Программы и КТП.

Габдуллина Алина Рустамовна

Программы и КТП. 

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon 10._rabochaya_programma_starshey_gr_no9.pdf1.12 МБ
PDF icon goncharnaya_masterskaya.pdf606.38 КБ
Файл ktp_sentyabr.docx54.54 КБ
Файл ktp_oktyabr.docx44.8 КБ
Файл ktp_noyabr.docx35.4 КБ
Файл ktp_dekabr.docx38.7 КБ
Файл ktp_yanvar.docx32.16 КБ
Файл ktp_fevral.docx37.09 КБ
Файл ktp_mart.docx44.5 КБ

Предварительный просмотр:

Предварительный просмотр:


Предварительный просмотр:

Комплексно-тематическое планирование

в подготовительной группе № 9

СЕНТЯБРЬ. «Осень»

Тема недели: «День знаний, города, нефтяника»

Сроки: 01.09.2025 – 05.09.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Социально-коммуникативное развитие

Социальные отношения

Я - будущий школьник

Осознанное отношение к своему будущему. Изменение позиции человека с возрастом. Образовательная организация, школа и ее роль в жизни. Правила культуры общения и поведения в общественных местах.

Беседа с элементами обсуждения, игра "Хорошо-плохо"

Понедельник
01.09.2025

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Как я провел лето»

Формировать умение у детей размещать изображение на листе в соответствии с их реальным расположением ( ближе или дальше от рисующего) передавать  различия в величине изображаемых предметов.

Игровые ситуации. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«День знаний»

Расширить представления детей о школе, учениках; познакомить со школьными принадлежностями;

развивать речь, мышление, память детей;

воспитывать интерес к учебной деятельности

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

О.В. Павлова «Познание предметного мира» стр.6-14

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник
02.09.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Занятие

Речевое развитие

Развитие речи

Рассказывание по картине «Дети идут в школу»

Формировать умение наиболее точно подбирать слова для характеристики выделяемых особенностей предметов.

Беседа по картинкам, составление рассказов

Комплексные занятия стр. 48

Познавательное развитие

Шахматы

Среда
03.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

«Деление множества на части и объединение его частей»

Упражнять в делении множества на части и объединение его частей; совершенствовать умение устанавливать зависимость между множеством и его частью

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Моя первая буква»

Формировать устойчивый интерес к рисованию. Закреплять умение детей рисовать крупно и аккуратно. Учить составлять декоративный узор из разнообразных элементов

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
04.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Упражнять в делении множества на части и объединение его частей; совершенствовать умение устанавливать зависимость между множеством и его частью

Игровые упражнения

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Физическое развитие

Подвижные игры. Спортивные упражнения

Пятница
05.09.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Учить проводить звуковой анализ слов; дифференцировать гласные , твердые и мягкие согласные звуки.

Игровое занятие с раздаточным материалом

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Занятие

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Фруктовая корзина»

Лепка овощей и фруктов

Колдина

Работа с родителями

 Памятка для родителей 

«Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

Тема недели: «День знаний, города, нефтяника»

Сроки: 08.09.2025 – 12.09.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
08.09.2025

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Покажем Буратино наш город»

Формировать умение строить композицию рисунка.

Вызвать интерес, желание передать картины родного города.

Беседа. Просмотр иллюстраций.

Познавательное развитие

Формирование основ гражданственности и патриотизма

«Мой город Когалым. Профессия нефтяник»

Формировать у детей познавательный интерес к истории города; расширять знания о профессиях нефтедобывающей отрасли, добычи нефти.

     

Беседа. Просмотр презентации картинок «Наш край родной», картинки «символика Когалыма», видео-презентация месторождения.

Социально-коммуникативное развитие

Трудовое воспитание

Все работы хороши!

Труд взрослых, современные профессии в контексте школы (учитель, библиотекарь, повар,). Понимание ценности труда и созданных людьми материальных ценностей (здание школы, учебники, мебель).

Беседа "Кто нас ждет в школе?", сюжетно-ролевая игра "Школа"

Вторник
09.09.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Занятие

Речевое развитие

Развитие речи

Творческое рассказывание «Как ежик выручил зайца»

 Продолжать совершенствовать умение сочинять короткие сказки на заданную тему, описывать внешний вид персонажей и их поступки

- учить подбирать однокоренные слова, подбирать синонимы, антонимы

Рассматривание иллюстраций с изображением животных;

- экскурсия в музей в зал «Животные наших лесов»

Ушакова «развитие речи детей 5-7 лет» стр.153

Познавательное развитие

Шахматы

Игровые ситуации

Среда
10.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

 Познакомить с цифрами 1 и 2 и учить обозначать числа цифрами

 Упражнять в навыках количественного счета в прямом и обратном порядке в пределах 10.Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны и углы листа. Совершенствовать представления о треугольниках и четырехугольниках

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Нефтяник»

Продолжать формировать умение свободно владеть карандашом. Совершенствовать умение изображать предметы и передавать их средствами рисунка.

Продуктивная деятельность (рисование)

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
11.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

 Познакомить с цифрой 3.

Учить называть предыдущее и последующее число для каждого числа натурального ряда в пределах 10. Совершенствовать умение сравнивать 10 предметов (по длине, ширине, высоте), располагать их в возрастающем и убывающем порядке, обозначать результаты сравнения соответствующими словами. Упражнять в умении двигаться в заданном направлении.

Игровое занятие с раздаточным материалом

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
12.09.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Развитие умения выполнять звуковой анализ слов; качественно характеризовать звуки. Совершенствование способности подбирать слова с заданным звуком.

Игровое занятие с раздаточным материалом

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Мой город»

 ( коллективная работа)

Продолжать учить детей передавать в аппликации образ городской улицы .

 Развивать представления детей о родном городе; уточнять представления о величине окружающих предметов; упражнять в приёмах вырезания по прямой и по косой.

Создание коллективной работы из вырезанных детьми изображений

Использование разных видов бумаги

Работа с родителями

Консультация для родителей «Дидактическая игра как важное средство умственного развития детей».

