Театрализованная деятельность

Муниципальное   казенное дошкольное образовательное  учреждение «Детский сад №1 общеразвивающего вида»

Театрализованная

деятельность сказки:

«Репка на новый лад!»

                                                                                     Автор : 1КК.СухининаО.Н.

Театрализованная  деятельность.

 Сценарий сказки «Репка на новый лад».

Интеграции: Коммуникация, Чтение художественной литературы, Социализация.

Интегрированные цели.

Обучающие: закрепить знания детей о русских народных сказках;

формировать умение узнавать и называть их по отдельным эпизодам и героям; учить детей анализировать сказку; учить понимать эмоционально-образное содержание произведения; формировать умение передавать игровые образы в действиях; научить понимать ценность дружбы, сплочённости.

Развивающие: развивать выразительную речь, память, внимание, расширять словарный запас, развивать интерес к театрализованной деятельности. Развивать познавательную и двигательную активность детей Развивать средства выразительности (вербальные и невербальные) в речи, актерском мастерстве;

Воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения, культуру поведения, коммуникативность. Воспитывать у детей любовь к народным сказкам.

Материалы:костюмы репки ,бабки ,деда ,собаки ,кошки, мышки, крота, жабы,  пчелки,
Предварительная работа: Чтение  русских народных сказок, рассматривание иллюстративного материала, организация театрализованной деятельности по мотивам сказок, просмотр мультипликационных фильмов по мотивам литературных произведений, проведение художественно-творческой деятельности.

. Форма работы: игры, демонстрация, наблюдение, беседа, сюрпризный момент, рассматривание, художественное слово.

Ход занятия.

(Звучит музыка «В гостях у сказки», в зал входят дети, садятся на стулья).

Здравствуйте уважаемые зрители!

Сказку посмотреть не хотите ли?

Сказку про репку на новый лад.

Рассказать вам каждый рад.

Возле двух дорог ,у перекрестка

Стояла белая березка.

Раскинула зеленые ветки

Березка над маленькой хаткой

А хатке той жил дед,

Вместе с бабкой много лет.

Была у них Маша-внучка,

Была и собака Жучка.

И кошка - Мурлышка,

А за печкой серая мышка.

Дед. Приготовь-ка, бабка, деду

Репы пареной к обеду. (Бабка отмахивается от него, качает головой)

Зря ты мне не прекословь!

Поживее приготовь!

Бабка.(топает ногой, машет руками на деда, затем разводит руками)

Рассердил меня ты крепко!

Кашу ешь! Ну ,нету репки!

Хочешь репку так пойди

В огороде посади.

Дед. Что ж ,пожалуй я схожу.

Да и репку посажу.

Репка вырастет на славу.

Ведущий. А мы поможем становитесь на белые квадраты.

Песня с движением«Во саду ли в огороде»

Репка.(Медленно поднимается и поет)

Уважаема в народе

Я расту на огороде.(Выпрямляется во весь рост)

Вот и выросла большая(Осматривает себя, любуясь)

До чего же я хорошая!(Поворачивается, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь Репкой я!

Ведущий .Благодатный дождик теплый.

                 Поливает крепко.

                 Подрастает репка.!

Песня Дождик.(Возле стульчиков)

Ведущий.В огороде жил был крот

                 И жила жабиха.

Крот. Надо репку погубить

Ведущий.Заявляет крот

Крот. Буду рыть я под землей ход.

Корни ей перегрызу.

Репка и завянет.

И расти не станет.

Жаба. Ква! И мне невмоготу!

Нужно ,нужно погубить.

Репку молодую

Буду воду я мутить

Воду ключевую

Пусть водица будет грязной,

Не пригодной для питья-

Станет репка безобразной,

Как и я, мои друзья.

Ведущий.И взялись друзья за дело:

 И работа закипела!

Только дело, скажем смело,-

Это дело- злое дело!

Вот под грядкой быстро ловко

К репке страшный ход прорыт.

