Дистанционное обучение при подготовке к ОГЭ

2.Россия в 17 веке

1.Запишите название, пропущенное в схеме.

2.Как назывались возникшие в России в XVII в. предприятия, использовавшие ручную технику и разделение труда? 1)цехи, 2)фабрики, 3)мануфактуры, 4)ремесленные мастерские.

3.В каком веке произошёл раскол Русской Православной Церкви? 1)XV в., 2)XVI в., 3)XVII в., 4)XVIII в.

4.В каком веке было принято Соборное уложение, установившее бессрочный сыск беглых крестьян?1)в XIV в., 2) XV в., 3)в XVI в., 4)в XVII в.

5.Назовите правителя, с деятельностью которого связано вхождение в состав России Левобережной Украины и Киева. 1)Алексей Михайлович, 2)Михаил Фёдорович, 3)Фёдор Алексеевич, 4)Пётр Алексеевич.

6.Установите соответствие между войнами, которые вела Россия в XVII в. и их итогами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

7.К какому веку относится восстание под предводительством С.Т. Разина? 1)XIV в., 2)XV в., 3)XVI в., 4)XVII в.

8.Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVII в. 1)открытие первых школ при монастырях, 2)издание первой печатной книги в России, 3)открытие Славяно-греко-латинской академии в Москве, 4)открытие Московского университета.

9.Прочтите отрывок из юридического документа и укажите его название.

«А которые крестьяне за кем записаны в переписных книгах прошлых годов и после тех переписных книг …сбежали или вперёд начнут сбегать, тех беглых крестьян, и их детей, и племянников, и внучат с женами и детьми, и со всем имуществом отдавать из бегов тем людям, кому они записаны по переписным книгам… Впредь никому чужих крестьян не принимать и за собою не держать». 1)Русская Правда, 2)Судебник    1497 г., 3)Соборное уложение, 4)Свод законов Российской империи.

10.Выдающимся деятелем русской литературы XVII в. был: 1)Нестор, 2)Феофан Грек, 3)Симеон Полоцкий, 4)Дионисий.

11.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1)введение бессрочного сыска беглых крестьян, 2)учреждение патриаршества в России, 3)избрание на царство Михаила Романова, 4)полная отмена местничества.

12.Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Урожайность зерновых в некоторых местностях России в конце XVII в.в «самах»: сколько одно семя («сам») даёт урожайных зёрен

НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ

А)На землях Кирилло-Белозерского монастыря наибольший урожай давали посевы

Б)Одинаково продуктивными и в монастырских вотчинах, и на Вологодском Севере были посевы

В)По большинству показателей более высокими урожаями отличались

ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

1)ржи, 2)ячменя, 3)земли Вологодского Севера, 4)овса, 5)угодья Кирилло-Белозерского монастыря

13.Что из перечисленного было одним из результатов правления царя Алексея Михайловича? 1)завершение объединения русских земель вокруг Москвы, 2)получение Россией выхода к Балтийскому морю, 3)юридическое закрепление бессрочного сыска беглых крестьян, 4)присоединение к России Крыма и Северного Причерноморья

14.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с системой управления в России в XVII в. 1) приказы; 2) воеводы; 3) Боярская дума; 4) Земский собор; 5) Тайная канцелярия. Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

15.Как назывался существовавший в Московском государстве в XV–XVII вв. порядок замещения высших должностей в зависимости от знатности рода? 1)местничество, 2)земщина, 3)кормление, 4)рекрутчина

16.Установите соответствие между событиями XVII в. и историческими лицами, которые принимали в них участие: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

17.Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите документ, о котором идёт речь.

«К важнейшим в законодательном акте относятся главы, определяющие сословную структуру общества. Глава XI "Суд о крестьянах" удовлетворила требование дворян о праве на бессрочный сыск беглых. Тем самым отменялись урочные лета и крестьяне с их потомством становились навечно собственностью помещиков, дворцового ведомства и духовных владельцев». 1) Русская Правда, 2)Судебник Ивана III, 3)Судебник Ивана IV, 4)Соборное уложение

18.Сравните народные движения под руководством Ивана Болотникова и Степана Разина. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.

1)движение зародилось на Дону, 2)отсутствие призывов к свержению правящего монарха, 3)в движении принимало участие казачество, 4)войско восставших было разбито под Москвой

ЧЕРТЫ СХОДСТВА...ЧЕРТЫ РАЗЛИЧИЯ...

