Страница для родителей

Сенсорное развитие (от латинского sunser — ощущение) — это развитие восприятий, представлений об объектах, явлениях и предметах окружающего мира.

Значение сенсорного развития в дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. От того, насколько точно малыш научится воспринимать предметы и оперировать полученными знаниями, зависит процесс обучения в будущем.

Основой коррекционно-педагогической работы учителя-дефектолога с детьми с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС) являются следующие положения:

Наиболее распространенными ошибками при дислексии и дисграфии являются искажения звукослоговой структуры слова. Разложение слова на составляющие его фонемы представляет собой сложную психическую деятельность. У умственно отсталых детей именно эта форма языкового анализа и синтеза максимально страдает. В связи с этим при коррекции нарушений чтения и письма особое внимание уделяется развитию фонематического анализа и синтеза.

ГАЛОЧКИ И КРЕСТИКИ

Приготовьте несколько вариантов таблиц по образцу.

Предложите отметить все заштрихо­ванные квадраты галочками, а белые — крестиками. Делать это нужно одновре­менно, начиная ставить галочки с верх­него левого угла, а крестики — с ниж­него правого, чередуя их.

Пропущенные квадраты и неправиль­ные знаки говорят о проблемах с переключением внимания.