Планы мероприятий на 2017-2018гг. (2018-2019гг.)

Дни недели

Время

Содержание

Группа

13.11.17

Понедель

ник

С 10.00-17.00

«Игра с утра до вечера! - конструктивные развивающие игры»

Цель: повышать интерес к играм-занятиям, развивать интеллектуальные способности детей, расширять кругозор, активизировать и совершенствовать речевую культуру ребенка.

Все группы

14.11.17

Вторник

С 09.00-17.00

«Мои эксперименты!»

Цель: повышать интерес к экспериментально-исследовательской деятельности, обогащать знания детей о свойствах  воды, бумаги, воздуха, картона, расширять представления об окружающем мире.

Все группы

15.11.17

Среда

На прогудке

«Выходи играть во двор- подвижные, спортивные,  народные игры на улице!»

Цель: познакомить детей с новыми подвижными , народными играми на улице, в которые играли наши бабушки и дедушки. (Русская игра и аналог похожей игры у народов мира).

Все группы

16.11.17

Четверг

Показ сказок- с 12.00-12.40

в муз. зале

«Играем всей семьей- театр для детей! С. Я. Маршак- любимый детский писатель»

Цель: воспитание устойчивого интереса  к театрализованной деятельности; развитие творческой самостоятельности  в создании художественного образа; совершенствование актерских способностей.

Гр. №5- «Сказка о глупом  мышонке»

Гр.№2- Стихи

Гр. №3-«Кто колечко найдет»

Гр.№1- «Перчатки»

Гр.4- «Теремок», «Дом, который построил Джек», «Старуха, дверь закрой»

Все группы

17.11.17

Пятница

Защита с награждением –

12.00-12.40

в муз. зале

«Защита проектов- С. Я. Маршак- любимый детский писатель»

Цель: воспитание устойчивого интереса  к проектной  деятельности; развитие творческой самостоятельности  в создании и защите худ. образа; совершенствование речевых навыков.

Все группы

Дни недели

Группа

Содержание

Время

20.11.17

Понедель

ник

Группа №3

«Открытое занятие для родителей»

Толмасова Е.О.  и Николаева Л.С.

«Путешествие в горы!»-НОД по ознакомлению с окружающим миром + конструирование.

10.15-10.40

22.11.17

Среда

Группа №2

Группа №5

Все желающие

«Физкультурно-оздоровительные досуги для детей и родителей!»

Гибадуллина О.Р. , Живых  Г.Н., Мирзоханова А.К.

«Вместе веселее!»

Гибадуллина О.Р. , Глухова В.И. и Тихонова Г.В

«Эти веселые мячи!»

«Мастер-класс для родителей!» в рамках родительских встреч. Приглашаем всех!

«Подарки для мамы своими руками!»

09.10-09.40

09.50-10.30

17.00-18.00

23.11.17

Четверг

Группа №5

Группа №3 Группа №1 Группа №4

«Открытое занятие для родителей»

Глухова В.И. и Тихонова Г.В. «Яблонька»- НОД по математике и развитию речи с продуктивными видами деятельности (тестопластика).

 «Играем всей семьей- театр для детей и их родителей! С. Я. Маршак- любимый детский писатель»

Цель: воспитание устойчивого интереса  к театрализованной деятельности; развитие творческой самостоятельности  в создании художественного образа; совершенствование актерских способностей.

Гр. №3-«Кто колечко найдет»

Гр.№1- «Лодыри»

Гр.4- «Дом, который построил Джек»,

            «Старуха, дверь закрой»

9.00-09.25

Показ сказки- с 15.45-16.30

в муз. зале

24.11.17

Пятница

Группа №1

Группа №4

«Открытые занятия для родителей»

Аникеева Н.С. и Гуторова С.В. 

«Сердце матери»- НОД по развитию речи с продуктивными видами деятельности (лепка).

Иванова Е.Н. и Свистухина Т.Б.

«Чудо-букет!»- НОД по ознакомлению с окружающим миром + аппликация.

9.10-09.40

09.40-10.10

25.11.17

Для всех  желающих!

«День открытых дверей!»

Мастер-классы, концерт, открытые уроки учителей начальной школы!

09.30-12.20

Здание школы по адресу:

Можайское ш. д.50

Дни недели

Группа

Содержание

Время

12-18.

02.2018

Пн-Вс

«Масленица»

Гр.  №5

Гр. №2

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Неделя пед. мастерства.

Изучение русских народных традиций.

Проведение игр-занятий и бесед по ознакомлению с традициями русского народа, разучивание потешек, закличек, хороводных песен и п/игр. Подготовка инвентаря  и украшения на верандах.

Тема дня:14.02.18 (среда): уличное гуляние «Масленица» 

Цель: познакомить детей с русскими народными традициями и играми.

09.00-10.00

По расписанию

14.02.18 (среда):

Время- определяется

10.30-12.00

13-20.

02.2018

15.02.18-вт

19.02.18-пн

21.02.18-ср

Все группы

Спортивные досуги с родителями по группам

Тема дня: «Мы- юные защитники Отечества!»

Воспитатели с инструктором по физо.

 Цель: повышать интерес к занятиям спортом, эстафеты с папами. Сценарии продумать.

Гр.№5- 15.02.18-вторник- 09.30-10.00

Гр.№1- 19.02.18-понедельник- 09.10-09.55

Гр.№4- 19.02.18-понедельник- 10.00-10.45

Гр.№3- 21.02.18-среда- 09.40-10.20

По расписанию физ.зал

Воспитатели групп и инструктор по физо

22.02.18

Четверг

«День защитника Отечества!»

Гр.  №5

Гр. №2

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Праздничный концерт в музыкальном зале

Тема дня: «23 февраля- День защитника Отечества!»

Муз.зал

Время-

09.20-10.00

28.02.18

Среда

Гр.  №6 (ГКП)

Родительский клуб.

Мастер-класс для родителей.

Тема: «Бусы  для мамы своими руками!»

Заявлены:

-Абрамян А.А.

-Лащук М.М.

Для родителей группы №6 (ГКП)

09.15-09.45

01.03.2018

Четверг

Гр.  №5

Гр. №2

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Родительский клуб.

Мастер-класс для родителей.

Тема: «Подарок для мамы своими руками!»

Заявлены:

-Чекальникова Т.И.

-?

-?

-?

Физ.зал

Время-вечер

17.00-18.30

02. 03.18

Пятница

«8 Марта!»

Гр.№2

Гр.№6 (ГКП)

Праздничный концерт для мам.

Тема дня: «8 Марта!»

Группа №2- 9.05- 09.40

Группа №6   10.20-10.45

9.05- 09.40

10.20-10.45

06. 03.18

Вторник

 «8 Марта!»

Гр. №5

Гр.№3

Праздничный концерт для мам.

Тема дня: «8 Марта!»

Группа №5-09.05-10.00

Группа №3-10.30-11.20

09.05-10.00

10.30-11.20

07. 03.18

Среда

«8 Марта!»

Гр. №1

Гр. №4

Праздничный концерт для мам.

Тема дня: «8 Марта!» 

Группа №1- 09.05-10.00

Группа №4- 10.30-11.25

09.05-10.00

10.30-11.25

30.03.2018

Пятница

«День театра!»

Гр.  №5

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Праздничный концерт-попурри- лучшие номера от групп, конкурсные работы.

«Театр для ребят!» - музыкальная сказка 4 «В» кл из школы №809 для дошкольников.

09.20-10.00

11.40-12.30

Зоя Анатольевна

01.04,18

Воскресенье

Все группы

День смеха,  День птиц.

Выставка работ к обозначенной дате по продуктивным видам деятельности: «Птицы прилетели!»

В холлах сада

12.04,18

Четверг

Все группы

«День космонавтики!»

Спорт. досуги на физо.

По расписанию

физо

16-30.04.18

(2 недели)

Все группы

Проектная деятельность во всех группах

«День Победы- это праздник со слезами на глазах!»

Эл.презетации по расписанию

27.04.18

Пятница

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Праздничный концерт-попурри-«День Победы» лучшие номера от групп.

Гр№2 и №5- только зрители.

Муз.зал

09.20-10.00

03.05.18

Четверг

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Выступление на концерте в школе № 809

«День Победы»

утро

?

