Трудно переоценить вклад дошкольного периода в становление речи ребенка. Данный процесс основан на приоритетных видах деятельности ребенка: игра, общение, чтение¸ труд. Совершенствуя свои речевые умения во взаимодействии со сверстниками, происходит перестройка всех психических процессов.
