Навигация
- Главная
- 1.3. Образование и курсы повышения квалификации
- 1.4. Самообразование и професисональное развитие
- 2.3. Педагогические инициативы, связанные с деятельностью учащихся
- 2.4.Участие в реализации и проектировании педагогических инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
- 2.5. Участие в реализации и проектировании педагогических инициатив во взаимодействии с социальными партнерами образовательной организации
- 2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
- 2.8. Наличие отмеченных профессиональных достижений
- 3.1. Обеспечение образовательного, коррекционно-развивающего, воспитательного и реабилитационного процессов программно-методической документацией
- 3.2. Использование современных диагностических средств для диагностики планируемых результатов
- 3.3. Учет индивидуальных особенностей получателей социальных услуг в построении образовательного, воспитательного процессов, выборе технологии, методик
- 3.4. Участие в инновационной деятельности
- 3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
- 3.6. Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности преподавателя
- 3.7. Участие в проектах социальной направленности
- 3.8.Экспертная деятельность преподавателя
- 4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
- 4.2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых на региональном уровне
- 4.3. Результаты участия в очных конкурсах и соревнованиях в соответствии с профилем преподаваемого предмета
- 4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
- 4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами
- 4.7.Удовлетворенность потребителей образовательных услуг