04.05.18

Пятница

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Выход на МИТИНГ ПАМЯТИ  на завод ВИЛС.

«День Победы»

? утро

08.05.18

Вторник

Все группы

Военно-патриотическая игра «Зарница!»

Улица, утро.

23.05.18

Среда

Гр . №1

Праздник «ВЫПУСКНОЙ!»

15.30-17.30

Муз.зал

15.30-16.30

24.05.18

Гр . №4

Праздник «ВЫПУСКНОЙ!»

15.30-17.30

Муз.зал

15.30-16.30

25.05.18

Гр. №4

Гр . №1

Интерактивный урок для будущих школьников

ГБОУ Школа № 809

   ?

01.06.18

Все группы

«ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ!»

Квест-игра на улице.

Улица, утро.

Дата

Группа

Содержание

Время

17.08.17

Все группы

Установочное совещание администрации Школы.

10.00-13.00

22.08.17

Все группы

Педагогический совет в ГБОУ Школа № 809

ГБОУ Школа №809 муз.зал

10.00-13.00

24.08.17

Члены УС

Заседание Управляющего совета.

Анкетирование родителей.

Каб 104

Время-

18.00-20.00

01.09.17

Все группы

«1 Сентября-День знаний!»

«Первый день осени!»

«Мы идем в детский сад!»-открытое мероприятие.

Для детей и родителей

Время-

07.30-17.00

01.09.17

Все группы

«1 Сентября-День знаний!»

Выставка рисунка- 1 этаж.

Время-

07.30-17.00

09.09.17

Фролова ЕВ

Лащук ММ

Яблокова СЕ

«День города!»-международная конференция для педагогов на ВВЦ  «ГОРОД ОБРАЗОВАНИЯ!»

с 11.00-15.00

ВВЦ, Павильон №75

11.00-15.00

08.09.17

Педагоги и родители ДО

«День города!»-спортивные состязания для детей и родителей комплекса.

Комплекс, 10.00-13.00

10.09.17

Комплекс

День голосования для жителей Москвы.

ГБОУ Школа №809- организация площадки для голосования.

8.00-20.00

14.09,17

Лащук Фролова Лавренко

ППк –в метод.кабинете, 3 этаж, 5 человек

16.00-17.15

15.09.17

Гр. №4

Гр.№1

Праздничный концерт для первоклассников.

Тема дня: «Посвящение в первоклассники!» 

Группа №4 Группа №1-10.30-11.20

Актовый зал

Время-

10.30-11.20

19.09.17

Все группы

Для родителей: «Родительские консультации!» 

19.09  Группа №1, №4—17.30-19.00

           Учусь плавать  --18.30-19.00

20.09  Группа №3, №5 – 17.30-18.30

21.09  Группа №2  16.30-18.00

27.09  Группа №6  17.00-18.00

07.12.17

Гр. №4

Гр . №1

Для родителей: «Родительские консультации!» 

07.12 Группа №1, №4—17.30-18.30, 18.00-19.00

25.01  Группа №4 – 17.30-18.30

21-22.09.17

Вакцинация работников от Гриппа.

23.09.17

9.30-12.00

Городской фестиваль- «День финансовой грамотности!» ГБОУ Школа № 587, ЗКНО.

Гр.  №5 Гр . №3

Гр. №4 Гр . №1

25.09,17

Лащук Фролова Лавренко

Мини-совет ППк –в метод.кабинете, 3 этаж, 5 человек

14.00-15.15

27.09.17

Праздничное поздравление школьниками в ДОУ педагогов «День дошкольного работника!»

. От 3 «А» класса и 10»А» класса.

14.30-15.00

29.09.17

Гр №4 и №1

Выход дошкольников в ГБОУ ШКОЛА №809 с поздравлениями « Ко Дню Учителя!»

Музыкальная композиция- 8 человек.

10.00-12.00

14.10.17

Все педагоги

Фестиваль по доп.образованию: «НАШИ ВОЗМОЖНОСТИ!»

Мастер-классы педагогов и выступление наших воспитанников (нр.№5).

ГБОУ Школа №809,

10.00-13.00

24.10-27.10

Все группы

«Осенние досуги!» -по всем группам, по расписанию.

08.11.17

«Веселые старты!»- команда 8 человек.

ГБОУ Школа №1195

13-17.11.18

Все группы

«Неделя игры и игрушки!»- неделя педагогического мастерства- по плану в ДО.

ГБОУ Школа №809 ДО,

09.00-17.00

20-25.11.18

Все группы

Неделя педагогического мастерства «ДЕНЬ МАТЕРИ !»- по плану в ДО. Открытые занятия педагогов, мастер-классы и т.д.

ГБОУ Школа №809 ДО,

09.00-17.00

25.11.17

Все группы

«День открытых дверей!»

Весь пед .персонал ДО по плану работы (мастер-классы).

ГБОУ Школа №809 ДО,

09.00-14.00

27.11.17

Все группы

СФК- проврка

30.11.17

Все группы

Фотографирование воспитанников «НЕПОСЕДЫ!»

Муз.зал

09.20-11.00

30.11.17

Все группы

Совещание  «Совет ветеранов!»- Аникеева Н.С.

11.00-12.00

06.12.17

Лащук Фролова Лавренко

ЦПМПК- ул Фадеева, Дом 4

Консультация в центре.

15.00-18.00

11-30.12.17

Смотр-конкурс «Лучшие зимние окошки в группе!»

Электронное голосование ДО

12.12.17

Акция

Приглашение Деда Мороза в сад на традиционное ежегодное профориентационное мероприятие  «Подари елочку в группу!»

10.00-11.00

12.12.17

!

Метапредметное тестирование педагогов:Аникеева Н.С., Гуторова С.В., Свистухина Т.Б., Чекальникова Т.И., Яблокова С.Е.

12.00-13.00

Ул.Бехтерева, д.19

13.12,17

Лащук Фролова Лавренко

ППк –в метод.кабинете, 3 этаж, 5 человек

16.00-17.15

14.12.17

Все группы

СФК- проврка

15.12.17

Все группы

Театр для детей своими силами.

«КРУТИЛКИ - ВЕРТЕЛКИ!»

Муз.зал

15.45-16.20

17.12.17

Все группы

День встречи ветеранов педагогического труда. «Совет ветеранов!»- Аникеева Н.С.

ГБОУ Школа № 809- акт.зал

МРСД-25

11.00-12.00

19.12.17

Для родителей

Открытое мероприятие  в спорт.зале по доп.образованию «Веселый фитнес для детей!»

Спорт.зал

16.30-17.10

25.12.17

Все педагоги

Все группы

ПОБЕДИТЕЛИ конкурса ДОгМ в  интернетном голосовании г. Москвы «Дед Мороз к детям»- вручение подарка и открытое мероприятие на улице.

11.00-12.30

27-29.12.17

Все педагоги

Все группы

«НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ»:

27.12       Гр №5- 9.15,   Гр №3 – 10.30

28.12       Гр №2-09.05,  Гр №1- 10.15, Гр №4 – 11.30

29.12       Гр №6 – 09.15

ГБОУ Школа №809 ДО,

13.01.18

Старший дошкольный возраст

«ПРОЩАНИЕ С ЕЛОЧКОЙ!»- отчетный концерт из лучших номеров праздников для мал. дошкольного возраста

09.30-10.15

Михеева М.Н.

19.01.18

Все педагоги

Все группы

«ИГРАЕМ СВЯТКИ!»-святочное народное гуляние для детей и родителей по всем группам на цлице.

10.30-12.25

21.01.18

Акт.зал

«Клубный день!» Встреча с директором комплекса и просмотр театрал. постановки «Голубая стрела!»

15.30-17.30

Муз.зал

10.30-15.30

22.01-26.01.18

Все педагоги

Все группы

«ЗИМНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ !»- неделя педагогического мастерства- по плану в ДО.

Муз.зал

10.30-15.30

25.01.18

Все педагоги

ДОгМ   УЧАСТИЕ В  КОНКУРСЕ -«Звонкие ладошки!»

Подача заявки и протокол.

До 26.01.18

Все педагоги

ДОгМ   УЧАСТИЕ В  КОНКУРСЕ -«Нет краше –Родины нашей!»

Подача заявки и протокол.

30.01.18

!

Метапредметное тестирование педагогов: Татаринский А.Б.

