Дубовова Наталья Витальевна

Тип проекта: Познавательно-творческий, групповой

Срок реализации: Краткосрочный (три месяца).

Участники проекта: Дети, родители воспитанников, воспитатели группы, музыкальный руководитель, старший воспитатель, заведующая.

Актуальность проекта: Я считаю, что самыми популярным и увлекательным направлением в дошкольном воспитании является театрализованная деятельность. Дети, участвуя в театрализованных играх, становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений. Они глубже познают окружающий мир, приобщаются к родной культуре, литературе, театру.

Цель: способствовать формированию необходимых личностных качеств у ребёнка дошкольного возраста посредством приобщения его к театрализованной деятельности.

Задачи:
- расширять представления воспитанников о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорациях;
- создавать условия для организации совместной театрализованной деятельности детей и взрослых;
- способствовать развитию коммуникативных навыков воспитанников;
- воспитывать у дошкольников эстетический вкус.

Гипотеза: Театрализация обладает огромной силой воздействия на эмоциональный мир ребенка. Если в ходе реализации проекта у детей появится интерес к театрализованной деятельности, сформируются знания о театрах и театральных профессиях, то можно считать, что цель и задачи моего проекта выполнены.

Оснащение предметно-развивающей среды группы детского сада:
- Различные виды театров;
- Ширмы (напольная и настольная);
- Маски;
- Уголок ряжения;
- Музыкальные инструменты.

Творческая деятельность воспитателей, детей и родителей, музыкального руководителя, инструктора по физическому развитию:
Проведение праздников в детском саду:
- «Осень в гостях у ребят»;
- «Сияй огнями, елочка!»;
- «День защитника Отечества»;
- «Красная шапочка».

Работа с родителями:
- Привлечение родителей к проведению совместных мероприятий.
- Консультирование родителей по текущим вопросам.
- Организация посещений объектов культуры и культурных мероприятий.

Взаимодействие с другими организациями:
- Просмотр спектаклей кукольных театров.

Этапы:
1 этап – подготовительный.
- Определение задач, которые будут решаться с детьми, родителями.
2 этап – практическая реализация проекта.
Совместно с музыкальным руководителем составление сценариев праздников и развлечений. Организация просмотров кукольных театров города старшим воспитателем и заведующей ДОО.
3 этап – заключительный.
Итоговое мероприятие:
- Театрализованная деятельность по сказке «Заюшкина избушка».

Предполагаемый результат:
- Расширение представлений детей о театральной культуре.
- Создание предметной среды, способствующей развитию у детей театральной культуры.

Перспектива на будущее:
Дети овладеют навыками выразительной речи, правилами поведения, этикета общения со сверстниками и взрослыми.
У них сформируется интерес к театральному искусству, собственное отношение к поступкам людей, умение одобрять одни действия героев и осуждать противоположные.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ.
Презентация проекта:
Оформление творческого пакета. Представление проекта.

Отправьте мой проект на мой мини-сайт на ns.portal