19.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1)восстание под предводительством Степана Разина, 2)избрание царём Михаила Романова, 3)гибель царевича Дмитрия в Угличе, 4)начало церковной реформы патриарха Никона

20.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1)начало правления Бориса Годунова, 2)начало царствования Алексея Михайловича, 3)церковная реформа патриарха Никона, 4)избрание на царство Михаила Фёдоровича

21.Какое из перечисленных событий произошло в XVII в.? 1)полная отмена местничества, 2)введение подушной подати, 3)поход Ермака в Сибирь, 4)учреждение патриаршества в России

22. Запишите название договора, о котором идёт речь.

Название мирного договора, заключённого  между Россией и Речью Посполитой в 1686 г., подтвердившего и закрепившего положения Андрусовского перемирия 1667 г. В названии договора отражено стремление договаривающихся сторон к «дружбе и доброй верности» на долгосрочную перспективу. Ответ_____

23.Прочтите отрывок из исторического источника и укажите пропущенное в нём имя царя. «…гетман Богдан Хмельницкой и всё Войско Запорожское присылали к великому государю царю и великому князю <…> бити челом многожды, чтоб он, великий государь, православные христианские веры искоренить и святых Божиих церквей разорить гонителям их и  клятвопреступникам не дал и над ними умилосердился, велел их приняти под свою государскую высокую руку... И по тому по всему приговорили: гетмана Богдана Хмельницкого и всё Войско Запорожское с городами и с землями принять...» 1)Иван Васильевич, 2)Борис Фёдорович, 3)Михаил Фёдорович, 4)Алексей Михайлович

24.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1)Соляной бунт, 2)освобождение Москвы от польских интервентов войсками К. Минина и Д. Пожарского, 3)избрание на царство Бориса Годунова, 4)поход казаков под руководством Ермака Тимофеевича в Сибирь.

25.Первым царём из династии Романовых был 1)Алексей Михайлович, 2)Михаил Фёдорович, 3)Пётр Алексеевич, 4)Фёдор Алексеевич.

Обещая освобождение от гнёта бояр и дворян, предводитель восставших призывал в свои ряды жителей Поволжья. От его имени рассылались письма, в которых каждый перешедший на сторону восставших объявлялся свободным человеком и призывался послужить «за великого государя царя и великого князя Алексея Михайловича».

1. Укажите десятилетие, когда произошли описанные события.

2. Назовите предводителя восстания, от имени которого рассылались письма, о которых идёт речь.

3. Какова была причина восстания?  

26.Существует точка зрения, что, несмотря на различные результаты, Медный и Соляной бунты имели общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эту общность.

27.Установите соответствие между событиями, произошедшими в период правления Алексея Михайловича, и их результатами, последствиями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

28.Что из перечисленного явилось одной из причин восстания под предводительством Степана Разина? 1)отмена медных денег, 2)рост налогов, вызванный участием России в Северной войне, 3)недовольство населения необходимостью участия в принудительных работах по строительству флота, 4)введение бессрочного сыска беглых крестьян

29.Как назывался свод законов Российского государства, принятый в 1649 г.? 1)Русская Правда, 2)Соборное уложение, 3)Домострой, 4)жалованная грамота

30.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям, явлениям истории России XVII в. 1) полки иноземного строя; 2) фискал; 3) ярмарка; 4) барщина;  5) прелестные письма. Найдите и укажите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

31.Что из перечисленного было одним из результатов народных волнений в Москве в 1648 г.?1)отмена местничества, 2)отмена права крестьян на переход в Юрьев день, 3)прекращение чеканки медных денег, 4)введение бессрочного сыска беглых крестьян

32.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с русской культурой XVII в. 1) парсуна; 2) книгопечатание; 3) сатирическая повесть; 4) ассамблея; 5) нарышкинское барокко. Найдите и укажите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

33.Какие из перечисленных событий относятся ко времени правления Алексея  Михайловича? Найдите в  приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. 1)создание Приказа Тайных дел, 2)учреждение опричнины, 3), введение заповедных лет, 4)введение уроков и погостов, 5)Медный бунт.

34.Что из перечисленного стало результатом реформ патриарха Никона в XVII в.? 1)учреждение патриаршества, 2)создание Святейшего Синода, 3)ликвидация монастырского землевладения, 4)исправление церковных книг по греческим образцам.