12.00-13.00

Ул.Бехтерева, д.19

До 04.01.18

Все педагоги

ДОгМ   УЧАСТИЕ В  КОНКУРСЕ -«Россия моя и твоя!»

Подача заявки и протокол.

02.02.18

Совещание  «Совет ветеранов!»- Аникеева Н.С.

ГБОУ Школа №1440

14.00-16.00

До 15.02.18

Все педагоги

ДОгМ   УЧАСТИЕ В  КОНКУРСЕ -«Взгляд из будущего!»

Подача заявки и протокол.

До 25.02.18

Все педагоги

ДОгМ   УЧАСТИЕ В  КОНКУРСЕ –

«Ради жизни на Земле!»

Подача заявки и протокол.

21.02.18

!

Метапредметное тестирование педагогов:

ГРУППА №1

12.00-13.00

Ул.Бехтерева, д.19

22.02.18

!

Метапредметное тестирование педагогов:

 ГРУППА №2

12.00-13.00

Ул.Бехтерева, д.19

Содержание

Дата

Ответственные

Примечание

Организационная работа

Утверждение «Плана работы дошкольного корпуса на ЛОП»

май

Ст. воспитатель

Проведение инструктажа педагогов перед началом ЛОП:

-по профилактике детского травматизма;

-охране жизни и здоровья детей в ЛОП;

-проведению экскурсий по территории детского сада;

-по оказанию первой медицинской помощи.

май

Ст. воспитатель

Педагог-организатор

Проведение инструктажа детей:

-по предупреждению травматизма;

-соблюдению правил поведения во время выхода на территорию д/с;

-соблюдению правил поведения на природе.

В течение ЛОП

Воспитатели групп

Оздоровительная и профилактическая работа

Организация питания детей по-летнему 20-дневному меню.

Включение в меню витаминных напитков, фруктов, свежих овощей.

Июнь-август

ООО «Школьник-Юз»

Ст. воспитатель

Повышение двигательной активности детей за счёт организации различных видов детской деятельности

В течение ЛОП

Воспитатели, инструктор по физической культуре

Проведение закаливающих и профилактических мероприятий:

-гигиеническое мытьё ног, обливание контрастной водой,

-сон при открытых фрамугах,

-приём солнечных и воздушных ванн,

-хождение по мокрым дорожкам, босиком по твёрдому грунту,

-обтирание мокрой рукавичкой и т.п.

-широкое умывание.

В течение ЛОП

Воспитатели,

Педагог-организатор

Организация приёма, утренней гимнастики, физ.занятий,  мероприятий  на свежем воздухе.

Внедрять активные методы оздоровления в регламентированные и нерегламентированные виды деятельности.

В течение ЛОП

Воспитатели,

Педагог-организатор

инст. по физо

Беседы с детьми и взрослыми по профилактике желудочно-кишечных заболеваний и микроспории

В течение ЛОП

Воспитатели, педагог-организатор

Оформление санитарных бюллетеней, информационных  стендов

Июнь-август

Воспитатели,

Педагог-организатор.

Воспитательно- образовательная работа

Организация работы в группах по летнему расписанию занятий

Июнь-август

Педагог-организатор., педагоги

Регулярное проведение целевых экскурсий, прогулок,  по окрестностям д/с.

Июнь-август

Воспитатели

Регулярное проведение развлечений, досуговых мероприятий с детьми

Июнь-август

Воспитатели

Организация игровой  деятельности детей:

-с-р игры, д/и, развивающие,

-театрализованные игры, драматизации,

-подвижные, малой подвижности, эстафеты, спортивные игры,

-народные, хороводные, музыкальные,

-с песком, водой, ветром,

-игровые ситуации по ПДД, ОБЖ

Июнь-август

Воспитатели

Экологическое просвещение детей, расширение знаний об окружающем мире, труде людей.

Июнь-август

Воспитатели

Развитие  творческих способностей детей в разных видах деятельности.

Июнь-август

Воспитатели

Методическая работа

Организация выставок методической литературы «Методическая, оздоровительная и познавательная литература для работы с детьми в ЛОП»

В течение ЛОП

Ст. воспитатель, педагог-организатор.

Организация проведения консультаций для педагогов:

-организация закаливающих процедур,

-организация детского творчества летом,

-разработка и внедрение в практику работы ДОУ образовательной программы в соответствии с ФГОС,

-особенности адаптационного периода (…)

Июнь-август

Ст. воспитатель, педагог-организатор.

Разработка и проведение досугов, тематических развлечений

В течение ЛОП

Ст. воспитатель, педагог-организатор, воспитатели групп.

Индивидуальная работа по запросам воспитателей

В течение ЛОП

Ст. воспитатель, педагог-организатор,

Организация смотров-конкурсов, выставок согласно  тематическому  плану

В течение ЛОП

Ст. воспитатель, педагог-организатор, воспитатели групп.

Разработка годового плана, форм  планирования на новый  учебный год, образовательной программы.

Июнь-август

Ст. воспитатель, педагог-организатор.

Контроль и руководство

Оперативный контроль:

-выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности, ПДД,

-соблюдение санитарно-эпид.режима, правил внутреннего трудового распорядка,

-организация воспитательно-образовательного процесса в ЛОП

Июнь-август

Ст. воспитатель, педагог-организатор, зав.хоз.

Предупредительный контроль:

-анализ планов педагогов; ведение документации,

-соблюдение режима дня,

-ведение и заполнение листов адаптации детей р/в,

-выполнение натуральных норм питания детей, соблюдение питьевого режима.

Июнь-август

Ст. воспитатель, педагог-организатор

Систематический контроль:

-выполнение оздоровительно- закаливающих процедур, использование активных средств физ.воспитания.

Июнь-август

Ст. воспитатель, педагог-организатор

Работа с родителями

Оформление информационных стендов

Июнь-август

Воспитатели групп

Участие родителей в досуговых мероприятиях, конкурсах, выставках

Июнь-август

Воспитатели групп

Участие родителей в благоустройстве, озеленении участка, ремонте групп.

Июнь-август

Воспитатели групп, заведующий хозяйством

Организация и проведение консультаций на темы:

-«Лето-пора закаляться»

-«Как развивать творчество детей»

-«Как помочь ребёнку адаптироваться» (для групп р/в)

-«Профилактика желудочно-кишечных заболеваний»,

-«Питание детей в выходные дни»,

-«Как подготовить ребёнка к детскому саду».

Июнь-август

Педагог-организатор, старший воспитатель

Административно-хозяйственная работа

Приобретение оборудования для спортивного зала

июнь

Ст. воспитатель, педагог-организатор, зав.хоз.

Обеспечение медицинского кабинета медикаментами, групповых аптечек - препаратами первой помощи

июнь

зав.хоз.

Ремонт игрового оборудования, разметки уголка по изучению ПДД

июнь

Ст. воспитатель, педагог-организатор, зав.хоз.

Косметический ремонт помещений ДОУ, павильонов, покраска оборудования

Июнь-август

зав.хоз.

Замена песка в песочницах, завоз песка на спортивную площадку

Май-июнь

зав.хоз.

Подготовка территории ДОУ: озеленение, разбивка клумб и цветников, подготовка инвентаря для полива участков.

Июнь-август

зав.хоз.

Тема и №

недели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Неделя «Солнечное детство»

Задача: организовать весёлый досуг детей; активизировать мыслительную деятельность; развивать дружеские отношения между детьми

28

День мыльных пузырей. День воздуха. Эксперименты.

29

День цветов. Лучшие стихи о летних цветах.

Конкурс рисунка.

30

День любимой игры и игрушки

«Праздник игрушек»

31

День радуги

1

День защиты детей

Квест-игра на улице: «Детство- это я и ты!»

Неделя «Мой любимый А.С. Пушкин»

Задача: развивать творческие способности и эмоциональную сферу ребёнка через знакомство с авторскими произведениями писателя и поэта А.С. Пушкина.

1 неделя

4

День чтения любимых произведений.

5

День творчества «Мои любимые герои в сказках А.С. Пушкина».

Создание макетов, диарамм, проектов и др.

6

Пушкинский день России.

 День сказок

«По следам сказочных героев» -игры-    

   драматизации,

   театрализации.

7

Выставка

детских работ-проектов и книг писателя. Изо-выставка.

