Статья посвящена важности формирования у детей понимания и принятия особенностей других людей. В ней рассматривается роль родителей и педагогов в создании культуры уважительного общения, а также значение книг, мультфильмов и совместного обсуждения жизненных ситуаций для знакомства детей с темой аутизма и нейроразнообразия.