Ну а жаба? Та мутовкой

Воду светлую мутит!

А ботва над репкой сохнет

И тоскует по воде.

Репка бедная-то охнет

То заплачет на гряде.

Репка. Ой ты, горе ,злое горе.

Кто подсек меня под корень?

Как я воду буду пить?

Как я дальше буду жить?

Пить хочу я умираю.

Крот. Как дела?

Жаба. Идут дела.

Крот. Мы старались не напрасно-

Видишь репка то- засохла (Радуются, прыгают).

Жучка.(Выбегает) Где же дедка? Бабка? Внучка?

Гав-гав-гав! У нас беда!

Кто же грядочку польет

Репку бедную спасет.(Убегает искать деда.)

Дед .Сколько бед, внучки нет!

(Обходит репку.)

 Внучка..(несет воду, приплясывая)

Я нашла в густом лесу родничок.

Все, кто жаркою порой

Сохнет-увядает.

От воды его живой снова расцветает.

Ведущий. Рады, рады дед и бабка

Новости такой!

Поливают с внучкой грядку

Чистою водой.

Зеленеет вновь ботва.

Соком наливается!

А над репкой дед стоит

И с улыбкой говорит.

Дед. Репка выросла на славу.

Не видал такую право.

Что за чудо из чудес!

Репка- чуть не до небес.

Дерну- ка. Не тут то было-

Одному не хватит силы. Что мне делать?

Как тут быть?

Кликну бабку подсобить.

Ну-ка Бабка ,подойди

Чудо репку погляди!

Бабка. (Удивляется)Прожила я лет немало

Но такого не видала.

Правда-чудо из чудес

Репка чуть не до небес!

Ухвачусь- ка я за дедку

Вместе дружно тянем репку.

Раз- вот эдак

Раз- вот так

Ох не вытянуть никак.

Репка. Уважаема в народе

Я расту на огороде.

Вот и выросла большая(Осматривает себя, любуясь)

До чего же я хорошая!(Поворачивается, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь Репкой я!

Вам с такой красавицей

Ни за что не справится.

Бабка. Ну-ка ,Машенька, беги.

Репку дергать помоги!

Раз вот эдак

Раз вот так.

Нет не вытянуть никак.

Внучка. ( обходит репку удивленно)

Вот так репка!Ну и овощ!

Знать придется звать на помощь!

Жучка! Жученька! Беги.

Репку дергать помоги!

Раз вот эдак

Раз вот так.

Нет не вытянуть никак.

Жучка. Гав-гав-гав взяли! Вместе.

Гав. А репка то на месте.

Гав- еще разок, вот так!

Гав не вытянуть никак.

Репка. Уважаема в народе

Я расту на огороде.

Вот и выросла большая(Осматривает себя, любуясь)

До чего же я хорошая!(Поворачивается, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь Репкой я!

Вам с такой красавицей

Вчетвером не справится!

Жучка. Гав-гав ,Мурка- кисонька! Беги.

Репку дергать помоги!

Мурка. Мяу! Мур! Помочь я рада

Что скажите, делать надо?

Поняла, ответ тут прост

Ухвачусь за Жучкин хвост!

Мяу- взяли дружно вместе!(Удивленно)

Мур- а репка то на месте.

Ведущий.Кличет кошечка норушку.

А она грызет горбушку.

Мурка. Мур-где ты прячешься трусишка.

Мяу! Мур! За мной беги

Репку дергать помоги!

Мышка. Пи-пи-пи! Как это мило!

Помогу коль хватит силы

Поиграй со мной.

Игра «Мышка вылезла из норки»

А теперь Мурлышка догони другую мыщку.

              Мурка. Ну подружки скорей бегите репку дергать помогите.

 Раз вот эдак

Раз вот так.

Ведущий .Тянут ,тянут понемногу.

Силы не хватает!

           Дед кряхтит и на подмогу пчелка прилетает

           (залетает пчела и растерянно ищет ульи.      