Конкурс: «Рисунок на асфальте». 

8

Муз-литер. досуг «Наш Пушкин».

Неделя «Моя Россия»  Задача: формировать понятие Родины как места, где человек родился, и страны, где он живёт, славу и богатство которой он должен беречь и приумножать. Расширять знания о любимом городе, воспитывать любовь к малой родине, патриотические и гражданские чувства.

2 неделя

11

День России

(герб и флаг РФ).

Мой дом- Россия!

12

выходной

13

День толерантности. Изучение геральдики разных стран. «Твои права, малыш!»

14

День знакомства с разными странами.

Худ. творчество-коллективная

работа:

« Такие разные страны- такие разные флаги!»

15

День хороших манер.

Развлечение-досуг

«Планета дружбы»

Неделя безопасности

Задача: развивать у детей самостоятельность и ответственность; воспитывать осознанное отношение к правилам и нормам поведения на дороге и в различных жизненных  ситуациях.

3 неделя

18

День транспорта

«Дорожная азбука» (ПДД).

19

День полезных лекарственных растений и грибов.

20

День пожарной безопасности

Тренировочная игра –эвакуация «Осторожно огонь!»

21

День охраны окружающей среды.

22

Квест-игра по безопасности

«Нам на улице не страшно!».

Неделя спорта «Летняя олимпиада»  

Задача: формировать у детей интерес к физической культуре и потребность в здоровом образе жизни.

4 неделя

25

День «Классиков».

26

День мяча

  «Мой весёлый,  

   звонкий мяч»

 «Школа мяча».

27

День «Скакалки».

28

День футбола.

Выставка Леп-буков за июнь.

29

День здоровья

Спортивный праздник  «Летняя  Олимпиада»

Тема и №

недели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Неделя «Семь Я »  Задача: формирование семейной, гражданской принадлежности, приобщение к общепринятым нормам взаимоотношения  со сверстниками и взрослыми, семейным традициям.

1 неделя

2

День русской берёзки.

Традиции России.

Поговорки и пословицы.

3

День изучения фольклора России.

Малые формы: потешки, заклички, заигрыши, загадки, приговорки.

4

День подвижных игр: русский хоровод. Игры-путаницы.

5

День «Традиций моей семьи».

Рассказы «Путешествую семьёй по родному краю», «Мои любимые места прогулок».

6

День любви, семьи и верности.

Изготовление колл.работы: «Ромашка- символ любви и семьи».

Русское чаепитие.

Неделя «Мы- Робинзоны»

Задача: способствовать расширению и углублению представлений у детей о природе разных стран; воспитывать у детей элементы экологического сознания, ценностных ориентаций поведения.

2 неделя

9

День родного края. Многообразие животного и растительного мира России.

10

День Африки: особенности жаркого континента.

11

День Китая- узнаваемые традиции.

12

День Диснейленда- поездка в Париж!

13

День здоровья. Туристический

Поход «Мы-Робинзоны!» по изученным странам.

Неделя «Что такое хорошо и что такое плохо!»

Задача: познакомить с творчеством двух детских писателей, создать положительный эмоциональный настрой, формировать ощущение собственного успеха, доставить детям радость  от участия  в театральной деятельности.

   3 неделя

16

День детских поэтов- В.Маяковский

«Конь-огонь!»

17

В.Маяковский

«Что такое хорошо и что такое плохо!»

18

День детских поэтов-О.И.Высоцкая

19

Юбилейная дата:

125 лет В. Маяковскому и 115 лет О.И. Высоцкой.

Выставка работ.

20

День лит. досуга

по творчеству В.Маяковского и О.Высоцкой

Неделя «Вода- это жизнь!»

Задача: способствовать расширению и углублению представлений детей о свойствах воды,  воспитывать осознанное отношение к ней, к правилам и нормам поведения на водоёмах, в различных жизненных ситуациях.

4 неделя

23

День природы. Вода друг.

24

День ОБЖ. Вода бывает опасна.

25

День экспериментов с водой .

26

День сказок с водой и о воде. Выставка рисунков по сказкам. Выставка Леп-буков за июль.

27

День Нептуна

Праздничный досуг

«В гостях у Нептуна»

Тема и №

недели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Неделя конструирования «Проекты в детском саду»

Задача:  расширять знания, представления и способов действия детей с различными видами конструктора, развивать УУС, воспитывать интерес к различным профессиям.

1 неделя

30

День ЛЕГО-конструктора: Дупло, Джуниор, Лего-сити, Звездные войны, …

31

День  логических игр «Я математик»: Палочки Кюизенера, Пицца, Кубики Никитина и т.д.

1

День «Я-модельер». Конструирование из бумаги одежды для куклы Маши.

2

День экспериментов с нитками, бумагой, солёным тестом, макаронами.

3

День «Я-скульптор». Конкурс построек из песка.

.

Неделя «Летние спорт. игры и забавы!»  

Задача: развивать физическую выносливость, силу, ловкость, быстроту, расширять знания детей об игровых видах спорта, формировать дружеские взаимоотношения. прививать любовь к спорту.

2 неделя

6

День скакалки. День классиков.

7

День эстафеты

«Солнце воздух и вода –наши лучшие друзья» спортивн. развлечение

8

День бадминтона.

9

День игровых видов спорта: городки, гольф.

10

День Здоровья! «Весёлые лягушата» спорт. досуг.              Флеш-моб.

Неделя «Театр в саду!»

Задача: создать положительный эмоциональный настрой, формировать ощущение собственного успеха, доставить детям радость  от участия  в театральной деятельности.

3 неделя

13

День знакомства с театром теней!

14

День знакомства с театром мимики и жеста!

15

День знакомства с пальчиковым театром !

16

Мы-актёры театра! Показ кукольного спектакля

(Би-Ба-бо) .

17

День литературно-театрального досуга.

Неделя «Россия- Родина моя!»  

Задача: формировать понятие Родины как места, где человек родился, и страны, где он живёт, славу и богатство которой он должен беречь и приумножать. Расширять знания детей  о русских традициях, обычаях, воспитывать уважение к традициям русского народа. 

4 неделя

20

День природы.

Мой дом- Россия!

День

Насекомых.

21

Традиции России.

     Поговорки и      

      пословицы.            

       Русское гостеприимство.

22

День государственного флага. Изучение геральдики. Выставка коллективных работ.

23

День

хлеба

«Как хлеб на стол попал»

24

День загадок

Досуг «В гостях у бабушки-Загадушки»

Неделя «Подготовка ко Дню Знаний!»

Задача: создать положительный эмоциональный настрой, формировать ощущение собственного успеха, доставить детям радость  от участия  в мероприятиях.

        5 неделя

27

День  леса.

28

День

цветного мелка

«Как прекрасен этот мир, посмотри!» конкурс рисунков на асфальте.

29

День

Имени.

30

День

художника

«Образ России в картинах художников» Выставка Леп-буков за август.

31

День

подготовки к учебному году

Режимные моменты

С 3-5лет

С 5-7лет

1

2

3

Приём, осмотр, утренний фильтр, свободная игра, самостоятельная деятельность.

7.00-8. 00

7.00-8. 00

Утренняя гимнастика

8.00- 8.10

8.10 -8.20

Подготовка к завтраку

8.20-8.25

8.20-8.30

Завтрак

8.25-8.55

8.30-8.50

Занятия, подгрупповая,

8.55-11.30

8.50-11.30

индивидуальная, кружковая

работа, работа творческих

площадок, игры, наблюдения,

труд, воздушные ванны, игры, досуги.

Самостоятельная деятельность, игры

11.30-12.20

11.30-12.25

Второй завтрак

10.00-10.10

10.50-11.00

Подготовка к прогулке, выход

9.45-10.00

10.00-10.05

Возвращение с прогулки

12.20

12.25

Подготовка к обеду

12.20-12.30

12.25-12.45

Обед

12.30-13.00

12.45-13.15

Подготовка ко сну, сон

13.00-15.00

13.15-15.00

Постепенный подъём, закаливающие

15.00-15.25

15.00-15.25

процедуры, самостоятельная деятельность

Подготовка к полднику

Полдник

15.25-15.50

15.25-15.40

Подготовка к прогулке, игры,

15.50-16.30

15.40-16.30

самостоятельная деятельность

на прогулке, труд, физкультура

Прогулка, самостоятельная деятельность , игры, возвращение с прогулки

16.30-18.15

16.30-18.15

Подготовка к ужину

18.10-18.20

18.10-18.20

Ужин

18.20-18.45

18.20-18.45

Спокойные игры,

18.45-19.00

18.45-19.00

гигиенические процедуры, самостоятельная деятельность,

уход домой.

