При несформированности речевого слуха ребенок воспринимает не то, что ему сказали, а то, что услышал. Для формирования неречевого слуха разработаны и успешно применяются специальные упражнения.Предлагаемые игры не требуют пунктуального выполнения, скорее эта тем