Эссе "Моя педагогическая философия"
«Я – воспитатель и этим я горжусь,
Что вместе с детьми жить на свете учусь!
Да, я - актриса многочисленных ролей,
Но главная роль – заменять матерей»
В. А. Сухомлинский писал: «От того, как пройдет детство, кто будет вести ребенка за руку в детские годы, что вложат в его разум и сердце – от этого будет зависеть, каким человеком станет сегодняшний малыш».
Есть такая профессия – любить детей. Я всегда с гордостью произношу: «Я воспитатель!» Профессия воспитатель – это не только профессия – это призвание. Воспитатель – это первый человек после мамы, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят в свой мир.
Почему среди мночисленных профессий я выбрала профессию воспитателя детского сада? С улыбкой на лице и слезами радости на глазах я вспоминаю свои детские годы, как мама с папой меня приводили в детский сад, мою маленькую ручку отдавали в руку воспитателя и махая рукой говорили: «До вечера доченька, будь умницей!» А я, глядя в добрые глаза воспитателя, видела милую улыбку и мне совсем не хотелось плакать, я крепко прижималась к ней и на душе становилось тепло и спокойно. Вот так начинался мой каждый день в те годы, когда я ходила в детский сад. Я очень сильно хотела быть похожей на своего воспитателя, и мечтала, что когда вырасту обязательно буду воспитателем. Мне кажется, что каждая вторая девочка в детстве мечтает стать воспитателем или учителем. Эта мечта не обошла стороной и меня.
Окончив школу, поступила в университет КемГУ г. Прокопьевска на факультет психологии. Окончив университет, пришла работать в свой любимый детский садик. И вот: «Я – воспитатель!» Педагогическим опытом со мной делилась самый дорогой и близкий мне человек, моя мамочка, которая имеем тридцатилетний стаж работы с детьми. Именно она «слепила» из меня истинного педагога, понимающего детскую душу. Я часто задавала себе вопрос: «Каким должен быть воспитатель?» и теперь ответ я знаю точный.
Конечно, добрым должен быть,
Любить детей, любить ученье,
Свою профессию любить.
Еще он щедрым должен быть,
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить.
Главная цель воспитателя – развивать даже самые крошечные задатки ребенка, вовремя заметить «Божью искру», которая с рождения заложена в каждом ребенке. В умении разглядеть эту искру, не дать ей погаснуть, и состоит талант педагога. Да, воспитатель – это огромный, поистине титанический, а главное ответственный труд. От нас зависит, каким малыш увидит окружающий его мир. Только у воспитателя есть целый день, неделя, месяцы и годы, чтобы ответить на все детские вопросы. Поиграть с ними в миллионы игр, нарисовать, слепить, вырезать десятки миллионов поделок и работ. Как это здорово, когда дети, удовлетворив свое любопытство, получив ответы на все волнующие их вопросы и рассказав о том, что их волнует, принимают и впускают нас, взрослых в свой мир.
Я уверена, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми, потому, что я отдаю им самое ценное, что у меня есть – свою любовь, сердце и душу. А это значит, что мои старания и труд не прошли зря.
У меня прекрасная миссия – дарить свою любовь детям! Как говорил Л. Н. Толстой: «Любить – это значит жить жизнью того, кого любишь» в этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно ходишь в садик к детям. Я - счастливый человек! Я люблю детей! я думаю о детях, забочусь о них – это самое прекрасное чувство. «Уча других, учусь сама». Верю в талант и творческие силы каждого ребенка!