35.Установите соответствие между правителями России и событиями, которые относятся к периоду их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

36.Прочтите отрывок из летописи и укажите событие, о котором идёт речь. «Во всех же городах Московского государства слышали о том, какой вред был причинён Москве, и о том скорбели и плакали, а помочь не мог никто. Изо всех городов выступили только в Нижнем Новгороде. Один из них – нижегородец, имевший мясную торговлю, – Кузьма Минин, по прозвищу Сухорук, воззвал ко всем людям: "Нам надо помочь Московскому государству и не пожалеть животов своих; да и не только животов своих, но не пожалеть и дворов своих … и бить челом тому, кто … был бы у нас начальником". Нижегородцам понравились его слова, и задумали они послать бить челом к стольнику к князю Дмитрию Михайловичу Пожарскому, Печерского монастыря архимандрита Феодосия, да изо всех чинов всяких лучших людей». 1)формирование первого ополчения, 2)формирование второго ополчения, 3)свержение Лжедмитрия I, 4)начало похода Лжедмитрия II на Москву

37.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям, явлениям периода правления Алексея Михайловича. 1) церковный раскол; 2) всероссийский рынок; 3) подушная подать; 4) мануфактура; 5) крепостное право. Найдите и укажите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

38.Укажите год принятия Соборного уложения, законодательно установившего бессрочный сыск беглых крестьян. 1)1497 г., 2)1550 г., 3)1607 г., 4)1649 г.

39.Какое из перечисленных событий произошло в XVII в.? 1)восстание под предводительством Е. Пугачёва, 2)Медный бунт, 3)Семилетняя война, 4)введение опричнины

40.Что из перечисленного относится к следствиям церковных реформ патриарха Никона? 1)перенос резиденции главы Русской Православной Церкви из Владимира в Москву, 2)создание Святейшего Синода, 3)раскол в Русской Православной Церкви, 4)упразднение патриаршества в России.

41.Что из перечисленного явилось одним из результатов принятия Соборного уложения в 1649 г.? 1)установление единой денежной системы в Российском государстве, 2)введение бессрочного сыска беглых крестьян, 3)ограничение срока перехода крестьян от одного владельца к другому правилом Юрьева дня, 4)начало создания «белых слобод» в городах.

42.Сравните Судебник 1550 г. и Соборное уложение 1649 г. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1)составление в период управления Российским государством представителем династии Рюриковичей, 2)принятие Земским собором, 3)одно из наказаний, предусмотренным законодательным актом – штраф, 4)законодательное закрепление бессрочного сыска беглых крестьян

ЧЕРТЫ СХОДСТВА...ЧЕРТЫ РАЗЛИЧИЯ...

43.Существует точка зрения, что, несмотря на наличие общих черт, в развитии русской культуры XVII в. проявились черты, существенно отличающие её от культуры предыдущего столетия.  Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих это отличие.

44.Какое из перечисленных событий относится к XVII в.? 1)создание Святейшего Синода, 2)созыв Стоглавого собора, 3)учреждение патриаршества в России, 4)реформа патриарха Никона

45.Существует точка зрения, что, несмотря на существование значимых общих черт, народные восстания под предводительством Степана Разина и под предводительством Ивана Болотникова имели серьёзные различия. Приведите не менее двух фактов (положений), подтверждающих эти различия.

46.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с русской культурой XVII в. 1) обмирщение культуры; 2) секуляризация сознания; 3) московское барокко;4) парсуна; 5) ассамблеи.Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

47.Какое из перечисленных событий относится к XVII в.? 1)учреждение Приказа Тайных дел, 2)создание стрелецкого войска, 3)учреждение коллегий, 4)созыв Стоглавого собора.

48.Существует точка зрения, что, несмотря на наличие существенных различий, внешняя политика Михаила Фёдоровича и Алексея Михайловича Романовых имела значимые общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эту общность.

49.Установите соответствие между годами и событиями, которые произошли в эти годы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

50.Укажите предводителя крупного народного восстания во второй половине XVII в. 1)Иван Болотников, 2)Кондратий Булавин, 3)Степан Разин, 4)Емельян Пугачёв.

51.Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с освоением Сибири в XVII в. 1) ясак; 2) баскак; 3) казак; 4) острог; 5) землепроходцы. Найдите и запишите порядковый номер термина, «выпадающего» из данного ряда.

52.Как называлось высшее сословно-представительное учреждение, созывавшееся для решения важнейших государственных вопросов в России в XVI–XVII вв.? 1)Посольский приказ, 2)«Избранная рада», 3)Земский собор, 4)Правительствующий сенат.

53.Назовите церковного деятеля, с которым связана реформа, приведшая к церковному расколу. 1)Иов, 2)Гермоген, 3)Филарет, 4)Никон

54.Одним из последствий внутренней политики царя Алексея Михайловича является 1)отмена кормлений, 2)ликвидация монастырского землевладения, 3)снижение роли Земского собора в управлении государством, 4)введение подушной подати

55.Что из перечисленного было одной из причин восстания под предводительством Степана Разина? 1)введение бессрочного сыска беглых крестьян, 2)обесценивание денег вследствие введения в обращение медной монеты, 3)начало осуществления политики опричнины, 4)переход к комплектованию армии на основе рекрутской повинности

