучающиеся 1-11 классов МБОУ Петровской СОШ.

4.Тематика и форма проведения  Лектория

4.1Тематика  мероприятий Лектория носит просветительскую краеведческую направленность:

• история образования Милютинского района и хутора Нижнепетровского, Петровкой школы;
• природа и ее охрана;
• население и экономика Миоютинского района;
• Наши знаменитые земляки;
• Достопримечательности нашего края.

4.2.Оргационные формы проведения мероприятий Лектория:                                        

• лекция с презентацией;
• очные и заочные экскурсии;
• встречи с интересными людьми  Милютинсеого района;
• мастер –классы;
• краеведческие викторины;
• внеклассные мероприятия;
• конференции;
• дискуссии и круглые столы.

Форма проведения мероприятий Лектория соответствуют возрастным особенностям, обучающимся школы и позволяющие лектору наиболее качественно раскрыть излагаемый материал.

5.  Контакты организатора Лектория

6.1. Информационные материалы о проведения Лектория  размещаются на официальном сайте МБОУ Петровской СОШ

5.2.Для взаимодействия с организатором Лектория используется электронная почта  tli_140262@mail.ru , и  контактный номер телефона учителя географии МБОУ Петровской СОШ  Тицкой Людмилы  Ильиничны, учитель географии МБОУ Петровской СОШ. 8 928-101-27-30 .

Проект: Краеведческий лекторий:                                                              Милютинский район – мой родной край

В этом году исполняется 40 лет, как я работаю учителем географии в МБОУ Петровской СОШ.  География –это учебный предмет, который тесно связан краеведениям,  ведь усвоить главные географические закономерности легче на примере своего родного края. За эти годы в с кабинете географии МБОУ Петровская СОШ  накоплен  разнообразный краеведческий материал. В 2023 году было принято решение начать  работу по  проекту «Краеведческий лекторий: Милютинский район – мой родной край».

  В начале работы над проектом среди обучающихся школы я провела социологическое исследование -это анкетирование «Мой край», цель которого  - исследование уровня  сформированности  краеведческих знаний у школьников МБОУ Петровской  СОШ  в возраст с 13 до 17 лет.                                                                          

  Результаты исследований показали недостаточные знания школьников о своем родном крае,  выводы и рекомендации, были учтены при составлении плана работы краеведческого лектория.

Цель моего проекта:  организация и проведение краеведческого лектория: «Милютинский район — мой родной край», для  распространение и популяризация исторического, природного и культурного наследия Милютинского района.                                                                                                                                                  

Тематика  мероприятий Лектория носит просветительскую краеведческую направленность:

• история образования Милютинского района и хутора                       Нижнепетровского, Петровкой школы;
• природа и ее охрана;
• население и экономика Милютинского района;
• Наши знаменитые земляки;
• Достопримечательности нашего края.

Организационные формы проведения мероприятий Лектория:                                        

• лекция с презентацией;
• очные и заочные экскурсии;
• встречи с интересными людьми  Милютинсеого района;
• краеведческие конкурсы, викторины;
• общешкольные мероприятия;
• конференции;
• дискуссии и круглые столы.

Краеведческие лекции

Краеведческий лекторий   проводится в МБОУ Петровская СОШ  в течение учебного года,  2 раза в месяц для обучающихся школы по ежегодно  составляемому плану работы.  Создана из старшеклассников группа лекторов, члены которой систематизируют, обобщают краеведческий материал к выступлению, готовят презентации, наглядные пособия.                                                                                           Места проведения: точка роста, музей , библиотека, сельский Дом культуры

Лекция . Географическое положение и история возникновения Милютинского района

Лекция. История возникновения х. Нижнепетровского и Петровской школы

Лекция. М.Б. Греков – художник – баталист.

Лекция . Маньковские Малороссы

Встречи с интересными людьми и коллективами Милютинского района

Фольклорная группа малороссов «Горница»

Праздник а сельском Доме культуры:   Хвала рукам, что пахнут хлебом!»