№

Дата

Название дня

Группа

Задачи

Цель

1

14.01.

2019

понедельник

«Безопасное поведение в зимнее время!»

Младший возраст

11.30- муз.зал

Просмотр мультиков по теме. Беседа.

Старший возраст

11.50- муз.зал

Просмотр мультиков по теме. Беседа, показ презентации.

Продукт

   Иллюстрации в книжном уголке, подбор книг, наглядной информации.

2

15.01.

2019

вторник

«Выходи играть во двор!»- зимние игры со снегом и зимним инвентарём.

Все группы

В группе

Разучивание народных закличек, правил игры, считалочек, подготовка оборудования . Инструктор по физо- в младшем дошкольном возрасте.

Вспомнить уже известные русские народные п/игры, сравнить их и разучить новые, народные игры России . Разучить стихи коледования!!!

 На прогулке

П/игры -2-3 шт и

1-2 игры с речевым сопровождением или малой подвижности (согласно возрасту).

Развивать двигательные навыки, ловкость, положительный эмоциональный настрой.

Продукт

Сдать конспекты старшего дошкольного возраста проведения прогулки с п/играми. Подбирать такие народные подвижные игры и игры малой подвижности, чтобы дети знали аналог уже знакомых игр.

Картотека п/игр  группы по возрасту пополнить - оперативный контроль.

3

16.01.

2019

среда

Открытое занятие- группа №4 «Осторожно-гололед !»

На прогулке

Постройки из снега- украшение их цветными льдинками и т.д.

Развиваем конструктивные и игровые способности. Всем группам- презентация построек из снега.

Старший возраст

Муз.зал в 10.30.

Малыши в гостях.

Продукт

Выполнение годовой задачи : организация «работающего» математического блока в группе.

4

17.01.

2019

четверг

«День колядования!» *-

Ряженные приходят во все группы с 9.00-10.30 поочередно

Групповые помещения.

Познакомить детей с фольклором русского народа.

Проверить знания детей о русском празднике, его значении.

Продукт

Заучить с детьми 1-2 потешки для похвалы хозяевам и пожелания на новый год. Песенка/ стих  на угощение.

5

18.01. 2019

пятница

«День театра»-

Все группы

11.30- в муз.зале- прощание с Новогодней ёлочкой и показ новогодней сказки «Снеженика!»

Вспомнить вместе с детьми прекрасный и добрый праздник «Новый год!», вспомнить удачные моменты утренников, стихи и песни.

Продукт

Выполнение годовой задачи по развитию творческих способностей: все группы- презентация опыта- оперативный контроль.

ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ/Месяц

Мероприятие

Уровень

Участники

Подготовка// Номинация

Результат

Сентябрь

03.09.2018 –

 «День знаний»

ОО

Весь сад

Мероприятие в дошкольном корпусе. Концерт «1 сентября-мы в садике».

Участники

Сентябрь

      03.09.2018 – «Осенний марафон»

Г

Весь сад

Мероприятие  на ВВЦ

Посетители

Сентябрь

09.09.2016- «День города» «Выборы Мэра Москвы»

ОО

Весь сад

Мероприятие в школьном корпусе

Участники

Сентябрь

14.09.2018-«Посвящение в первоклассники»

ОО

Группа  №4,№3

Мероприятие в школьном корпусе Концерт «Посвящение в первоклассники»

Участники

концерта

Сентябрь

22.09.2018-

«Всей семьёй на стадион»»

Район, ГБОУ Школа №1400

Участники

соревнований

Семья Григория Капустина

      Участники

Сентябрь

25.09.2018-

«Готов к труду и обороне»

нормативные испытания (тесты) Всероссийского физкультуоно-спортивного комплекса.

Участники

тестов

нормативные испытания (тесты).

    Участники

Сентябрь

29.09.2018- «День дошкольного работника»

ОО

Группа  №4 и №3

Мероприятие в дошкольном корпусе Концерт

Участники

концерта

Октябрь

05.10.2018

«Юбилей школы- 60 лет»

«Юбилей сада- 10 лет»

Район

Группа №2,

№4 и №3

«Мероприятие в школьном корпусе Большой праздничный концерт

Участники

концерта -дети и педагоги

Октябрь

20.10.2018

«Юный шашист»- Районные соревнования среди дошкольных образовательных учреждений ЗАО Можайского района г. Москвы

Район

Группа №4

Команда детей

-5 чел

Шашки

Соревнование/Физкультурно-оздоровительная направленность

Участники

Октябрь

15-31.10.2018

Выставка «Осень красавица- всем нам очень нравится»

ОО

Весь сад

Мероприятие в дошкольном корпусе.

участники

Октябрь

30.10-02.11.2018

«Праздник Осени»

Школьный уровень.

Во всех

 Группах

30.10.2018

Гр № 1 в 09.05;

Гр № 2 в 10.00

   31.10.2018

Гр № 5 в 09.05

Гр № 4 в 10.05

    02.11.2018

Гр №3 в 09.05

Мероприятие в дошкольном корпусе. Концерт «Праздник Осени».

участники

Ноябрь

10.11.2018 г  «Фестиваль дополнительного образования МРСД-25» Дошкольный корпус ГБОУ Школа №809

Район

Концерт.

Мероприятие в школьном корпусе

участники

Ноябрь

10.11.2018 г  «Весёлые старты»

Дошкольный корпус ГБОУ Школа №809

Район

ГБОУ Школа №1400

Соревнования

Мероприятие в школьном корпусе

участники

Ноябрь

19-22.11.2018 «Неделя обмена пед.опытом. День матери!»

Школьный уровень.

Весь сад

Мероприятие в дошкольном корпусе. Открытые занятия в саду.

Участники

Ноябрь

26-30.11.2018 «Неделя пед. мастерства. Игра и игрушка!»

ОО

Весь сад

Мероприятие в дошкольном корпусе. Открытые занятия в саду.

Участники

Ноябрь

29.11.18 Участие в Городском открытом фестивале детского творчества"Звонкие ладошки"

«Синегория» 

Г

Все группы ДО

(5  групп и 8 педагогов)

ДПИ и ИЗО

Участники, ждём результатов.

Ноябрь

с 19.11.18 по 23.11.18

Смотр-конкурс: «Лучший уголок занимательной математики в группе»                                   

ОО

Весь сад

Мероприятие в дошкольном корпусе.

Участники и победители

Декабрь

25.12-29.12.2018

«Новогодние праздники»

Школьный уровень.

Во всех

 группах

Мероприятие в дошкольном корпусе. Концерт «Здравствуй, Новый год!»

Участники- весь персонал

Декабрь

с 15.12.18 по29.12.18

Смотр-конкурс: «Лучшее оформление группы», «Зимние окошки».                                   

ОО

Весь сад

Мероприятие в дошкольном корпусе.

Участники и победители

Январь

14.01.2019 Дошкольный корпус  ГБОУ Школа №809

ОО

Творческий досуг.

«Прощание с новогодней ёлкой»; музыкальная сказка.

Участники- дети сада

Январь

14-18.01.2019

«Неделя педагогического мастерства- «Зимние игры и забавы»-

Школьный уровень.

Весь сад

14.01.19-«Безопасное поведение в зимнее время!»15.01.19-день спортивных игр «Выходи играть во двор»; 16.01.19 -Открытое занятие- группа №4 «Осторожно-гололед !»; 17.01.19 «Играем Святки»- досуг 18.01.2019-«День театра» 

Участники- дети сада

Январь

29.01.19 Участие в Третьем смотр-конкурсе творческих коллективов ОО города Москвы «Нет краше Родины нашей»

Г

Все группы ДО

(5  групп и 19 педагогов)

ДПИ и ИЗО

Участники, ждем результатов.

Январь

Февраль

14.02-01.04.19 Участие в Городском открытом конкурсе детского творчества"Москва- градостроительная политика"

район

Группы №3,2,4

ДПИ и ИЗО

Участники, будем ждать результатов.