56.Укажите жанр, появившийся в русской литературе XVII в.1)житие, 2)сатирическая повесть, 3)былина, 4)летопись

57.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1)принятие Соборного уложения, 2)начало Ливонской войны, 3)избрание на царство Михаила Романова, 4)объединение Левобережной Украины с Россией

58.Запишите термин, о котором идёт речь. «Свод законов Российского государства, принятый Земским собором в 1649 г.» Ответ_____

59.Что из перечисленного было одним из последствий народных волнений в Москве в 1648 г.? 1)учреждение опричнины, 2)отмена медных денег, 3)созыв Земского собора, 4)ограничение времени перехода крестьян к другому владельцу Юрьевым днём

60.Как назывались учреждения, ведавшие отдельными отраслями управления в XVI–XVII вв.?1)отделы, 2)приказы,3)управления, 4)министерства

61.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов. 1)начало правления Бориса Годунова, 2)начало регентства царевны Софьи, 3)начало царствования Алексея Михайловича, 4)свержение Василия Шуйского

62.Какие из перечисленных терминов обозначают понятия, явления, возникшие в XVII в.? Найдите в приведённом списке два термина и запишите цифры, под которыми они указаны. 1)фреска, 2)патриаршество, 3)парсуна, 4)старообрядцы, 5)ассамблея

63.В начале июня 1648 г. возвращавшемуся в Москву с богомолья царю была подана челобитная от московского населения с требованиями наказать наиболее корыстных представителей царской администрации, злоупотреблявших своим положением. Требования горожан первоначально не были удовлетворены, и они начали громить купеческие и боярские дома. Царю пришлось пойти на уступки. Последствием восстания стало появление нового сборника законов, в котором были учтены некоторые требования горожан и землевладельцев.

1. Укажите царя, которому была направлена челобитная.

2. Укажите название, под которым вошло в историю это восстание.

3. Как назывался новый сборник законов, принятие которого произошло под влиянием требований восставших?

64.Что из перечисленного явилось одним из результатов народного восстания в Москве 1662 г.? 1)введение подушной подати, 2)введение заповедных лет, 3)прекращение чеканки медных денег, 4)отмена урочных лет

65.Что из перечисленного стало результатом реформ патриарха Никона в XVII в.? 1)учреждение патриаршества в России, 2)изменение церковных обрядов, 3)отделение церкви от государства, 4)передача церковной земельной собственности государству.

66.К XVII в. относится возведение 1)Успенского и Дмитриевского соборов во Владимире, 2)церкви Покрова на Нерли и княжеского дворца в Боголюбово, 3)церкви Вознесения в Коломенском и Покровского собора что на Рву (храм Василия Блаженного) в Москве, 4)дворца Алексея Михайловича в Коломенском и церкви Покрова в Филях

67.Установите соответствие между царями и событиями, которые произошли в период их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

68.Как называлась форма натурального налога, распространявшаяся главным образом на податное население Сибири? 1)тягло, 2)ясак, 3)оброк, 4)барщина

69.Семён Дежнёв, Ерофей Хабаров: 1)архитекторы, руководившие сооружением Московского Кремля при Иване III, 2)землепроходцы, участвовавшие в освоении Сибири, 3)основатели книгопечатания в России, 4)руководители первого ополчения в годы Смутного времени

70.Какие из перечисленных событий относятся ко времени правления Алексея Михайловича? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. 1)присоединение к России Поволжья, 2)учреждение опричнины, 3)отмена урочных лет, 4)введение заповедных лет, 5)восстание Богдана Хмельницкого

71.Видные церковные деятели – участники кружка ревнителей древнего благочестия – обсуждали пути исправления церковных книг, унификации обрядов и установления единообразия церковной службы. Часть деятелей церкви предлагала следовать древнерусским традициям. Но, когда один из членов кружка стал патриархом, была проведена церковная реформа, в ходе которой были установлены правила богослужения и внесены исправления
в богослужебные книги по греческим образцам.

1. Укажите век, когда произошли описанные события.

2. Назовите московского патриарха (бывшего члена Кружка ревнителей древнего благочестия), принявшего решение ориентироваться в проведении реформы на греческие образцы.

3. Укажите одно любое социальное последствие церковной реформы, о которой идёт речь.  

72.Что из перечисленного было результатом народных волнений в Москве в 1662 г.? 1)ликвидация кормлений, 2)отмена соляного налога, 3)введение бессрочного сыска крестьян, 4)прекращение чеканки медных денег

73.Кто из перечисленных лиц был противником церковных реформ патриарха Никона? 1)Сергий Радонежский, 2)протопоп Аввакум, 3)патриарх Филарет, 4)Иосиф Волоцкий

74.В каком веке произошли Соляной и Медный бунты в Москве? 1)XV в., 2)XVI в., 3)XVII в., 4)XVIII в.