Тема недели: «Сбор урожая, труд человека осенью. Хлеб» (+ птицы, насекомые)

Сроки: 15.09.2025 – 19.09.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
15.09.2025

Социально- коммуникативное развитие

Формирование основ безопасного поведения

Правила безопасного поведения на дороге (правила дорожного движения для пешеходов). Правила поведения в общественных местах (транспорте). Профессии, связанные с безопасностью людей (инспектор ГИБДД).

Ситуативный разговор, моделирование ситуаций на макете, дидактическая игра "Разрешается-запрещается"

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Золотая осень»

Формировать эстетическое отношение к предметам и явлениям окружающего мира, произведениям искусства.

Продуктивная деятельность (рисование)

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Труд взрослых осенью» (Труд лесника)

Дать понятие об осенних приготовлениях человека к зиме.

Закрепить знания сельскохозяйственной техники и профессий.

Развивать потребность в получении информации о профессиях взрослых.

Ситуативный разговор, словесная игра "Скажи наоборот", составление рассказов по сюжетным картинкам.

Физическое развитие

Бассейн

Вторник
16.09.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Составление рассказа по картине «Лиса с лисятами»

Продолжать развивать умения у  детей составлять рассказ, по сюжетной картине, используя имеющиеся у них представления  о жизни диких животных (лиса).

Продолжать формировать умение согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе.

Понимать смысл образных выражений в загадках.

Беседа, словесная игра "Опиши, а мы отгадаем", составление рассказов

Познавательное развитие

Шахматы

Среда
17.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Познакомить с цифрой 4

 Закреплять представления о количественном составе числа 5 из единиц. Закреплять умение сравнивать два предмета по величине (длине, ширине) с помощью условной меры, равной одному из сравниваемых предметов. Развивать умение обозначать в речи свое местоположение относительно другого лица

Игровое занятие с раздаточным материалом

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Натюрморт из осенних плодов»

Рисовать простую композицию из трёх-четырёх предметов акварелью.
Сформировать навыки рассматривания репродукции картин известных художников;
Закреплять знания о жанре – натюрморт;
Совершенствовать умение подбирать нужные цвета для изображения плодов

 Рассматривание репродукция картины «Яблоки на столе у печки» П. П. Кончаловского, корзина с муляжами фруктов и овощей

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
18.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Познакомить с количественным составом числа 6 из единиц

 Познакомить с цифрой 5.

  Закреплять умение последовательно называть дни недели. Продолжать формировать умение видеть в окружающих предметах форму знакомых геометрических фигур

Игровое занятие с раздаточным материалом

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Социально-коммуникативное развитие

Трудовое воспитание

Создаем умный город

Труд взрослых, современные профессии. Созданные людьми культурные и материальные ценности.

Сюжетно-ролевая игра "Строим город будущего" (распределение профессий)

Пятница
19.09.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

   Развитие умения выполнять звуковой анализ слов; качественно характеризовать звуки. Совершенствование способности подбирать слова с заданным звуком.

Игра «Живые звуки». Слово ручка.

    Игра «Назови слова со звуком й». Например: яма, каюта, рой и т. д

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Колоски»

( налепом)

Творческая мастерская

Работа с родителями

Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»

Тема недели: «Сбор урожая, труд человека осенью. Хлеб» (+ птицы, насекомые)

Сроки: 22.09.2025 – 26.09.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
22.09.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Самый добрый праздник – День воспитателя

Осознание важности и ценности профессии воспитателя, всех работников детского сада. Формирование чувства благодарности и уважения. Правила культуры поведения и общения в детском саду.

Беседа-обсуждение "Для чего нужен детский сад?", решение проблемных ситуаций "Как порадовать воспитателя?"

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Насекомые на лужайке»

Познавательное развитие

Социально- коммуникативное развитие

«Хлеб» «Как хлеб на стол пришел»

Вторник
23.09.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Пересказ у. н. с. «Колосок»

Познавательное развитие

Шахматы

Среда
24.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Продолжать учить составлять число 6 из единиц.

Уточнить приемы деления круга на 2–4 и 8 равных частей, учить понимать соотношение целого и частей, называть и показывать их (половина, одна вторая, одна четвертая, одна восьмая и т. д.).

  Развивать умение двигаться в пространстве в соответствии с условными обозначениями

Игровое занятие с раздаточным материалом

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
25.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Познакомить с составом чисел 7 и 8 из единиц

Уточнить приемы деления квадрата на 2, 4 и 8 равных частей; учить понимать соотношение целого и частей, называть и показывать их (половина, одна вторая, одна четвертая, одна восьмая и т. д.).

 Закреплять представления о треугольниках и четырехугольниках

Игровое занятие с раздаточным материалом

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
26.09.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

 Развитие умения выполнять звуковой анализ слов; качественно характеризовать звуки, ставить ударение. Знакомство с гласными буквами А, Я .Обучение умению строить звукобуквенную модель. Развитие способности подбирать слова к трех-, четырех-, пятизвуковой модели.

 Игра «Подбери картинку».

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

« Кисть  рябины»

Работа с родителями

Консультация для родителей «Готовим руку дошкольника к письму

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: «»

Сроки: 29.09.2025 – 03.10.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
29.09.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Познавательное развитие

Окружающий мир

Физическое развитие

ФИЗО

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

Вторник
30.09.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

Среда
01.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познавательное развитие

Шахматы

Физическое развитие

ФИЗО

Четверг
02.10.2025

Познавательное развитие

Математические представления

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

Физическое развитие

ФИЗО (на улице)

Пятница
03.10.2025

Речевое развитие

Развитие речи

Познавательное развитие

Природа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

Работа с родителями



Предварительный просмотр:

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: «Одежда, обувь, в т. ч. народов Севера»

Сроки: 01.10.2025 – 03.10.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Путешествие в прошлое швейной машины»

Формировать умение детей понимать назначение предметов, облегчающих труд в быту (швейная машина).

 групповая

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Как носила девица красный сарафан»

Показать особенности национального костюма на Руси.

Рассматривание куклы в сарафане. Беседа.

Вторник

Познавательное развитие

Математические представления

 Познакомить с цифрой 6. 

 Продолжать учить составлять число 6 из единиц.

Уточнить приемы деления круга на 2–4 и 8 равных частей, учить понимать соотношение целого и частей, называть и показывать их. 

