Формирование правильной речи — одна из основных задач дошкольного образования. Чем лучше и понятнее для других говорит ребенок, тем ему легче общаться с людьми. Общение с окружающими осуществляется именно при помощи связной речи, в которой наиболее ярко проявляется взаимосвязь умственного и речевого развития: формирование словаря, грамматического строя, фонематической стороны. На этапе окончания детского сада ребенок должен хорошо владеть устной речью, выражать свой мысли, желания, чувства, выделять звуки в словах.