75.Что из перечисленного явилось одной из причин народного восстания в Москве в 1648 г.? 1)введение дополнительных пошлин на соль, 2)введение медных денег, 3)отмена урочных лет, 4)ликвидация «белых слобод»

76.Запишите термин, о котором идёт речь. «Даровой принудительный труд зависимого крестьянина, работавшего собственным инвентарём в хозяйстве землевладельца за полученный в пользование участок земли». Ответ_____

76.Укажите термины, появление которых в России связано с XVII в. Найдите в приведённом списке два термина и запишите цифры, под которыми они указаны. 1)патриаршество, 2)мануфактура, 3)полки «нового строя», 4)стрельцы, 5)Земский собор

77.Какое из перечисленных событий произошло в XVII в.? 1)избрание Михаила Романова на царство, 2)Полтавская битва, 3)поход Ермака в Сибирь, 4)созыв первого Земского собора

78.Прочтите отрывок из письма церковного деятеля XVII в. и укажите великого государя, к которому он обращается. «В прошлом… был я… поставлен на патриаршество, не своим изволом, а Божиим изволением и твоим, великого государя, и всего освящённого собора избранием… И начал тебе, великому государю, досаждать и раздражать и с патриаршества сошёл без твоего, великого государя, указу в Воскресенской монастырь… И сих ради всех моих вин отвержен есмь в Ферапонтов монастырь в ссылку, и есть тому шестой год…» 1)Борис Годунов, 2)Василий Шуйский, 3)Михаил Фёдорович, 4)Алексей Михайлович

79.Какое из перечисленных событий, явлений стало одним из следствий реформы патриарха Никона? 1)перенос резиденции главы Русской Православной Церкви из Владимира в Москву, 2)учреждение Святейшего Синода, 3)учреждение патриаршества в России, 4)церковный раскол

80.Запишите слово (словосочетание), пропущенное в схеме.

81.Запишите термин, о котором идёт речь. Служилые люди, составлявшие постоянное войско в Московском государстве во второй половине XVI–XVII вв. Объединённые в полки с единообразным обмундированием, они получали из казны денежное жалованье и вооружались ручным огнестрельным оружием. Ответ_____

82.Запишите термин, о котором идёт речь. Грамоты, рассылавшиеся руководителями народных движений XVII–XVIII вв. с целью расширения поддержки движения среди местного населения, увеличения численности участников восстания. Наибольшую известность получили в связи с восстанием под руководством Степана Разина. Ответ____

83.«В этом столетии широко распространяется домашнее обучение, продолжают открываться школы при церквях и монастырях. В конце века открывается первое в России высшее учебное заведение. Увеличивается выпуск печатных книг.

Заметные изменения переживает литература. Исторические сочинения становятся гораздо ближе к публицистике, чем произведения предшествующего периода. Растёт интерес авторов к человеку и конкретным обстоятельствам жизни. Появляются новые литературные жанры, например, сатирические повести. Среди сатирических произведений наиболее известны "Калязинская челобитная", "Повесть о Ерше Ершовиче", "Повесть о бражнике", "Повесть о Шемякином суде". Они высмеивают различные пороки, общественные порядки, систему судопроизводства, социальные отношения и получают большую популярность среди грамотного населения.

В архитектуре и живописи начинается процесс отхода от строгих традиций и церковных канонов. Новым для русской культурной жизни явлением стало открытие при царском дворе первого в России театра».

1.Укажите век, к которому относятся описанные события. Укажите название высшего учебного заведения, о котором идёт речь в отрывке.

2.Найдите и выпишите предложение, содержащее положение, которое подтверждается фактами, приведёнными в отрывке. Напишите не менее двух фактов, приведённых в подтверждение этого положения.

84.Из сочинения историка. «Некоторые меры, предпринимавшиеся царским правительством во внутренней политике, способствовали снижению благосостояния населения страны. Изнурительные войны, которые Россия вела практически непрерывно, к середине XVII в. истощили казну. Налоговый гнёт усиливался. Кроме того, в поисках выхода из тяжёлого финансового положения русское правительство взамен серебряной монеты по той же цене стало чеканить медную. За восемь лет медных денег было выпущено так много, что они совершенно обесценились. Летом 1662 г. за один серебряный рубль давали восемь медных. Цены неуклонно ползли вверх, а торгово-промышленная деятельность пришла в упадок. Чаша народного недовольства переполнилась.