Всероссийский конкурс: «Я люблю свой край родной»

В конце апреле  2022 г завершился  9 Всероссийский конкурс  «Я люблю свой родной край» . Конкурс был организован кафедрой «Управление индустрией туризма» гуманитарного факультета Ростовского Государственного Университета Путей Сообщения .   

В финальный тур конкурса жюри отобрало 46 лучших творческих проектов, которые отображают культурно-историческое наследие и природно-рекреационные ресурсы родного края.                                                                       В очном этапе приняли участие конкурсанты из Ростова-на-Дону, Крыма, Волгограда, Таганрога, Сальска, Воронежа, Тихорецка, Старой Станицы, Майкопа, Новочеркасска, Ставропольского и Краснодарского краев, республики ДНР и ЛНР  и нашего хутора Нижнепетровского.                                                                                           На конкурс была предоставлен  творческий  проект обучающейся 10 класса  МБОУ Петровской СОШ  Аракелян Ирины: « Туристический маршрут:  По Грековским местам », руководитель проекта учитель географии Л.И. Тицкая. По итогам защиты работ на онлайн конференции  Аракелян Ирина   была награждена Дипломом победителя 3 степени.

Аракелян Ирина .  Дипломом победителя 3 степени

                                                                                                 Утверждаю

                                                                                             Директор МБОУ

                                                                                                Петровской СОШ

___________Е.Н.Шумская

Приказ от 30.08.2024 № 85

План мероприятий                                                                                              краеведческого лектория: Милютинский район – мой родной край

Краеведческая лекция

Лекция 1. Географическое положение и история возникновения Милютинского района

Цель: познакомить обучающихся школы с особенностями географического положением и историей возникновения Милютинского района.

План

1.Географическое положение Милютинского района по отношению к :           а) соседним районам; б) морям;   в) транспортным магистралям.

2.Практическая работа: Обозначить на контурных картах  границы Милютинского района,  соседние районы.

3.Образование Милютинского Юрта.

4.Основные события истории Милютинского района.

5. Знаменитые земляки.

6.Символика Милютинского района.

Форма проведения: лекция с презентацией, практическая работа

  Лекция 2. История возникновения х. Нижнепетровского и Петровской школы

Цель: познакомить обучающихся школы с история возникновения х. Нижнепетровского и Петровской школы

План

1часть. История образования Милютинского района.

1.Жизнь и быт первых переселенцев хутора.

2.Революционные события.

3.Организация колхозной жизни в хуторе.

4.Хутор в годы Великой Отечественной войны. Марьевская трагедия.

5.Основные события истории  хутора после войны.

6. Современные проблемы нашего хутора.

2 часть. История образования Петровской школы.

1.Орнанизация церковно-приходской школы в 1902 году.

2.Первые учителя Петровской школы.

3.Школа в годы Великой Отечественной войны.

4.Реорганизация школы в послевоенное время.

5.Строительство нового здания школы в 1982 году.

6.Новый педагогический состав. Директор школы Краюшкин В.П.

7.Школа сегодня. Выпускники школы.  

Форма проведения: лекция с презентацией (приложение 5).

 Лекция 3. Достопримечательности Милютинского района      

Цель: познакомить обучающихся школы с достопримечательностями Милютинского района,  для этого я разработала  технологическую карту  (приложение 6) и рекламный буклет  экскурсии  (приложение  7). 

План лекции

1.Архитектурные памятники на территории Милютинского района.

2. Природные объекты.

3.Объявление конкурса фотографий: Люблю тебя, мой край родной и конкурса презентаций : Вот  моя деревня, вот мой край родной.

Форма проведения: Заочная экскурсия: Милютинский район -  мой родной край.

Лекция 4.  Особо охраняемые территории Милютинского района

Цель: познакомить обучающихся школы  с особо охраняемыми территориями Милютинского района

План лекции

1.Особо охраняемые территории Милютинского района

1.1.Селивановский лес

1.2.Семеновский лес

1.3. Балки Липовая и Россыпная

Форма проведения: лекция с презентацией (приложение  8).