Февраль

16.02.2019

«Д.О.Д.»- «Растём вместе!».

район

Педагоги, ПДО, воспитанники

День открытых дверей

Участники

Февраль

19-21.02.19

 «День – защитника Отечества».

ОО

Все группы ДО

Интерактивное спортивное мероприятие для родителей и детей.

Спорт.досуги, участники

Февраль

22.02.2019 г. Дошкольный корпус ГБОУ Школа №809

ОО

Музыкальный концерт.

«День защитника отечества»

участники

Март

02.03.2019 г.

«Школа  мяча»

Окружной уровень.

Группа №3 и педагоги

Спортивные соревнования

участники

Март

07.03.2019 г.

Дошкольный корпус ГБОУ Школа №809

ОО

Гуляние. Все группы ДО

«Проводы зимы» «Масленица»»  

участники

Март

4-5-6.03.2019

«Мамин праздник!»

ОО

Все группы ДО

мероприятие для родителей и детей.

участники

Март

23.03.2019

Фестиваль «Веселый фитнес»  

Окружной уровень.

Группа №3

Спортивные соревнования

участники

Апрель

Май

Июнь

Дни недели

Группа

Содержание

Время

19-21.02.19

19.02.-вт

20.02.-ср

21.02.-чт

Все группы

Спортивные досуги с родителями по группам

Тема дня: «Я как папа!»

Воспитатели с инструктором по физо.

 Цель: повышать интерес к занятиям спортом, эстафеты с папами. Сценарии продумать.

Гр.№5- 19.02.- пн- 09.45-10.35

Гр.№1- 19.02.- пн- 09.05-09.55

Гр.№2-21.02-чт-09.30-09.55

Гр.№4- 20.02.-ср- 09.10-10.45

Гр.№3- 21.02.-ср- 10.10-10.55

По расписанию физ.зал

Воспитатели групп и инструктор по физо

22.02.19

«День защитника Отечества!»

Гр.  №5

Гр. №2

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Праздничный  концерт в музыкальном зале

Тема дня: «23 февраля- День защитника Отечества!»

Муз.зал

Время-

11.40-12.20-

04.03.19

«8 Марта!»

Гр.№6 (ГКП)

Праздничный концерт для мам.

Тема дня: «8 Марта!»

Группа №6   10.30-11.00

05. 03.19

«8 Марта!»

Гр. №1

Гр. №5

Гр.№4

Праздничный концерт для мам.

Тема дня: «8 Марта!»

Группа №1-09.05-10.00

Группа №5-10.05-

Группа №4-11.05-

06. 03.19

 «8 Марта!»

Гр. №2

Гр. №3

Праздничный концерт для мам.

Тема дня: «8 Марта!» 

Группа №2- 09.05-10.00

Группа №3- 10.30-11.25

06. 03.19

Для всех

Приходят поздравлять педагогов сада ученики 2 класса школы № 809

13.30

«Маслени-

ца»

07.03.2019

Гр.  №5

Гр. №2

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Неделя пед. мастерства.

Изучение русских народных традиций.

Проведение игр-занятий и бесед по ознакомлению с традициями русского народа, разучивание потешек, закличек, хороводных песен и п/игр. Подготовка инвентаря  и украшения на верандах.

Тема дня: уличное гуляние «Масленица» 

Цель: познакомить детей с русскими народными традициями и играми.

09.00-10.00

По расписанию

Время- определяется

10.20-12.20

01-08.03.19

Все группы

Выставка работ по ИЗО-деятельности к обозначенной дате: «Моя любимая мама!»

В холлах сада, 2 и 3 этажи

23.03.2019

Гр 3 и гр 4

Фитнес фестиваль- округ

Сопровождающие Гибадуллина О.Р.

    10.00

21 или 28.

03.19

Гр. №3 уходит в школу

Интерактивный урок для будущих школьников

ГБОУ Школа № 809

   ?

29.03.2019

 «День театра!»

Гр.  №5

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №1

Праздничный концерт-попурри- лучшие номера от групп, конкурсные работы.

«Театр для ребят!» - музыкальная сказка 4«Б» кл из школы №809 для дошкольников.

11.40-12.30

Зоя Анатольевна

01.04,19

Все группы

День смеха,  День птиц.

Выставка работ к обозначенной дате по продуктивным видам деятельности: «Птицы прилетели!»

В холлах сада

10-11-12.04,19

Все группы

«День космонавтики!»

Спорт. досуги на физо.

По расписанию

физо

3-12.04.19

Все группы

Выставка работ к обозначенной дате по продуктивным видам деятельности: «День космонавтики!»

04-30.04.19

Все группы

Проектная деятельность во всех группах

«День Победы- это праздник со слезами на глазах!»

Эл.презетации по расписанию

__________

2019

Гр . №3

Гр. №4

Гр . №2

Выход на МИТИНГ ПАМЯТИ  на завод ВИЛС.

«День Победы»

? утро

24.05.19

Четверг

Гр . №3

Праздник «ВЫПУСКНОЙ!»

15.30-17.30

Муз.зал

15.30-16.30

Тема

Возрастная

группа

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная к школе группа

Улица

Формировать представление об улице, дороге; уточнить знания о местах, где едут машины, где ходят люди.

Дополнить представления детей об улице новыми сведениями: машины движутся по проезжей части улицы; движение может быть односторонним и двусторонним

Познакомить детей с понятиями «перекресток», «разметка на дороге»

Знакомить с особенностями дорожной ситуации в разное время года

Познакомить с особенностями  дорожного  движения  на сельской улице. Рассмотреть особенности дорожного движения п. Коммунарка

Учить ориентироваться  в дорожной ситуации поселка

Светофор

Познакомить с понятием «светофор»; объяснить, для чего нужен светофор; что обозначают  цвета светофора (красный, зеленый)

Уточнить знания о назначении светофора. Закреплять знания действий пешеходов и машин по красному и зеленому сигналам светофора. Познакомить с назначением желтого сигнала светофора

Дать знания о четырехстороннем светофоре, светофоре со звуковым сопровождением.

Закреплять знания о принципе работы четырехстороннего светофора

Познакомить с работой инспектора ГИБДД, с основными сигналами регулировщика

Пешеход

Познакомить детей с понятием «пешеход», с некоторыми правилами пешеходов: движение по правой стороне тротуара, переход проезжей части по пешеходному переходу.

Познакомить с обозначением пешеходного перехода

Дать знания правил перехода проезжей части при отсутствии светофора

Познакомить с основными дорожными знаками

Познакомить с особенностями перехода улицы в разное время года

Познакомить с особенностями правил пешеходов    на сельской улице.

Выяснить готовность правильно  действовать в сложившейся ситуации на дороге, улице; в разное время года

Транспорт

Познакомить с различными видами транспорта (автобус, грузовой, легковой автомобиль)

Закрепить знания о видах  транспорта (общественный).

Дать понятие «пассажир».

Формировать навыки правильного поведения в общественном транспорте

Познакомить с видами служебного транспорта

Познакомить с работой водителя

Закреплять правила поведения в общественном транспорте

Познакомить с  транспортом специального назначения

Обобщить знания о видах транспортных средств

Месяц

Тема занятия

Работа вне занятий

Работа с родителями

Сентябрь

Рассказ воспитателя «Мы знакомимся с улицей»

Диагностические мероприятия

П/и «Воробушки и автомобиль»

Оформление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Ознакомление с Программой знаний и умений детей 2,5 -3,5- лет по данной теме

Общесадовая выставка рисунков «Осторожно: опасность!»

Октябрь

Конструирование из строительного материала  «Дорога для машин и пешеходов»

П/и «Цветные автомобили»

Строительные игры

Выставка литературы  на тему «Дети и дорога»

Ноябрь

Знакомство со светофором

Рассматривание светофора  на площадке ПДД

Чтение произведения

О. Тарутина «Для  чего нам нужен светофор»

Досуг «По дороге в детский сад»

Д/з: Закрепить дома знание сигналов светофора.

Выучить отрывок из стихотворения С.Михалкова

«Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно,

Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь открыт!»

Декабрь

Рисование «Светофор»

Д/и «Соберем светофор»

Д/и  «Красный, зеленый»

Обновление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Январь

«Куклы на прогулке»

Чтение стихотворения М. Пляцковского «Стоп, машина!»