Толпы возмущённых горожан устремились к загородному дворцу царя
в Коломенском. Царь вышел на крыльцо Коломенского дворца и попытался успокоить толпу, потребовавшую выдать на расправу наиболее ненавистных бояр. Как пишет современник событий, восставшие "били с царём по рукам" и "держали его за платье, за пуговицы".

Бунт был подавлен, однако, хождение медных денег, тем не менее, было отменено».

1.Найдите и выпишите предложение, содержащее утверждение, которое подтверждается фактами, приведёнными в отрывке. Напишите не менее двух фактов, приведённых в подтверждение этого положения.

2.Назовите царя, о котором говорится в тексте. Укажите название события,
о котором идёт речь в отрывке.

85.Из сочинения историка. «После долгих и трудных переговоров польско-литовские представители с одной стороны и начальник Посольского приказа с другой, подписали в Москве "Вечный мир". К этому привели трёхлетние переговоры в Москве с польской делегацией, во главе которой стоял познанский воевода Кшиштоф Гжимултовский. С русской стороны договор подписал выдающийся дипломат, начальник Посольского приказа князь, фактический глава русского правительства во время регентства царевны  – В.В. Голицын. Король Речи Посполитой Ян Собеский подписал  договор в своей львовской резиденции-дворце Корнякта (королевской каменице). Этот договор был выгоден для России.

Договор подтвердил условия Андрусовского перемирия, по которому
к России перешла Левобережная Украина. Во исполнение условий "Вечного мира" Россия согласилась совершить поход против Крымского ханства, что вполне соответствовало её собственным интересам. Взамен поляки навсегда отказывались от Киева – за единовременную компенсацию в 145 тысяч рублей. Кроме того, согласно договору Речь Посполитая гарантировала своим православным подданным свободу вероисповедания, а также признала за Россией право на их защиту. Договор вступил в силу сразу же по подписании и послужил основой русско-польского союза в Северной войне».

1.Найдите в отрывке и выпишите предложение, содержащее положение, которое подтверждается фактами, приведёнными в последующем тексте. Напишите не менее двух фактов, приведённых в подтверждение этого положения.

2.Укажите десятилетие, к которому относятся описанные в тексте события. Назовите царевну, имя которой пропущено в отрывке.

86.Из сочинения историка «В Московском государстве не было собственных золотых
и серебряных рудников, и драгоценные металлы ввозились из-за границы.
На Денежном дворе из иностранных монет чеканили русскую монету: копейки, деньги и полушки… Затяжная война с Речью Посполитой из-за Украины потребовала огромных расходов. Усиление налогового гнёта приводило к снижению и без того невысокого уровня благосостояния населения. Чтобы найти деньги на продолжение войны, было решено выпускать медные деньги по цене серебряных. Налоги собирались серебром, а жалованье раздавалось медью.

Мелкая медная монета поначалу действительно имела хождение наравне с серебряными копейками. Однако вскоре выпуск ничем не обеспеченных медных денег, которые чеканились в Москве, Новгороде и Пскове, стал чрезмерным. Рост цен вследствие злоупотреблений властей переполнил чашу терпения населения. Летом в Москве начался Медный бунт, в котором приняли участие посадские люди и стрельцы».

1.В последнем абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где описана ситуация, о причинах которой сказано в тексте. Укажите не менее двух фактов, приведённых в отрывке, которые явились причинами данной ситуации.

2.Укажите время (с точностью до половины века), когда произошли описанные события. Назовите царя, ко времени правления которого относятся описанные в тексте события.

87. «Смутное время было закончено с большими территориальными потерями для Руси. Смоленск был утрачен на долгие десятилетия, западная и значительная часть восточной Карелии захвачены шведами. Для восстановления утраченных в годы Смуты международных позиций Россия на протяжении всего века вела войны как с европейскими государствами (Речью Посполитой, Швецией), так и со странами Востока (Крымским ханством и Турцией), что во многом способствовало усилению западного влияния на внутреннюю жизнь страны.

Россия уже была одной из самых больших стран мира, но всё ещё отставала по темпам развития экономики от западноевропейских стран. Осознание необходимости изменений в жизни страны подталкивало 
к изучению и внедрению лучших сторон европейского опыта. На русскую службу начали приглашаться иностранные специалисты. Они были необходимы для того, чтобы помочь использовать европейский опыт, как при подготовке к войнам, так и для организации производства. Так, на основе западноевропейских образцов при Алексее Михайловиче был принят первый в русской армии воинский устав. Организовать в Москве производство оружия (пушечный завод) и построить первый русский военный корабль "Орёл" помогали голландские специалисты. Уже в середине века в Москве проживало около 1,5 тысяч западноевропейцев. Иностранцы в Москве жили по своим обычаям, для чего была создана Немецкая слобода – "Кукуй"».