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Среда
01.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Познакомить с цифрой 7.

   Познакомить с составом чисел 7 и 8 из единиц.

  Уточнить приемы деления квадрата на 2, 4 и 8 равных частей; учить понимать соотношение целого и частей, называть и показывать их (половина, одна вторая, одна четвертая, одна восьмая и т. д.)

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Хантыйский орнамент»

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
02.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

  Познакомить с цифрой 9

Совершенствовать умение называть числа в прямом и обратном порядке от любого числа.

   

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
03.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с тем. Что буква Я может обозначать два звука- « йа »

Продолжать учить детей звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного звука.

Игры с заданиями.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

По замыслу

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Папка – передвижка «Дорожная азбука для детей».

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: «Одежда, обувь, в т. ч. народов Севера»

Сроки:06.10.2025 – 10.10.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
06.10.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

« Как носила девица красный сарафан»

Показать особенности национального костюма на Руси.

Игровые ситуации. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

Экскурсия в кабинет швеи.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

07.10.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Пересказ «Кто Видеку сшил рубашку»

Познавательное развитие

Шахматы

Познакомить детей с рокировкой .

Игровые ситуации.

Среда
08.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Познакомить с цифрой 8.

    Продолжать учить составлять числа 7 и 8 из единиц.

   Закреплять последовательное называние дней недели.

    Развивать умение составлять тематическую композицию по образцу.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

 Рисование по замыслу

Выявлять знания и умение детей в рисовании.

 Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
09.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
10.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с буквами О,о.

Продолжать учить детей называть слова по определенной модели.

Работа над предложением.

 Звуковой анализ слова.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Украшение хантыйской  национальной одежды, обуви _кисы»

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация « Все о детском питании»

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: «Мониторинг»

Сроки:13.10.2025 –17 .10.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
13.10.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Художественно-эстетическое

Рисование

Рисование по замыслу

Выявлять знания и умение детей в рисовании.

Игровые ситуации. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

 Физическое развитие

Бассейн

Вторник

14.10.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Познавательное развитие

Шахматы

Закрепить знания о короткой и длинной рокировке.

Игровые ситуации. Беседа

Среда
15.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Рисование по замыслу»

Выявлять знания и умение детей в рисовании.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
16.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Продолжать знакомство с цифрами от 1 до 9.

Развивать понимание независимости результата счета от его направления.

 Дать представление о весе предметов и сравнении их путем взвешивания на ладонях; учить обозначать результаты сравнения словами тяжелый, легкий, тяжелее, легче.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
17.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с буквами О,о.

Продолжать учить детей называть слова по определенной модели.

Работа над предложением.

 Звуковой анализ слова.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

По замыслу.

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация « Использование элементов  ТРИЗ технологии в развитии речи дошкольников»

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: « Посуда. Труд повара»

Сроки:20.10.2025 – 24.10.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
20.10.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Роспись доски городецким узором»

Формировать умение создавать узоры по мотивам городецкой росписи.

 Практическая деятельность.

Познавательное развитие

Окружающий мир

Знакомство  со свойствами стекла и пластмассы.

Упражнять детей в умении обследовать предметы, выделять их качества и свойства.

Продолжать знакомить детей с тем, как люди используют свойства и качества материалов при изготовлении разных предметов.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Вторник

21.10.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

 Развитие речи

Познавательное развитие

Шахматы

Рассказать о трех правилах, когда нельзя делать рокировку.

Игровые ситуации

Среда
22.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

 познакомить с составом числа 10 из единиц.

Продолжать учить находить предыдущее число к названному, последующее число к названному.

 Уточнить представления о весе предметов и относительности веса при их сравнении.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Роспись чайного сервиза гжельским узором»

Формировать умение создавать узоры по мотивам гжельской росписи.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
23.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Познакомить с обозначением числа 10

Закрепить навыки счета в прямом и обратном порядке в пределах 10.

  Дать представление о многоугольнике на примере треугольника и четырехугольника.

  Закреплять умение ориентироваться в пространстве с помощью условных обозначений на плане, определять направление движения объектов, отражать в речи их пространственное положение.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

Пятница
24.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с тем, что буква Е может обозначать два звука – «йо».

Учить составлять предложение из двух слов с заданным словом.

Игровые ситуации.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Тарелка»- декоративное украшение.

Знакомство с техникой папье маше.

Работа с родителями

Беседа «Как развивать память у детей»

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: « Дом, квартира, мебель, электроприборы»

Сроки:27.10.2025 – 24.10.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
27.10.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Роспись электрического самовара хохломским узором»

Продолжать знакомить детей  с народным декоративно- прикладным искусством – хохломой.

Игровые ситуации. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Вторник

28.10.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Познавательное развитие

Шахматы

Познакомить детей с фигурой-конь.

Игровые ситуации. Беседа

Среда
29.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число 3 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.

 Продолжать знакомство с цифрами от 1 до 9.

 Уточнить представления о многоугольнике, развивать умение находить его стороны, углы и вершины.

  Закреплять представления о временах года и месяцах осени.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Роспись самовара хохломским узором»

Формировать умение рисовать концом кисти, всем ворсом.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
30.10.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Продолжать знакомство с цифрами от 1 до 9.

Закреплять представления о временах года и месяцах осени

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
31.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с буквой У,у.

Учить составлять предложение  из трех слов с соединительным союзом И.

Звуковой анализ слова. Дидактические игры

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Мой дом»

Игровые ситуации. Практическая деятельность.

Работа с родителями

Консультация «Домашнее чтение»



Предварительный просмотр:

НОЯБРЬ. «Я, моя семья. Моя страна»

Тема недели: «Я, моя семья. Моя страна»

Сроки: 03.11.2025 – 07.11.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
03.11.2025

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Познавательное развитие

Окружающий мир

 групповая

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

.

.

Вторник

04.11.2025

Познавательное развитие

Математические представления

 Познакомить с цифрой 6. 

 

 

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Среда
05.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число4 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.

   Закреплять навыки порядкового счета в пределах 10.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Мама и папа гуляют со своим ребенком в сквере. По улице»

Закреплять умение рисовать фигуру человека, передавая  относительную величину, пропорции композиции.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
06.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

  Учить составлять число 5 из двух меньших чисел и раскладывать его на 2 меньших числа.