Д/з: Выучить с ребенком правило: Перед быстрою машиной

                  Никому нельзя бежать.

            У дороги надо маму

                    Крепко за руку держать.

Февраль

Знакомство с автобусом

Наблюдения на прогулках

Игры на площадке ПДД

Д/и «Сложи картинку» (2 части)

Выставка дидактических плакатов «Дети и дорога»

Встреча с инспектором ГИБДД

Март

Аппликация «Автобус»

Рассматривание картины «Едем в автобусе»

С/р игра «Путешествие»

Обновление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Апрель

Рассматривание  грузового автомобиля

Наблюдения на прогулках

Создание альбома «Какие бывают автомобили»

Д/з:  Подобрать картинки с изображением грузовых автомобилей разных видов

Май

Конструирование из конструктора «Лего» «Ворота для автомобилей»

Рассматривание альбома «Какие бывают автомобили»

Д/и «Сложи картинку» (4 части)

Лото «Транспорт»

Итоговая диагностика

Индивидуальные беседы о динамике усвоения ребенком знаний и умений по данному разделу программы

День семейного отдыха «Едем, едем к бабе, к деду!»

Месяц

Тема занятия

Работа вне занятий

Работа с родителями

Сентябрь

«Что такое улица?»

Диагностические мероприятия

Игры с песком «Улица нашего поселка»

Оформление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Ознакомление с Программой знаний и умений детей  3,5 – 4,5 лет по данной теме

Анкетирование родителей воспитанников «Я и мой ребенок на улицах поселка»

Д/з: Выучить с ребенком домашний адрес

Общесадовая выставка рисунков «Осторожно: опасность!»

Октябрь

Целевая прогулка «Мы – пешеходы»

Беседа «Как я шел в детский сад»

Выставка методической литературы по теме

Д/з При переходе проезжей части обращать внимание детей на обозначения пешеходных переходов

Выучить отрывок из стихотворения Я. Пишумова«Эй, машины, полный ход!

                                                                                         Я примерный пешеход:

                                                                                         Торопиться не люблю,

                                                                                                  Вам дорогу уступлю»

Ноябрь

«Наш помощник – светофор»

Изготовление атрибутов для п/и

П/и «Цветные автомобили»

П/и «Красный, желтый, зеленый»

Выставка детской художественной литературы по теме

Д/з: Повторить правила перехода через проезжую часть по сигналам светофора.

Декабрь

Целевая прогулка «Наблюдение за движущимся транспортом»

Беседа о труде водителя

Пополнение альбома «Какие бывают автомобили»

Обновление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Д/з: Подобрать картинки с изображением общественного транспорта

Январь

Аппликация+рисование «Мы переходим улицу»

Досуг «Изучаем дорожную азбуку»

Распространение памяток о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Выставка д/и, пособий по ознакомлению дошкольников с ПДД

Февраль

Конструирование «Гараж для машины»

Рассматривание альбома «Какие бывают автомобили»

Строительные игры «Машины на нашей улице»

Д/з: Рисование «Самый лучший автомобиль»

Встреча с инспектором ГИБДД

Март

Целевая прогулка к автобусной остановке

П/и «Трамвай»

Разучивание песни-игры «Автобус»

Игры на площадке ПДД

Обновление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Д/з: Совершить поездку на автобусе

Апрель

Беседа о правилах поведения в общественном транспорте

Беседа «Как я ехал в автобусе»

Изготовление атрибутов для с/р игры «Пассажиры»

С/р игра «Пассажиры»

Привлечь родителей воспитанников к изготовлению атрибутов к с/р игре «Пассажиры»

Май

«Весна, весна на улице...»

Чтение стихотворений

 «Мяч» С. Маршака,

«Самокат» Н. Кончаловской

Итоговая диагностика

Индивидуальные беседы о динамике усвоения ребенком знаний и умений по данному разделу программы

День семейного отдыха «Путешествуем всей семьей!»!»

Месяц

Тема занятия

Работа вне занятий

Работа с родителями

Сентябрь

Целевая прогулка «Улицы нашего поселка»

Диагностические мероприятия

Чтение рассказа И. Серебрякова «Улица, где все спешат», стихотворения С. Михалкова «Скверная история»

Катание на самокатах, велосипедах

Оформление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Ознакомление с Программой знаний и умений детей 4,5 – 5,5 лет по данной теме

Анкетирование родителей воспитанников «Я и мой ребенок на улицах поселка»

Д/з: Повторить с ребенком знание домашнего адреса

Общесадовая выставка рисунков «Осторожно: опасность!»

Октябрь

«Переходим через дорогу, где нет светофора»

Рассматривание картины «Милиционер-регулировщик»

Разучивание песни «Пешеход»

Чтение рассказа Н.Носова «Автомобиль»

П/и «Светофор», «Стоп»

Выставка детской художественной литературы по теме

Материал наглядной агитации: «Переходим через улицу»

Памятки для родителей «Правила перехода через дорогу»

Д/з: Выучить с детьми правило перехода через дорогу

Составить рассказ «Мой путь в детский сад»

Ноябрь

«Наши помощники – дорожные знаки»

Аппликация «Дорожные знаки» (для с/р игр)

Беседа «Как я иду в детский сад»

Лото «Дорожные знаки»

Д/и «Светофор»

Встреча с инспектором ГИБДД

Д/з: Обратить внимание детей на знаки дорожного движения, встречающиеся по дороге в детский сад.

Совместное творчество с ребенком: «Дорожный знак»

Групповая выставка «Наши помощники - дорожные знаки»

День семейного отдыха « Путешествие в город  дорожных знаков»

Декабрь

«Дорожная азбука в загадках»

Изготовление макета дорожного движения поселка

Анализ видеоситуаций развивающей игры «Что такое хорошо, и что такое плохо»

П/и «Три движения»

Обновление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Д/з: Подобрать загадки о видах транспорта, ПДД.

Выучить с ребенком одну из загадок.

Январь

«Когда на улице скользко»

Чтение стихотворения И. Лешкевича «Гололед»

Катание по ледяным дорожкам

Зимний спортивный праздник «Нам на улице не страшно»

Материал наглядной агитации «Скользкая дорога»

Приглашение на зимний спортивный праздник

Февраль

Целевая прогулка к автобусной остановке. Наблюдение за трудом водителя

Изготовление атрибутов для с/р игры

С/р игра  «Движеньем полон город»

Стихотворение-игра В. Семернина «Запрещается-разрешается»

Встреча-беседа «Мой папа работает водителем»

Приглашение пап, работающих водителями, на встречу-беседу с детьми.

Привлечение родителей к изготовлению атрибутов для с/р игр

Встреча с инспектором ГИБДД

Март

«Машины – помощники»

(общественный транспорт)

Рассматривание альбома «Какие бывают автомобили»

Игровые ситуации: «Я еду в автобусе», «Я покупаю билет в кассе»

Конструирование из бросового материала «Транспорт»

Обновление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Д/з Совместное творчество с   ребенком «Транспорт» (конструирование из бросового материала)

Групповая выставка моделей транспорта из бросового материала

Апрель

«Машины - спасатели»

(специальные машины)

Пополнение альбома «Какие бывают автомобили»

Д/и «Четвертый лишний», «Собери целое»

Игры на площадке ПДД

Досуг «На чем люди ездят»

Д/з: подобрать картинки с изображением служебного транспорта

Май

«Играй –не зевай»

Катание на самокатах, велосипедах по размеченным дорожкам детского сада

Рассматривание плакатов по ПДД

Итоговая диагностика

Выставка плакатов по ПДД

Д/з: Выучить с детьми правило:

Можно ездить по бульвару,

По дорожке беговой,

Но нельзя по тротуару,

И нельзя по мостовой

Индивидуальные беседы о динамике усвоения ребенком знаний и умений по данному разделу программы

Месяц

Тема занятия

Работа вне занятий

Работа с родителями

Сентябрь

Экскурсия по поселку «Дорожное движение в нашем поселке»

Катание на самокатах, велосипедах, игры с мячом

Чтение стихотворения А. Гангова «Кто храбрей»

Конструирование «На чем мы ездили отдыхать».

С/р игра «Едем в отпуск».