1.Укажите век, к которому относятся описанные в отрывке события. Укажите династию русских царей, один из представителей которой упомянут в данном отрывке.

2.В первом абзаце найдите и выпишите предложение, содержащее утверждение, обоснования которого приводятся во втором абзаце отрывка. Укажите не менее двух фактов, приведённых в тексте, с помощью которых можно обосновать данное утверждение.

88.Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Народные движения середины – II половины XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

План должен содержать не менее трёх пунктов. Напишите краткое пояснение содержания любых двух пунктов.

План с пояснениями должен отразить основные события (явления), связанные с народными движениями XVII в.

Если Вы затрудняетесь в составлении плана, который бы полностью раскрывал данную тему, то можете выбрать один из существенных вопросов (разделов, направлений, проблем) темы.

Напишите заголовок плана по выбранному Вами вопросу (разделу, направлению, проблеме) и составьте план, раскрывающий его содержание, соблюдая все требования к количеству пунктов плана и пояснений.

89.Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Народные движения середины – второй половины XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

90. Вам поручено составить развёрнутый ответ по теме «Обмирщение русской культуры в XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

91.Вам поручено составить развёрнутый ответ по теме «Городские восстания середины XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

92.Вам поручено составить развёрнутый ответ по теме «Развитие образования в XVII в.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

Россия в 1900-1916 гг.

1.Какое из названных событий относится к периоду русско-японской войны (1904–1905 гг.)? 1) Брусиловский прорыв, 2) сражение на реке Халхин-Гол, 3) Синопское сражение, 4) оборона Порт-Артура.

2.Рассмотрите изображение.

Данная медаль была выпущена в память о событиях: 1) Северной войны, 2) Крымской войны, 3) русско-турецкой войны 1877–1878 гг., 4) русско-японской войны.

3.Рассмотрите изображение.

Данной медалью награждали участников: 1) Первой мировой войны, 2) Крымской войны, 3) русско-турецкой войны 1877–1878 гг., 4) русско-японской войны.

4.Установите соответствие между политическими партиями и их программными требованиями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца

5.Какие из перечисленных политических партий начала XX в. относились к либеральному лагерю? Найдите в приведённом ниже списке две партии и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) «Союз русского народа», 2) «Союз 17 октября», 3) Партия социалистов-революционеров, 4) Партия конституционных демократов, 5) Российская социал-демократическая рабочая партия.

6.Сравните особенности государственного устройства Российской империи 
в XIX в. и в 1906–1916 гг. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия. 1) деление страны на губернии, 2) наличие представительного органа с законодательными полномочиями, 3) управление страной с помощью министерств, 4) деятельность Государственного совета в качестве верхней палаты законодательного органа.

7.Запишите термин, о котором идёт речь. «Военно-политический блок ряда стран Европы, созданный перед Первой мировой войной в качестве противовеса Германии и её союзникам. Страны, входившие в данный блок, оказали военно-политическую поддержку белому движению в ходе Гражданской войны».

8.Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Число наёмных рабочих в отраслях российской экономики.

Начало суждения: А)Большинство наёмных рабочих в начале XX в. трудилось в; Б) Число наёмных рабочих в строительстве и мелкой промышленности; В) Примерно четвёртую часть от численности сельскохозяйственных работников в 1913 г. составляло число занятых в;

Варианты завершения суждения: 1) строительстве, 2) выросло в 2 раза, 3) мелкой промышленности, 4) росло одинаковыми темпами, 5) сельском хозяйстве.

9.Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, 
в правильной последовательности в таблицу. 1) создание группы «Освобождение труда», 2) принятие Программы и Устава РСДРП, 3) образование партий кадетов и октябристов, 4) создание «Союза борьбы за освобождение рабочего класса».

10.Запишите термин, о котором идёт речь. «Введённое по инициативе С.Ю. Витте исключительное право государства на розничную и оптовую продажу крепких спиртных напитков, а также  на очистку спирта».

11.Укажите известных русских меценатов XIX в. 1) М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, 2) С.М. Третьяков, С.И. Мамонтов, 3) Н.Г. Чернышевский, Ф.М. Достоевский, 4) К.П. Победоносцев, Д.А. Толстой.

12.Установите соответствие между политическими деятелями начала XX в. и фактами их биографий: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

13.Какие из перечисленных событий произошли в ходе Первой российской революции? Найдите в приведённом списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) выступление генерала Л.Г. Корнилова, 2) Октябрьская политическая стачка, 3) I Всероссийский съезд Советов, 4) Кровавое воскресенье, 5) принятие Декрета о мире.