              Ведущий Здравствуй пчелка, что ты потеряла?

           Пчела: Здравствуйте! А куда – же делись мои домики ульи.

           Ведущий А домик твой на той поляне.

                           Мы репку тянем и что-то так устали.

           Пчела.    Подождите, подождите,

                           Я вас медом угощаю,

                           Сил побольше вам желаю!

           Ведущий. И набравшись сил,

                                    Дед промолвил: 
            Дед:         Взялись дружно, Раз -два
                            Вытянуть нам репку нужно

                        Вот и вытянули репку

                        Что в земле сидела крепко.

Ведущий.   Спасибо пчелка!

                    А ты поиграй с нами.

          Пчела.      Ну ,конечно поиграю, на цветочках полетаю.

          Игра       «Пчёлка золотая.»

           Ведущий .  Вот так репка, вот так диво!
                         Всех размером удивила,
                          Репка выросла большая

                                А уж крепкая какая!

                             Заплясал тут весь народ, дружно встали в хоровод.

                                    ( под р. н. п. "Как у наших у ворот" (минус)

                         Дети идут вокруг репки:

1. Ай да репка хороша

И кругла ты и вкусна!

Ай люли да люли и кругла ты и вкусна.

2. Да как дед тебя сажал

Как тебя он поливал

Ай люли, ай люли, как тебя он поливал.

3. Да как вместе мы взялись

И немножко напряглись,

Ай люли, ай люли и немножко напряглись!

4. Славный вырос урожай

    Удивили мы весь край.

  Ай люли, ай люли удивили мы весь край!

 Чудо-овощ на столе.(вместе)

Ведущий Сказка кончилась уже,

Этой сказки суть проста

ВСЕ ВМЕСТЕ: Помогайте всем всегда!

    Далее звучит песня «Дружба крепкая»

Ведущий .Вот нашей сказочки конец, а кто слушал молодец!

                     За терпенье и успех ждет подарок в группе всех.

Муниципальное   казенное дошкольное образовательное  учреждение «Детский сад №1 общеразвивающего вида»

Театрализованная

деятельность сказки:

«Репка на новый лад!»

                                                                                     Автор : 1КК.СухининаО.Н.

Театрализованная  деятельность.

 Сценарий сказки «Репка на новый лад».

Интеграции: Коммуникация, Чтение художественной литературы, Социализация.

Интегрированные цели.

Обучающие: закрепить знания детей о русских народных сказках;

формировать умение узнавать и называть их по отдельным эпизодам и героям; учить детей анализировать сказку; учить понимать эмоционально-образное содержание произведения; формировать умение передавать игровые образы в действиях; научить понимать ценность дружбы, сплочённости.

Развивающие: развивать выразительную речь, память, внимание, расширять словарный запас, развивать интерес к театрализованной деятельности. Развивать познавательную и двигательную активность детей Развивать средства выразительности (вербальные и невербальные) в речи, актерском мастерстве;

Воспитательные: воспитывать дружеские взаимоотношения, культуру поведения, коммуникативность. Воспитывать у детей любовь к народным сказкам.

Материалы:костюмы репки ,бабки ,деда ,собаки ,кошки, мышки, крота, жабы,  пчелки,
Предварительная работа: Чтение  русских народных сказок, рассматривание иллюстративного материала, организация театрализованной деятельности по мотивам сказок, просмотр мультипликационных фильмов по мотивам литературных произведений, проведение художественно-творческой деятельности.

. Форма работы: игры, демонстрация, наблюдение, беседа, сюрпризный момент, рассматривание, художественное слово.

Ход занятия.

(Звучит музыка «В гостях у сказки», в зал входят дети, садятся на стулья).

Здравствуйте уважаемые зрители!

Сказку посмотреть не хотите ли?

Сказку про репку на новый лад.

Рассказать вам каждый рад.

Возле двух дорог ,у перекрестка

Стояла белая березка.