Оформление наглядной агитации, информации по ОБЖ

Ознакомление с Программой знаний и умений детей 5,5 – 6,5 лет по данной теме

Анкетирование родителей воспитанников «Я и мой ребенок на улицах поселка»

Общесадовая выставка рисунков «Осторожно: опасность!»

Октябрь

Правила пешеходов

Заучивание  стихотворения Я. Пишумова «Песенка о правилах»

Чтение  сказки «Марта и Чичи идут в парк» (Т.А. Шорыгина «Осторожные сказки», стр. 29)

Игровые ситуации «Мы с мамой идем в магазин», «Мы с мамой торопимся в детский сад»

Выставка методической литературы по теме

Д/з: Закрепить с ребенком  знание домашнего адреса

Составить маршрут  от дома до детского сада

Выучить правило: «Полезно знать для пешеходов

Обозначенье переходов.

Чтоб выбрать верный путь  прямой

Путь к школе, скверу и домой!»

День семейного отдыха «Путешествие в город дорожных знаков»

Ноябрь

Знакомство с трудом взрослых. Встреча с инспектором ГИБДД

Составление рассказа по картине «Милиционер-регулировщик»

Чтение стихотворений «Милиционер» С. Маршака, «Постовой» Я. Пишумова » («Три сигнала светофора», сост.Т.Ф. Саулина, 1989,с.46)

Д/и «Дорога», «Кому что нужно?»

С/р игра «Перекресток»

Выставка детской художественной литературы по теме

Д/з: Выучить с ребенком одно из предложенных стихотворений

Привлечение родителей к изготовлению атрибутов для с/р игр

Декабрь

Переход проезжей части в разное время года

Рисование «Дождливый день»

П/и «Тише едешь – дальше будешь»

Д/и «Лото осторожностей»

Памятка для родителей «Правила поведения на улице при сезонных изменениях погоды»

Д/з: совместное творчество с ребенком: рисование «Скользкая дорога»

Январь

Специальный транспорт

Чтение сказки «Новогодний снег» (Т.А.Шорыгина «Беседы  о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет», стр.36)

Чтение стихотворения Я. Пишумова «Говорящая машина» («Три сигнала светофора», сост.Т.Ф. Саулина, 1989,с.49)

Пополнение альбома «Какие бывают автомобили»

Д/з: Подобрать картинки с изображением машин специального назначения.

Привлечение родителей  к изготовлению атрибутов для с/р игр

Февраль

Обобщающее занятие «Транспорт»

Рассматривание альбома «Какие бывают автомобили»

Аппликация «Машины бывают разные»

Д/и «Четвертый лишний», «Чего не стало», «Собери целое», «Кому что нужно»

С/р игра «Автопарк»

Встреча с инспектором ГИБДД

Д/з: подобрать и выучить загадки  о правилах дорожного движения, нарисовать отгадку к одной из загадок.

Март

Коллективное творчество: изготовление плакатов «Помни правила движения!»

Составление рассказов по плакатам

Досуг «Дорожные правила в загадках»

Д/з: Нарисовать рисунок-плакат «Помни правила движения!»

Апрель

Обобщающее занятие «Законы улиц и дорог» (с использованием изготовленных плакатов)

Д/и «Лото осторожностей», «Найди ошибку», «Так –не так»

Строительные игры «Улицы и дороги»

Выставка детских плакатов «Помни правила движения!»

Д/з: Составить маршрут от дома до школы

Май

Дорога не место для игр

Катание на самокатах, велосипедах, игры с мячом

Анализ  видеоситуаций развивающей игры «Что такое хорошо, что такое плохо»

Игровые ситуации «Мы с другом играем в мяч», «Я катаюсь на самокате»

Д/з: Выучить с детьми правило: Надо помнить ежечасно:

                                                        У дорог играть опасно!

                                                        Надо место выбирать

                                                        Где не страшно поиграть.

Индивидуальные беседы о динамике усвоения ребенком знаний и умений по данному разделу программы

№п/п

Дата

Название мероприятия

Примечание

1.

13.03.2019

Проведен внеплановый инструктаж всех сотрудников дошкольного учреждения по предупреждению травматизма на дороге. Распространена по группам печатная наглядная продукция (листовки, плакаты, памятки для воспитателей и родителей по предупреждению несчастных случаев, по предупреждения травматизма на дороге).

Весь персонал

2.

14.03.2019

Утренняя беседа во всех группах «Для чего нужно знать и выполнять Правила дорожного движения»

Цель: Закреплять с детьми навыки правильно переходить дорогу.

Рассматривание картинок «Правила дорожного движения для дошкольников»

Развитие речи С. Михалков «Шагая осторожно», Я. Пишумова «Юрка живёт на другой стороне»

Цель: Через художественные произведения закреплять знания о Правилах дорожного движения

Во всех группах

3.

15.03.2019

Сюжетно – ролевая игра:

« Мы-водители»

цель: учить быть внимательными водителями, правильно соблюдать сигналы светофора, обращать внимание на установленные дорожные знаки, выполнять их рекомендации.

Прогулка подвижные игры «Светофор», «День и ночь» и др.

14-15.03.2019

Листы на информационный стенд

«Воспитываем грамотного пешехода», «Правила перевозки детей в автомобиле».

Рекомендации для родителей  на почте e-mail: «Правила дорожного движения»

Буклет ознакомление родителей с «Планом безопасной дороги от сада до дома».

Информация для родителей

18-22.03.2019 неделя изучения правил дорожного движения «Нам на улице не страшно!»

18.03.2019 (пн)

День чтения

Анкета для родителей «Осторожно: дорога!»

Развитие речи «Улица полна неожиданностей» 

Цель: Закрепить знания о правилах перехода дороги в зимний период

Ф. Юрмин «Любопытный мышонок», И. Серяков «Улица, где все спешат»

Цель: Через художественные произведения закреплять знания о Правилах дорожного движения

Д/игра  «Найди ошибку», «Законы улиц и дорог», электровикторина 4-7 лет.

19.03.2019 (вт)

День рисования

Рисование дорожных знаков

Цель: запоминание внешнего вида дорожных знаков и их обозначение. 

Рассматривание книги «Специальные машины»

Цель: уточнение назначения и названия спецтранспорта «Пожарная», «Скорая помощь», «Милиция» и пр.

И. Лешкевин «Гололёд», О. Бедарев «Азбука безопасности»

Цель: Через художественные произведения закреплять знания о Правилах дорожного движения

Индивидуальные беседы с родителями «О значении обучения детей дошкольного возраста ПДД.

20.03.2019 (ср)

День конструирования

Конструирование  из разных видов конструктора «Мосты», «Улицы города», «Наш детский сад».

Цель: Учить строить мостики с проезжей частью, учитывая ширину «реки», размеры «машин», дорог.

Дидактическая игры

«Сигналы регулировщика», «Светофор».

Цель: научить детей выполнять сигналы регулировщика, знать, что они обозначают.

Развлечение- НОД «Каждый маленький ребёнок — это должен знать с пелёнок!»

Цель: Закрепить знания детей о ПДД. Учить взаимодействовать друг с другом.

Сюжетно – ролевая игра:

«Шоферы»

цель: продолжать учить детей соблюдать правила безопасного поведения

Конструирование «Улица» (с использованием строительного набора, бумаги, бросового материала)

Цель: уточнить место расположения домов, зелёных насаждений, проезжей части и тротуара

21.0372019 (чт)

День просмотра мультфильмов по ПДД

Просмотр мультфильмов для младшего дошкольного возраста и презентация для старшего дошкольного возраста по ПДД  и предупреждению травматизма на дороге

по графику с 9.00-10.30

22.03.2019 (пт)

День досуга по группам

КВН по Правилам дорожного движения «Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах города» (совместно с детьми)

Сюжетно – ролевая игра:

«Шоферы», «Семья».

Цель: закреплять правила безопасного поведения на проезжей части дороги, умение оказывать элементарную помощь. С использованием опасных ситуаций (игры на проезжей части дороги).

Рисование: «Пешеходы идут по улице»

Цель: побуждать передавать впечатления от окружающего (дома, транспорт); закрепить умение рисовать фигуру человека в движении, соблюдая пропорции фигуры и части тела.

С.Михалков «Скверная история», И. Серяков «Машина, которую рисовать научили»

Цель: Через художественные произведения закреплять знания о Правилах дорожного движения

Для старшего дошкольного возраста