14. Какие из перечисленных государственных органов действовали в Российской империи с 1907 по 1917 г.? Найдите в приведённом списке два органа и запишите цифры, под которыми они указаны. 1)Негласный комитет, 2) Верховный тайный совет, 3) Совет министров, 4) Учредительное собрание, 5) Государственная дума.

15.Какие из перечисленных органов власти действовали в Российской империи на рубеже XIX–XX вв.? Найдите в приведённом списке два органа власти и запишите цифры, под которыми они указаны: 1) Государственный совет, 2) Верховный тайный совет, 3) Правительствующий сенат, 4) Совет Народных Комиссаров, 5) Учредительное собрание.

16.Реализацию каких из перечисленных положений предусматривала аграрная реформа П.А. Столыпина? Найдите в приведённом списке два положения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) ликвидация помещичьего землевладения, 2) развитие отрубного и хуторского землевладения, 3) коллективизация крестьянских хозяйств, 4) ликвидация частной собственности на землю, 5) разрушение крестьянской общины.

17.Кто из перечисленных исторических деятелей принимал участие в осуществлении реформ в Российской империи в начале XXв.? Найдите в приведённом списке двух деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Н.А. Милютин, 2) С.Ю. Витте, 3) П.А. Столыпин, 4) М.М. Сперанский, 5) П.Д. Киселёв.

18.Какие из перечисленных органов власти действовали в Российской империи в период 1900–1917 гг.? Найдите в приведённом списке два органа власти и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Государственный совет, 2) Верховный тайный совет, 3) Правительствующий сенат, 4) Совет Народных Комиссаров, 5) Учредительное собрание.

19.Какие из перечисленных событий произошли в первое десятилетие XX в.? Найдите в приведённом списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) русско-японская война, 2) вступление на престол Николая II, 3) присоединение к России Средней Азии, 4) вступление России в Первую мировую войну, 5) создание Антанты.

20.Какие из перечисленных явлений сохранились к концу XIX в.? Найдите в приведённом списке два явления и запишите цифры, под которыми они указаны 1) существование помещичьего землевладения, 2) общинное землевладение, 3) крепостное состояние крестьян, 4) местничество, 5) рекрутская повинность.

21.Что из перечисленного относится к экономическому развитию России в начале XX в.? Выберите два ответа и запишите цифры, под которыми они указаны 1)образование монополий, 2) возникновение первых мануфактур, 3) привлечение иностранного капитала, 4) начало промышленного переворота, 5) строительство первых железных дорог.

22.Какие из перечисленных событий произошли в первое десятилетие XX в.? Найдите в приведённом списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) русско-японская война, 2) вступление на престол Николая II, 3) выборы в I Государственную думу, 4) вступление России в Первую мировую войну, 5) принятие Декрета о земле.

23. Какие из перечисленных терминов связаны с реформами П.А. Столыпина? Найдите в приведённом два термина и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) обязанные крестьяне, 2) переселенческая политика, 3) приписные крестьяне, 4) отруба, 5) вольные хлебопашцы.

24.Какие из перечисленных названий относятся к политическим партиям начала XX в.? Найдите в приведённом списке два названия и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) кадеты, 2) стахановцы, 3) эсеры, 4) народники, 5)петрашевцы.

25. С каким событием в истории России связано возникновение Советов рабочих депутатов? 1) Первая российская революция, 2)  вступление России в Первую мировую войну, 3) Февральская революция, 4) начало Гражданской войны.

26.Какое из перечисленных понятий непосредственно связано с аграрной реформой П.А. Столыпина? 1) переселенческая политика, 2) уставные грамоты, 3) временнообязанные крестьяне, 4) национализация земли.

27.Большевиками в начале XX в. называли 1) представителей одной из фракций Российской социал-демократической рабочей партии, 2) парламентское большинство в Государственной Думе, 3) участников народнического движения, 4) представителей либерального крыла в общественном движении.

28.Что из перечисленного можно отнести к результатам издания Манифеста 17 октября 1905 г.? 1) ограничение законодательной власти царя, 2) национализацию помещичьей земли, 3) введение республиканской формы правления, 4) решение партии эсеров прекратить борьбу с правительством.

29.

Прочтите отрывок из письма современника и укажите деятеля культуры, о котором идёт речь.

«Пишу вам под свежим впечатлением спектакля с [его] участием… Он выступил в опере "Мефистофель". Публика театра Scala особенно взыскательна к молодым и неизвестным ей певцам. Но этот вечер был настоящим триумфом для русского артиста, вызвавшего громадный энтузиазм слушателей и бурные овации. Глубокое впечатление, произведённое [им], вполне понятно. Это и прекрасный певец, и превосходный актёр, а вдобавок у него прямо дантовское произношение. Удивительное явление в артисте, для которого итальянский язык не родной».