Раскинула зеленые ветки

Березка над маленькой хаткой

А хатке той жил дед,

Вместе с бабкой много лет.

Была у них Маша-внучка,

Была и собака Жучка.

И кошка - Мурлышка,

А за печкой серая мышка.

Дед. Приготовь-ка, бабка, деду

Репы пареной к обеду. (Бабка отмахивается от него, качает головой)

Зря ты мне не прекословь!

Поживее приготовь!

Бабка.(топает ногой, машет руками на деда, затем разводит руками)

Рассердил меня ты крепко!

Кашу ешь! Ну ,нету репки!

Хочешь репку так пойди

В огороде посади.

Дед. Что ж ,пожалуй я схожу.

Да и репку посажу.

Репка вырастет на славу.

Ведущий. А мы поможем становитесь на белые квадраты.

Песня с движением«Во саду ли в огороде»

Репка.(Медленно поднимается и поет)

Уважаема в народе

Я расту на огороде.(Выпрямляется во весь рост)

Вот и выросла большая(Осматривает себя, любуясь)

До чего же я хорошая!(Поворачивается, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь Репкой я!

Ведущий .Благодатный дождик теплый.

                 Поливает крепко.

                 Подрастает репка.!

Песня Дождик.(Возле стульчиков)

Ведущий.В огороде жил был крот

                 И жила жабиха.

Крот. Надо репку погубить

Ведущий.Заявляет крот

Крот. Буду рыть я под землей ход.

Корни ей перегрызу.

Репка и завянет.

И расти не станет.

Жаба. Ква! И мне невмоготу!

Нужно ,нужно погубить.

Репку молодую

Буду воду я мутить

Воду ключевую

Пусть водица будет грязной,

Не пригодной для питья-

Станет репка безобразной,

Как и я, мои друзья.

Ведущий.И взялись друзья за дело:

 И работа закипела!

Только дело, скажем смело,-

Это дело- злое дело!

Вот под грядкой быстро ловко

К репке страшный ход прорыт.

Ну а жаба? Та мутовкой

Воду светлую мутит!

А ботва над репкой сохнет

И тоскует по воде.

Репка бедная-то охнет

То заплачет на гряде.

Репка. Ой ты, горе ,злое горе.

Кто подсек меня под корень?

Как я воду буду пить?

Как я дальше буду жить?

Пить хочу я умираю.

Крот. Как дела?

Жаба. Идут дела.

Крот. Мы старались не напрасно-

Видишь репка то- засохла (Радуются, прыгают).

Жучка.(Выбегает) Где же дедка? Бабка? Внучка?

Гав-гав-гав! У нас беда!

Кто же грядочку польет

Репку бедную спасет.(Убегает искать деда.)

Дед .Сколько бед, внучки нет!

(Обходит репку.)

 Внучка..(несет воду, приплясывая)

Я нашла в густом лесу родничок.

Все, кто жаркою порой

Сохнет-увядает.

От воды его живой снова расцветает.

Ведущий. Рады, рады дед и бабка

Новости такой!

Поливают с внучкой грядку

Чистою водой.

Зеленеет вновь ботва.

Соком наливается!

А над репкой дед стоит

И с улыбкой говорит.

Дед. Репка выросла на славу.

Не видал такую право.

Что за чудо из чудес!

Репка- чуть не до небес.

Дерну- ка. Не тут то было-

Одному не хватит силы. Что мне делать?

Как тут быть?

Кликну бабку подсобить.

Ну-ка Бабка ,подойди

Чудо репку погляди!

Бабка. (Удивляется)Прожила я лет немало

Но такого не видала.

Правда-чудо из чудес

Репка чуть не до небес!

Ухвачусь- ка я за дедку

Вместе дружно тянем репку.

Раз- вот эдак

Раз- вот так

Ох не вытянуть никак.

Репка. Уважаема в народе

Я расту на огороде.

Вот и выросла большая(Осматривает себя, любуясь)

До чего же я хорошая!(Поворачивается, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь Репкой я!