Лекция 5.Физико-географическое описание реки Березовая  

Цель: познакомить обучающихся школы  с физико - географическим описание  реки Березовая    

Информация для лекции взята из  исследовательской работы выпускника 2017 года Волкова Евгения. Работа: «Физико-географическое описание реки Березовая»  была представлена на Областной конкурс исследовательских работ «Пойми живой язык природы»,  проводимый Департаментом охраны и использования объектов животного мира и водных биологических ресурсов Ростовской области, было занято 1 место.

План лекции

1.Физико-географическое описание реки Берёзовая.

1.1.Историческая справка. Происхождение названия.

1.2.Географическое положение.

1.3.Речная долина.

1.4.Характеристика берегов.

1.5.Питание и режим.

1.6.Растения и животные.

1.7.Использования реки.

1.8.Антропогенные изменения участков реки.                                                                        Форма проведения: лекция с презентацией

Лекция 6.  Экологическое состояние водной системы - Марьевский пруд    

Цель: познакомить обучающихся школы  с экологическое состояние водной системы - Марьевский пруд    

Информация для лекции взята из  исследовательской работы выпускница 2019 года Созиновой  Ирина. Работа: «Экологическое состояние водной системы - Марьевский пру д»  была представлена на муниципальный и региональный этапы конкурса «Отечество», было занято 3 место.

План лекции

1.История образования пруда                                                                                       2.Физико-географическая характеристика  водоём                                                  2.1.Физико-географическое положение                                                            2.2.Природные условия пруда                                                                         2.3.Растительный  и  животный  мир                                                                                       3. Оценка экологического состояния воды в Марьевском пруду       3.1.Органолептические показатели качества воды                                       3.2.Определение качества воды методом биоиндикации .                                              3.3. Определение степени эвтрофированности пруда

Форма проведения: лекция с презентацией

Заочная экскурсия: По Грековским местам    

Цель: провести заочную экскурсию для обучающихся школы, познакомить  с   краеведческими объектами, находящимися в  Милютинском районе,  связанные с именем  знаменитого  художника – баталиста М.Б. Грекова.     Объекты  экскурсии: «По  Грековским  местам»                                                                1.   Усадьба  Грековых.  Биография М.Б. Грекова                                                                2.   Корнеев родник                                                                                                                    3.   Грековский  тракт                                                                                                                4.   Пятиклассная  церковно-приходская  школа                                                                   5.    Свято – Никольский  храм                                                                                               6.    МБОУ Петровская СОШ. Школьный  музей                                                 7.    Дом-музей  М.Б. Грекова   в  городе  Новочеркасске. Новочеркасский     период  жизни  и  творчества  художник                                                                        Форма проведения: заочная экскурсия (приложение  9).

Лекция 8. Маньковские Малороссы

Цель: познакомить обучающихся школы с  особенностями традиционно-бытовой культуры  малороссов, проживавших на территории Милютинского района, в слободе Маньково-Березовской.        

План лекции                                                                                                                             1.Маньковские малороссы                                                                                                     1.1 История поселения малороссов в слободе М-Березовской

2.Традиционно-бытовая культура  маньковских малороссов                       2.1.Поселения и жилища                                                                                                  2.2. Одежда малороссов                                                                                        2.3.Календарная обрядность                                                                                        3.Архитектурные памятники  19 -20 веков - свидетели   жизни             малороссов в слободе                                                                                                        4. Фольклорная группа малороссов « Горница»                                                                         4.1 История возникновения группы                                                                                     4.2 Состав и репертуар  

Форма проведения: лекция с презентацией и видео. (приложение 10).

Информация для лекции взята из  исследовательской работы выпускница 2022 года Аракелян Ирина. Работа: «Маньковские малороссы»  была представлена на муниципальный и региональный этапы конкурса «Отечество», было занято 3 место.