Анализ итогов совместной деятельности педколлектива и родителей в период адаптации учащихся 1-го класса.
Цели: создание атмосферы сотрудничества и сотворчества, необходимой для дальнейшей совместной деятельности учителя и родителей по воспитанию детей; выявление проблем и обозначение основных ориентиров в работе; формирование коллектива родителей.
Участники: классный руководитель, педагог-психолог, родители.