Вам с такой красавицей

Ни за что не справится.

Бабка. Ну-ка ,Машенька, беги.

Репку дергать помоги!

Раз вот эдак

Раз вот так.

Нет не вытянуть никак.

Внучка. ( обходит репку удивленно)

Вот так репка!Ну и овощ!

Знать придется звать на помощь!

Жучка! Жученька! Беги.

Репку дергать помоги!

Раз вот эдак

Раз вот так.

Нет не вытянуть никак.

Жучка. Гав-гав-гав взяли! Вместе.

Гав. А репка то на месте.

Гав- еще разок, вот так!

Гав не вытянуть никак.

Репка. Уважаема в народе

Я расту на огороде.

Вот и выросла большая(Осматривает себя, любуясь)

До чего же я хорошая!(Поворачивается, пританцовывает)

Сладкая и крепкая

Называюсь Репкой я!

Вам с такой красавицей

Вчетвером не справится!

Жучка. Гав-гав ,Мурка- кисонька! Беги.

Репку дергать помоги!

Мурка. Мяу! Мур! Помочь я рада

Что скажите, делать надо?

Поняла, ответ тут прост

Ухвачусь за Жучкин хвост!

Мяу- взяли дружно вместе!(Удивленно)

Мур- а репка то на месте.

Ведущий.Кличет кошечка норушку.

А она грызет горбушку.

Мурка. Мур-где ты прячешься трусишка.

Мяу! Мур! За мной беги

Репку дергать помоги!

Мышка. Пи-пи-пи! Как это мило!

Помогу коль хватит силы

Поиграй со мной.

Игра «Мышка вылезла из норки»

А теперь Мурлышка догони другую мыщку.

              Мурка. Ну подружки скорей бегите репку дергать помогите.

 Раз вот эдак

Раз вот так.

Ведущий .Тянут ,тянут понемногу.

Силы не хватает!

           Дед кряхтит и на подмогу пчелка прилетает

           (залетает пчела и растерянно ищет ульи.      

              Ведущий Здравствуй пчелка, что ты потеряла?

           Пчела: Здравствуйте! А куда – же делись мои домики ульи.

           Ведущий А домик твой на той поляне.

                           Мы репку тянем и что-то так устали.

           Пчела.    Подождите, подождите,

                           Я вас медом угощаю,

                           Сил побольше вам желаю!

           Ведущий. И набравшись сил,

                                    Дед промолвил: 
            Дед:         Взялись дружно, Раз -два
                            Вытянуть нам репку нужно

                        Вот и вытянули репку

                        Что в земле сидела крепко.

Ведущий.   Спасибо пчелка!

                    А ты поиграй с нами.

          Пчела.      Ну ,конечно поиграю, на цветочках полетаю.

          Игра       «Пчёлка золотая.»

           Ведущий .  Вот так репка, вот так диво!
                         Всех размером удивила,
                          Репка выросла большая

                                А уж крепкая какая!

                             Заплясал тут весь народ, дружно встали в хоровод.

                                    ( под р. н. п. "Как у наших у ворот" (минус)

                         Дети идут вокруг репки:

1. Ай да репка хороша

И кругла ты и вкусна!

Ай люли да люли и кругла ты и вкусна.

2. Да как дед тебя сажал

Как тебя он поливал

Ай люли, ай люли, как тебя он поливал.

3. Да как вместе мы взялись

И немножко напряглись,

Ай люли, ай люли и немножко напряглись!

4. Славный вырос урожай

    Удивили мы весь край.

  Ай люли, ай люли удивили мы весь край!

 Чудо-овощ на столе.(вместе)

Ведущий Сказка кончилась уже,

Этой сказки суть проста

ВСЕ ВМЕСТЕ: Помогайте всем всегда!

    Далее звучит песня «Дружба крепкая»

Ведущий .Вот нашей сказочки конец, а кто слушал молодец!

                     За терпенье и успех ждет подарок в группе всех.