Познакомить с образованием чисел второго десятка в пределах 15.

   

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
07.10.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с буквами  У,у.

Продолжать учить детей называть слова с заданным ударным гласным.

Игры с заданиями.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Дымковская барышня»

Продолжать приобщать детей к искусству дымковских мастеров, закреплять и углублять знания о дымковской игрушке.

Выставка дымковской игрушки. Беседа

Работа с родителями

Игровой практикум «Увлекательное обучение грамоте»

НОЯБРЬ. «Я, моя семья. Моя страна»

Тема недели: «Я, моя семья. Моя страна»

Сроки:10.11.2025 – 14.11.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Помогите бабушке вспомнить сказки»

Оживить в памяти детей впечатления от прослушанных сказок.

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

Беседа «Традиции моей семьи. Родословная»

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

11.11.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Познавательное развитие

Шахматы

Познакомить детей с рокировкой.

Игровые ситуации.

Среда
12.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число 6 из двух меньших чисел и раскладывать его на 2 меньших числа.

    Продолжать знакомить с образованием чисел второго десятка в пределах 15

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

 «Аленький цветочек»

Формировать умение строить композицию рисунка, передавать движение людей, животных, растений, склоняющихся от ветра.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
13.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число 7  и8 из двух меньших чисел и раскладывать его на 2 меньших числа.

Продолжать знакомить с образованием чисел второго десятка в пределах 20

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
14.11.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с буквой Ю и правилами ее написания после мягких согласных звуков.

Работа над предложением.

 Звуковой анализ слова.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Кремль»

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Беседа « Слово НЕТ»

НОЯБРЬ. « Я, моя семья. Моя страна »

Тема недели:  «Труд взрослых, народов Севера»

Сроки:17.11.2025 –21 .11.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Художественно-эстетическое

Рисование

« Кремль»

Развивать умения передавать в художественной деятельности образы архитектурных сооружений.

Рассматривание иллюстраций. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Символы родной страны: герб и флаг России»

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

 Физическое развитие

Бассейн

Вторник

18.11.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Рассказ из личного опыта «Как я помогаю маме или папе»

Игра « Как надо называть родных»

Познавательное развитие

Шахматы

Закрепить знания о короткой и длинной рокировке.

Игровые ситуации. Беседа

Среда
19.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число 8 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.

Закреплять навыки счета в прямом и обратном  порядке  в пределах 15.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Цветы в Городце»

Развивать декоративное творчество у детей: умение создавать узоры по мотивам городецкой росписи.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
20.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число 9 из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа.

Упражнять в измерении высоты предметов с помощью условной меры.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
21.11.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с тем, что буква Ю может обозначать два звука- «й у»

Продолжать учить детей называть слова по определенной модели.

Работа над предложением.

 Звуковой анализ слова.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Человек в национальной одежде»

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Оформление газеты « Нет моей мамы лучше на свете»»

ОКТЯБРЬ. «Наш дом и быт»

Тема недели: «Труд взрослых, народов Севера»

Сроки:24.11.2025 – 28.18.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
24.11.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Фургон артистов»»

Совершенствовать технику рисования красками, кистью.

 Практическая деятельность.

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Все работы хороши, выбирай на вкус»

.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Вторник

25.11.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

 Развитие речи

« Жизнь народов Севера». Пересказ ненецкой сказки «Айога».

Познавательное развитие

Шахматы

Рассказать о трех правилах, когда нельзя делать рокировку.

Игровые ситуации

Среда
26.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять число 10  из двух меньших чисел и раскладывать его на два меньших числа

Упражнять  в умении измерять длину и ширину предметов с помощью условной меры

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Оленевод»

Совершенствовать технику изображения.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
27.11.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Закреплять представления о количественном и порядковом значении числа в пределах 10.

Совершенствовать умение моделировать предметы с помощью геометрических фигур.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

Пятница
28.11.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с тем, что буква Е может обозначать два звука – «йо».

Учить составлять предложение из двух слов с заданным словом.

Игровые ситуации.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Хантыйский узор»

Знакомство с техникой папье маше.

Работа с родителями

Утренник посвященный Дню матери



Предварительный просмотр:

9 группа «Крепыш».

Декабрь. « Зима. Животные и птицы Арктики и Антарктиды. Новогодний праздник. Семейные традиции »

Тема недели: «Зима. Животные и птицы Югры, Арктики и Антарктиды»

Сроки: 01.12.2025 – 05.12.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
01.12.2025

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

«Полезные дела дома»

Учить составлять рассказы

( опираясь на рисунки),что полезного они сделали в выходные дни.

Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Животные и птицы Югры»

Уточнять и расширять  представления детей о животном мире Югры.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Чародейка Зима»

 Продолжать знакомить с изобразительным жанром - пейзаж.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

02.12.2025

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

Пересказ «Купание медвежат»

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

Ответы на вопросы из «Шахматной шкатулки»

Воспитывать любознательность, активность .

Среда
03.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Познакомить с монетами достоинством 1,2,5,10 рублей .

Продолжать формировать навыки ориентировки на листе бумаги в клетку.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Чародейка Зима»

Развивать художественное восприятие пейзажных картин, виденья содержания и средств выразительной живописи.

Беседа. Рассматривание иллюстрации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
04.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

 Учить считать по заданной мере.

    Формировать представления  об измерении времени, познакомить с песочными часами.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
05.12.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить с буквами  Ы, ы

Продолжать учить детей называть слова с заданным ударным гласным.

Игры с заданиями.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Животные леса»

Продолжать учить детей лепить из пластилина, используя  изученные ранее приемы. Развивать способность передавать пропорциональное соотношение частей.

Рассматривание игрушек- животные. Беседа

Работа с родителями

Калейдоскоп добрых дел « Наши меньшие друзья!» изготовление родителями и детьми кормушек для птиц.

ДЕКАБРЬ. «Зима. Животные и птицы Арктики и Антарктиды. Новогодний праздник. Семейные традиции»

Тема недели: Зима. Животные и птицы Югры, Арктики и Антарктиды

Сроки:09.12.2025 – 13.12.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

09.12.2025

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Белый медведь»

Формировать чувство формы и композиции.

