Личные убеждения

Ребенок с момента зачатия – Человек. Каждый человек – образ Божий и обладает свободной волей. Главной задачей является сохранение и развитие у ребенка чувства человеческого достоинства. Проявления образа Божия. При агрессии, страхе и давлении срабатывает механизм самосохранения – душа, сердце и разум закрываются. Уши не слышат, глаза не видят и тд. И наоборот, как травинка тянется к солнцу, как цветок раскрывает свои лепестки лучам света и тепла, так и детская душа тянется к любви и добру. В истории неоднократно встречаются случаи, когда лютые звери и безжалостней зверей - злые люди при встречи с проявлением искренней любви и кротостью сами преображались, и как бы освещались их сердца светом добра и милосердия.

Учусь учитывать в своей работе:

·         неповторимость каждого ребенка;

·         индивидуальные особенности воспитанников;

·         каждого ребенка -  личностью.

·         зависимости личности воспитанника от моей личности (держаться высоких моральных качеств)

Учусь помнить:

·         об отсутствия неспособных детей;

·         о неравенства умственных способностей.

Учусь использовать в работе принципы:

·         получения позитивных чувств от познания;

·         самостоятельного умственного труда;

·         исследовательского и творческого подхода;

·         человечности, чуткости и тактичности по отношению к воспитанникам.

Стараюсь больше любить свою работу и повышать квалификацию.