КУБАНОВЕДЕНИЕ... Это должен знать каждый житель Кубани!!!

           Родная Кубань! Равнины и горы,

Лугов многоцветье нам радуют взгляд. 
Родная Кубань! Пшеничным простором

И теплым прибоем ласкает ребят. 
Ты, житель Кубани, традициям мудрым,

Законам природы внимай, не перечь. 
Давайте всем миром, казачьим народом

Родную природу любить и беречь.

Кубановедение – это сложный, многогранный, интегрированный предмет, в котором соединяются:

·                     структурно-ориентированные дисциплины – биология, экология, охрана природы, география, физика, позволяющие изучить устройство мира;

·                     смысло-ориентированные – литература, искусство, помогающие ребенку ощутить «себя в мире», вписать личность в мировой и национальный культурный процесс;

·                     позиционно-ориентированные – история, обществознание, предполагающие коммуникативно-диалоговый способ моделирования окружающей действительности.

Кубановедение – курс, который направлен не только на овладение знаниями о богатстве и разнообразии флоры и фауны Кубани, но и на развитие коммуникативной компетенции и практическое применение приобретенных знаний и умений.

«Кубановедение» - это: знание о своей малой родине – Кубани, её природе, истории, хозяйстве, быте, верованиях, традициях кубанцев; процесс познания от ближнего к дальнему, от воспитания любви и уважения к родному дому до формирования патриотизма. 

Главная цель кубановедения как учебного предмета состоит в том, чтобы сформировать целостное представления о Кубани как о самобытной в плане истории, культуры, этнографии, географии части Российской Федерации; воспитать любовь к малой родине, бережное отношения к её природе, гордость достижениями жителей Кубани, творцов её литературы, музыки и других видов искусства. 

Задачи предмета: 

·        «Кубановедение» призвано реализовать в практической деятельности школ принципы государственной политики и общие требования к содержанию образования, сформулированные в Законе об образовании: воспитание гражданственности и любви к Родине: прежде чем ребёнок станет гражданином страны, он должен быть гражданином своей малой родины – станицы, города, знать их традиции и жить их жизнью и заботами;

·        формирование у учащихся картины мира, адекватной современному уровню знаний: знания о родном крае – существенная часть интеллектуального потенциала человека, гражданина; 

·        защита системой образования национальных культур и региональных культурных традиций в условиях многонационального государства; содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, различными этническими, религиозными и социальными группами;

·         формирование мировоззренческой, нравственной, экономической, социальной, политической, экологической культуры; гуманизация и гуманитаризация образования.

Современному обществу нужен выпускник, самостоятельно мыслящий, умеющий видеть и творчески решать возникающие проблемы.

В гимназии  работает общеобразовательная программа «Кубановедение», цель которой – изучение исторического прошлого Кубани, её культурных традиций, природно-климатических особенностей. Уроки по кубановедению ведутся учителями начальных классов и учителями истории и кубановедения с 1 по 11 классы 1 раз в неделю (в соответствии с региональным компонентом образования). Активно проводят наши учителя и внеклассные мероприятия, участвуют в творческих конкурсах.

В школьной библиотеке оформлена постоянно действующая тематическая выставка «Родная Кубань». Максимально используется оборудованный кабинет кубановедения.