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

 «Животные Арктики  и Антарктиды»

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

10.12.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Составление рассказа по картине «Северные олени»

Расширять знания  и представления  детей об особенностях внешнего вида оленя, повадках и приспособлении к сезонным изменениям.

Просмотр презентации, рассматривание картины, составление рассказа по картине.

Познавательное развитие

Шахматы

Коллективная игра на магнитной доске.

Закрепить пройденный материал.

Игровые ситуации.

Среда
11.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить воссоздавать сложные по форме предметы из отдельных частей по контурным образцам

    Развивать чувство времени. Учить регулировать сою деятельность в соответствии с временным интервалом.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

 «Пингвины»

Формировать умение придавать  рисунку выразительность . добиваясь сходства с пингвином.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
12.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Продолжать уточнять представления о купюрах  их наборе и размене.

Учить измерять объем сыпучих веществ с помощью условной меры.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
13.12.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написанием гласных букв и определением ударного гласного звука.

Продолжать учить называть слова с заданным звуком

Работа над предложением.

 Звуковой анализ слова.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Кремль»

Продолжать учить составлять композицию из цветной бумаги.

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Папка - передвижка «Здравствуй ,Зимушка  Зима! »

Декабрь. «Зима. Животные и птицы Арктики и Антарктиды. Новогодний праздник. Семейные традиции»

Тема недели:  «Новогодний праздник. Семейные традиции»

Сроки:15.12.2025 –19 .12.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

15.12.2025

Художественно-эстетическое

Рисование

« Еловая веточка с новогодней игрушкой»

Учить детей создавать свою индивидуальную работу, изобразив новогоднюю игрушку, передавая их цветовой  колорит, размер, расположение.

Рассматривание иллюстраций. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Символы родной страны: герб и флаг России»

Формировать у детей интерес к получению знаний о России; воспитывать чувство принадлежности к определенной культуре

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

 Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

16.12.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Рассказ из личного опыта «Как я помогаю маме или папе»

Игра « Как надо называть родных»

Познавательное развитие

Шахматы

Объяснить детям. Что  такое шах.

Развитие последовательности мышления.

Игровые ситуации. Беседа

Среда
17.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Закреплять представления о многоугольнике.

Продолжать знакомить с часами.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Новогодний карнавал»

Формировать умение строить композицию.

Рассматривание

иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
18.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Познакомить с правилами измерения жидких веществ с помощью условной меры.

Развивать «чувство времени» ;учить различать длительность временных интервалов в пределах 5мин.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
19.12.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Учить детей проводить словоизменение

Продолжать учить детей называть слова определенной звуковой структуры.

Работа над предложением.

 Звуковой анализ слова.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Человек в национальной одежде»

Научить, с помощью пластичного материала, лепить фигуру человека

Рассматривание образца. Беседа

Работа с родителями

Индивидуальная беседа с родителями «Новогодние костюмы»

Декабрь. «Зима. Животные и птицы Арктики и Антарктиды. Новогодний праздник. Семейные традиции»

Тема недели: «Новогодний праздник. Семейные традиции»

Сроки:22.12.2025 –26 .12.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
22.12.2025

Социально- коммуникативное развитие

Социальные отношения

Д. Игра « Угадай, кем я работаю?»

Закрепление знаний о профессиях.

Игровые ситуации

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Новогодний карнавал»»

Учить правильно располагать предметы на листе бумаги и передавать их величины.

 Практическая деятельность.

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Все работы хороши, выбирай на вкус»

Закрепить знания людей о разных профессий, об инструментах , необходимых людям для работы.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

23.12.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

 Развитие речи

« Жизнь народов Севера». Пересказ ненецкой сказки «Айога».

 На примере ненецкой сказки познакомить детей с особенностями культуры оседлых рыболовов и охотников.

Чтение худ. литературы, рассматривание иллюстраций. Посещение мини музея

Познавательное развитие

Шахматы

Расставить на доске заданную позицию.

Развивать логическое мышление.

Игровые ситуации

Среда
24.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Развивать умение конструировать геометрические фигуры по словесному описанию и перечислению характерных свойств.

Упражнять в умении объединять части в целое множество, сравнивать целое и часть множества

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Белая береза»

Совершенствовать  художественные навыки  и умения детей, учить использовать в  своем творчестве новые знания.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
25.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Развивать умение называть предыдущее, последующее т пропущенное число к названному.

Развивать умение видоизменять геометрические фигуры.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
26.12.2025

Речевое развитие

Обучение грамоте

Учить на слух делить предложения на слова, называть их по порядку.

Учить составлять предложение из двух слов с заданным словом.

Игровые ситуации.

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Хантыйский узор»

Развивать творческие способности  детей : использование полученных представлений , изобразительных  и технических умений для самостоятельного украшения одежды.

Посещение мини музея детского сада.

Работа с родителями

Консультация «Готовим руку дошкольника к письму»

Декабрь. ««Зима. Животные и птицы Арктики и Антарктиды. Новогодний праздник. Семейные традиции»

Тема недели: «Новогодний праздник. Семейные традиции»

Сроки:28.12.2025 –30 .12.2025

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
28.12.2025

Познавательное развитие

Финансовая грамотность

Путешествие в мир экономики со сказочными героями

                                                                                                                                                                                                                        «Три поросенка».

Формирование у детей представлений о рациональности выбора материала.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Новогодний карнавал»»

Учить правильно располагать предметы на листе бумаги и передавать их величины.

 Практическая деятельность.

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Народные традиции. Новый год»

Знакомить с традициями встречи Нового года в России и других странах.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

Вторник

29.12.2025

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

 Развитие речи

Чтение сказки В. Одоевского «Мороз Иванович»

Знакомить детей с новым произведением. Учить отвечать на вопросы, используя слова текста.

Рассматривание иллюстраций.

Познавательное развитие

Шахматы

Расставить на доске заданную позицию.

Развивать логическое мышление.

Игровые ситуации

Среда
30.12.2025

Познавательное развитие

ФЭМП

Развивать умение конструировать геометрические фигуры по словесному описанию и перечислению характерных свойств.

Упражнять в умении объединять части в целое множество, сравнивать целое и часть множества

Игровые ситуации.



Предварительный просмотр:

Январь. « Зимние виды спорта »

Тема недели: « Каникулы»

Сроки: 12.01.2026– 16.01.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
12.01.2026

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

«Библиотека»

Дать детям представление о библиотеке, о правилах, которые приняты для читателей, посещающих библиотеку.

Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Зимние виды спорта»

Систематизировать знания детей о зимних видах спорта и развлечениях; активизировать словарный запас.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Морозные узоры»

Закреплять умение при составлении декоративной композиции использовать характерные для него элементы узора.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

13.01.2026

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

« Встреча умных и находчивых»

Называть сказки по сказочным героям. Учить подбирать и употреблять в речи слова с обобщающим значением.

Литературная викторина

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

Объяснить , что такое мат

Воспитывать любознательность, активность.

Среда
14.01.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять арифметические задачи на сложение

Закреплять умение видеть геометрические фигуры в окружающих предметах

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Морозные узоры»

Учить детей рисовать морозные узоры в стилистике кружевоплетения.

Беседа. Рассматривание иллюстрации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
15.01.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
16.01.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

   Программное содержание. Знакомство с предложением, правилами его написания, делением предложения на слова и составлением его из слов.

Обучение умению составлять графическую запись предложения. Знакомство с буквой М (заглавной и строчной). Освоение способа слогового чтения. Развитие способности подбирать слова к четырехзвуковой модели.

 Игра «Живые слова».

 Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Сквозные звездочки»

Учить создавать образ предмета путем вырезания формы, сложенной в несколько разчерез центр.

Показ приемов действия.

Работа с родителями

Папка-передвижка для родителей «Скоро в школу»

Январь. «Зимние виды спорта»

Тема недели: «Зимние виды спорта»

Сроки:19.01.2026 – 23.01.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

19.01.2026

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

« Метель»

Расширять набор материалов. Которые дети могут использовать в рисовании (акварель, восковые мелки) и соединить в одном рисунке.

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

 «Зимние виды спорта»

Систематизировать знания детей о зимних видах спорта и развлечениях; активизировать словарный запас.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

20.01.2026

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Составление рассказа из личного опыта "Как мы играем зимой на участке»

Развивать умение отбирать  для рассказа самое интересное и существенное и находить целесообразную формы передачи  этого содержания.

Рассматривание картины, составление рассказа по картине.

Познавательное развитие

Шахматы

Познакомить ребят с патовой ситуацией

Закрепить пройденный материал.

Игровые ситуации.

Среда
21.01.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить  измерять объем жидких веществ с помощью условной меры.

    Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги в клетку

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

 «Метель»

Вызывать у детей интерес к такому явлению, как пурга, метель.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
22.01.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Знакомить с монетами достоинством 1, 2, 5, 10 рублей, их набором и разменом

Учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
23.01.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Работа с предложением: анализ, повторение правил написания, графическая запись. Знакомство с буквой Н.

Освоение способа слогового чтения. Развитие способности подбирать слова к четырехзвуковой модели.

    Игра «Живые слова»

  Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Лыжник»

Учить передавать фигуру человека в движении, соблюдать пропорции.

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация для родителей «Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики».

Январь. «Зимние виды спорта»

Тема недели:  «Зимние виды спорта»

Сроки:26.01.2026 –30 .01.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

26.01.2026

Художественно-эстетическое

Рисование

« Зимние забавы»

Совершенствовать технику рисования гуашевыми красками

Рассматривание иллюстраций. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Безопасность. Правила поведения «Один на прогулке»

Формирование навыков Безопасного поведения  В разных ситуациях.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа. Загадывание загадок

 Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

27.01.2026

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Рассказ из личного опыта «Как я помогаю маме или папе»

Игра « Как надо называть родных»

Познавательное развитие

Шахматы

Объяснить детям. Что  такое шах.

Развитие последовательности мышления.

Игровые ситуации. Беседа

Среда
28.01.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Продолжать знакомить с часами и устанавливать время на макете часов.

Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

« Зимние забавы»

Продолжать формировать умение строить композицию рисунка.

Рассматривание

иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
29.01.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Развивать умение делить целое на 8 равных частей и сравнивать целое и его части

 Совершенствовать представления о последовательности чисел в пределах 20.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
30.01.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Работа с предложением: анализ, повторение правил написания, графическая запись. Знакомство с буквой Р.

Освоение способов слогового чтения. Развитие способности подбирать слова к четырехзвуковой модели.

  Звуковой анализ слов «Рома» и «Рина»

Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Снегири»

Учить детей передавать в аппликации образ снегиря, особенности туловища, крыльев , хвоста.

Рассматривание образца. Беседа

Работа с родителями

Консультация для родителей «Блокада Ленинграда».



Предварительный просмотр:

                                                                                                  Февраль. « Азбука безопасности»

Тема недели: « Транспорт»

Сроки: 02.02.2026– 06.02.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
02.02.2026

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Рассказы детей о старших членах семьи

Называть имена прабабушек, прадедушек. Что они знают о их жизни, что они знают о их жизни: кем они были по профессии, сколько у них было детей, где они жили.

Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Как появилось колесо?» Как появился транспорт

.Сформировать представление об истории развития транспорта через приобретение колеса.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Карета для Золушки»

Совершенствовать умение изображать предметы по памяти и с натуры.

Рисование

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

03.02.2026

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

 Творческое рассказывание.

. Развивать связную речь, воображение и навыки сочинительства через создание оригинальных рассказов, сказок или описаний.

Литературная викторина

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

Объяснить , что такое шах и мат

Воспитывать любознательность, активность.

Среда
04.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить составлять и решать арифметические задачи на сложение.

Развивать память, внимание, логическое мышление.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Танк»

Совершенствовать умение изображать предметы по памяти и с натуры.

Беседа. Рассматривание иллюстрации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
05.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

Совершенствовать умение составлять число из единиц..

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
06.02.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

Продолжать закреплять умение составлять предложения из трех слов.

 Игра «Живые слова».

 Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Открытка для папы»

 Учить детей создавать сюжетную композицию своими руками к празднику.

Показ приемов действия.

Работа с родителями

Папка-передвижка для родителей «»

Февраль. «Азбука безопасности»

Тема недели: «ПДД»

Сроки:09.02.2026 – 13.02.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

09.02.2026

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«На улицах нашего города»

Формировать композиционные умения в рисовании.

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Правила дорожного движения. Значение светофора. Дорожные знаки».

Закрепить знание детей о правилах дорожного движения; о дорожных знаках; о светофоре и его сигналах.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

10.02.2026

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

 «Классификация. Транспорт»

Расширить знания детей о транспорте, уточнить понятия о различных видах транспорта.

Рассматривание картины, составление рассказа по картине.

Познавательное развитие

Шахматы

Познакомить ребят с патовой ситуацией

Закрепить пройденный материал.

Игровые ситуации.

Среда
11.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

Закреплять умение последовательно называть дни недели и правильно использовать в речи слова: раньше, позже, сначала, потом.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

 «Рисуем дорожные знаки».

Совершенствовать умение изображать предметы по памяти, с натуры, передавая форму, пропорции, расположение на листе.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
12.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи на сложение и вычитание.

Расширять представление о весе предметов.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
13.02.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

Учить детей проводить словоизменение.

    Игра «Кто внимательный»

  Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Грузовик»

Учить создавать сложные конструктивные образы транспорта из пластилина, передавая форму, пропорции и строение частей..

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация для родителей «Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики».

Февраль. « Азбука безопасности »

Тема недели: « Безопасности»

Сроки: 16.02.2026– 20.02.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
16.02.2026

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

«Беседа о Дне защитника Отечества».

Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

 Безопасность «Электроприборы»

Формировать навыки безопасного обращения с током.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Зимние забавы»

Продолжать учить детей закрашивать лист бумаги.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

17.02.2026

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

Перессказ «Лиса и козел».

Продолжать учить детей пересказывать сказку близко к тексту.

Литературная викторина

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

Объяснить , что такое

Воспитывать любознательность, активность.

Среда
18.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Совершенствовать навыки измерения высоты предметов с помощью условной меры.

Продолжать знакомить с часами и учить определять время с точностью до 1 часа.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Зимние забавы»

Проявлять самостоятельность в выборе сюжета и цветового решения.

Беседа. Рассматривание иллюстрации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
19.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Совершенствовать навыки счета со сменой его основания.

Продолжать развивать представления о геометрических фигурах и умение зарисовывать их в тетрадь в клетку.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
20.02.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить детей с буквой М и тем, что она обозначает звуки «М» и «МЬ».

Закреплять умение проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

 Игра «Назови слова со звуком «М»».

 Игра «Назови слова».

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Открытка для папы».

Учить детей составлять композицию.

Показ приемов действия.

Работа с родителями

Папка-передвижка для родителей «День защитника отечества»

Февраль.«Азбука безопасности»

Тема недели: «День защитников отечества»

Сроки: 23.02.2026 – 27.02.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник

23.02.2026

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

24.02.2026

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Составление рассказа по картине «Богатыри».

Продолжать учить составлять рассказы по картине.

Рассматривание картины, составление рассказа по картине.

Познавательное развитие

Шахматы

Познакомить ребят с патовой ситуацией

Закрепить пройденный материал.

Игровые ситуации.

Среда
25.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Совершенствовать навыки счета со сменой его основания.

    Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги в клетку

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«На улицах нашего города»

Формировать композиционные умения в рисовании.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
26.02.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Закреплять представление о количественном и порядковом значении числа, умение отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по порядку?», «На котором месте?».

Совершенствовать умение моделировать геометрические фигуры.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
27.02.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Работа с предложением: знакомство с буквой Р.

Закреплять умение детей производить звуковой анализ слова с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

    Игра «Живые слова»

  Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Самолет»

Учить лепить из частей.

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация для родителей «Грипп. Симптомы заболевания. Меры профилактики».



Предварительный просмотр:

Март. « Весна»

Тема недели: « Мамин день»

Сроки: 02.03.2026– 06.03.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
02.03.2026

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Беседа с мальчиками об изготовлении подарков для девочек к 8 марта

Совместное обсуждение, что можно было бы сделать . сколько понадобится подарков , сколько подарков должен сделать каждый.

Беседа. Обсуждение.

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Славные женщины»

Раскрыть детям многогранный образ матери труженицы.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Мы с мамой улыбаемся»

Продолжать учить  рисовать парный портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретных людей(мамы и себя)

Групповая

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

03.03.2026

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

 Рассказывание на тему из личного опыта «Моя мама»

Учить отвечать на вопросы, правильно строить предложения в рассказе о маме.

Литературная викторина

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

Развлечение «В гостях у шахматного короля»

Воспитывать любознательность, активность.

Среда
04.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание в пределах 10

Развивать память, внимание, логическое мышление.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Весна пришла»

Формировать у детей представление о том .как создается пейзаж.

Беседа. Рассматривание иллюстрации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
05.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Продолжать учить составлять и решать арифметические задачи  в пределах 10.

Упражнять в умении определять время по часам с точностью до 1 часа.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
06.03.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

Закреплять умение называть слова с заданным звуком.

 Игра «Живые слова».

 Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Корзина с цветами»

 Учить детей создавать сюжетную композицию своими руками к празднику.

Показ приемов действия.

Работа с родителями

Фотогазета «Милым мамочкам!»

Март. «Весна»

Тема недели:  «Весна»

Сроки:09.03.2026 – 13.03.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Беседа о работе в поле весной

Помочь смоделировать последовательность сельскохозяйственных работ в поле.

Чтение рассказа И. Винокурова «Как самолет в поле работает»

Понедельник

09.03.2026

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Весна пришла»

Закреплять умения и навыки создания весеннего пейзажа.

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

Знакомство с профессией водитель. Особенности, значение для людей.

Закрепить знание детей о правилах дорожного движения; о дорожных знаках; о светофоре и его сигналах.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

10.03.2026

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

 Рассказывание по картине « Грачи прилетели»

Создать условие для развития связной речи на основе беседы по картине.

Рассматривание картины, составление рассказа по картине.

Познавательное развитие

Шахматы

«Как поставить мат двумя слонами»

Закрепить пройденный материал.

Игровые ситуации.

Среда
11.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Совершенствовать умение измерять длину предметов с помощью условной меры

Закреплять умение называть последовательно времена и месяцы года.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

 «Серая шейка».

Воспитывать у детей интерес к созданию иллюстраций к литературному произведению.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
12.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Закреплять  представления о монетах достоинством  1.2.5.10 рублей.

Расширять представление о весе предметов.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
13.03.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Продолжать учить детей проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

Учить детей проводить словоизменение.

    Игра «Кто внимательный»

  Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Цветы»

закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, дискообразной формы;

- учить передавать характерные особенности строения и окраски цветка; 

- упражнять использовать стеку для придания пышности цветку, делать надрезы на листочках;

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация для родителей «Развитие творческих способностей ребенка».

Март. « Весна»

Тема недели: «Животные и птицы родного края и жарких стран»

Сроки: 16.03.2026– 20.03.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
16.03.2026

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Беседа о названии улиц родного города

Рассказать ,как давали названия первым улицам города.

Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Животные и птицы родного края»

Формировать знания у детей о диких животных Югры: характерном внешнем виде, повадках, питании, детёнышах.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Золотой петушок»

Формировать умение рисовать сказочного петушка по мотивам литературного произведения.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

17.03.2026

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

Пересказ ненецкой сказки « Кукушка»

Продолжать учить детей пересказывать сказку близко к тексту.

Литературная викторина

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

«Познакомить с правилами «Взятие на проходе»

Воспитывать любознательность, активность.

Среда
18.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Развивать умение объединять части множества , сравнивать целое и его части на основе счета.

Совершенствовать  умение видеть в окружающих предметах формы  знакомых геометрических фигур.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Конек -Горбунок»

Совершенствовать умение изображать предметы по памяти..

Беседа. Рассматривание иллюстрации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
19.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Развивать способность в моделировании пространственных отношений  между объектами на плане

Продолжать развивать представления о геометрических фигурах и умение зарисовывать их в тетрадь в клетку.

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Пятница
20.03.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Познакомить детей с буквами Н и тем, что она может обозначать  звуки Н и НЬ        

Закреплять умение проводить звуковой анализ слов с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

 Игра «Назови слова со звуком «Н»».

 Игра «Назови слова».

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Аппликация

«Сказочные животные»

Учить детей составлять композицию.

Показ приемов действия.

Работа с родителями

Папка-передвижка для родителей «Режим будущего школьника»

Март. «Весна»

Тема недели: «Животные и птицы родного края и жарких стран»

Сроки: 23.03.2026 – 27.03.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

Русское народно - прикладное искусство. Деревянные ложки

познакомить детей с историей появления ложки расширить представления о разновидностях ложек, их назначении, фактуре.

Рассматривание предметов народно-прикладного исскуства.

Понедельник

23.03.2026

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Лев»

Учить рисовать животное , соблюдая пропорции тела.

Рассматривание иллюстраций. Загадывание загадок. Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

«Животный мир жарких стран»

Расширять представления детей о материках. Знакомить с климатическими условиями Австралии, Африки.

Уточнить с детьми название животных жарких стран и их детенышей.

Развивать умение называть и отличать представителей животного мира по строению и условиям обитания на планете.

Игровые ситуации. Рассматривание иллюстраций. Беседа.

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

24.03.2026

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Речевое развитие

Развитие речи

Придумывание сказки на заданную тему « Как ежик выручил зайца»

Продолжать учить составлять рассказы по картине.

Рассматривание картины, составление рассказа по картине.

Познавательное развитие

Шахматы

Игра на магнитной доске

Закрепить пройденный материал.

Игровые ситуации.

Среда
25.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

Упражнять  в счете в прямом и обратном порядке в пределах 20.

    Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги в клетку

Игровые ситуации.

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Матрешка  из Полохов- Майдана»

Продолжать знакомить с росписью

Полохов- Майдана,  ее характерными элементами.

 Беседа. Рассматривание иллюстраций

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Четверг
26.03.2026

Познавательное развитие

ФЭМП

 Совершенствовать навыки счета со сменой основания счета в пределах 20

Совершенствовать умение моделировать геометрические фигуры.

Игровые ситуации. Беседа

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Игровые ситуации. Беседа

Пятница
27.03.2026

Речевое развитие

Обучение грамоте

Работа с предложением: знакомство с буквой Р.

Закреплять умение детей производить звуковой анализ слова с применением правил написания гласных букв и определением ударного гласного звука.

    Игра «Живые слова»

  Игра «Назови слова»

Физическое развитие

ФИЗО

См. КТП инструктора по физической культуре

Художественно-эстетическое развитие

Лепка

«Животные Африки»

Учить лепить из частей.

Игровые ситуации. Беседа

Работа с родителями

Консультация для родителей «Азбука дорожного движения».

Март. « Весна»

Тема недели: «Животные и птицы родного края и жарких стран»

Сроки: 16.03.2026– 20.03.2026

Дата

Образовательная область

Подраздел образовательной области

Тема занятия

Основные элементы содержания

Форма проведения

Отметка о выполнении

Примечания

Понедельник
30.03.2026

Социально - коммуникативное развитие

Социальные отношения

«Составление письма заболевшему товарищу».

Учить составлять письмо, использовать несколько вариантов написания письма

Беседа

Познавательное развитие

Окружающий мир

 Безопасность «Электроприборы»

Формировать навыки безопасного обращения с током.

  групповая

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

«Конь из Дымково»

Продолжать знакомить  детей с изделиями народных промыслов

Физическое развитие

Бассейн

См. КТП инструктора по физической культуре

Вторник

31.03.2026

Физическое развитие

ФИЗО

 См. КТП инструктора по физической культуре

 

Речевое развитие

Развитие речи

Пересказ «Лиса и козел».

Продолжать учить детей пересказывать сказку близко к тексту.

Литературная викторина

Художественно-эстетическое развитие

Музыкальная деятельность

См. КТП музыкального руководителя

Познавательное развитие

Шахматы

« Игра парами»

Воспитывать любознательность, активность.

Работа с родителями

Оформление папки « Весна - красна»