Ребенок дошкольного возраста – природный исследователь окружающего мира. Мир открывается ему через опыт личных ощущений, действий, переживаний. Ребенок легко находит объекты для исследований. Ведь для него весь окружающий мир – это одна большая лаборатория. Он изучает всё как может и чем может – глазами, руками, языком, носом. Он радуется даже самому маленькому открытию.