В методической разработке представлен инновационный опыт сквозного проектирования, направленный на реализацию приоритетных задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) в области патриотического и духовно-нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет).
Уникальность материала заключается в его двухкомпонентной структуре, объединяющей образовательное пространство ДОУ и развивающий потенциал семьи:
