Поздравляю! Ваш ребёнок выучил все буквы. Алфавит спит у него в голове, как чемодан с инструментами. Но вот беда – читать он пока не начинает. Или начинает, но механически: «М» и «А» – «МА», а потом не может понять, что это за слово «МАМА». Знакомо?
Выучить буквы – это только полдела. Самый сложный и важный этап – это переход от знания символов к слиянию их в слова и, главное, к пониманию прочитанного. Это мостик, на котором спотыкаются многие дети. Сегодня я расскажу, как пройти по этому мостику легко и с удовольствием.
Знакомая ситуация? Вы с энтузиазмом достаёте красивую азбуку, а ребёнок закатывает истерику или убегает. Вы пытаетесь уговорить: «Ну давай хоть одну букву!», а в ответ слышите твёрдое «не хочу» и «скучно».
Первое, что я хочу вам сказать как специалист: вы не одни, и дело не в том, что вы плохой родитель или ребёнок «ленивый». Отказ от занятий — это не каприз. Это сигнал. Сигнал о том, что наш взрослый подход не совпадает с детскими потребностями.
Сегодня невозможно представить жизнь без смартфона.Но для ребенка дошкольного возраста телефон -это не средство связи, а "магическая коробочка" (дофамин)-радость без малейших усилий. Часто родители используют телефон как "цифровую "няню,чтобы занять ребенка.Чем это может обернуться?
«Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же, как дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» – всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье и (или) в обществе.
Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит и историю мира. (А.С. Макаренко)
Самостоятельность - ценное и очень нужное качество. Воспитывать его необходимо с раннего детства. Дети очень активны и часто стремятся выполнять действия самостоятельно. И нам, взрослым, важно поддерживать детей в этом.
Самообслуживание - труд, направленный на удовлетворение повседневных личных потребностей. Трудовое воспитание маленьких детей начинается с самообслуживания : умывание, снимание и надевание одежды в определённой последовательности, расстёгивание и застёгивание пуговиц, обуви, складывание одежды.
Взаимоотношения в коллективе - это одна из самых сложных и вместе с тем самых тонких сфер общественной деятельности. Это взаимодействие между собой в различных сферах деятельности людей со своими взглядами, ценностями, моральными и психологическими устоями.
Особенно это актуально для современных образовательных учреждений, потому что в последнее время возросли требования к уровню социально-психологической подготовки людей в коллективе.
Привлечение ребенка к спорту строится на личном примере родителей, игровом формате занятий и свободе выбора секции. Важно избегать давления, поддерживать интерес через совместные прогулки (велосипед, бассейн) и хвалить за усилия, а не только за медали. Оптимально начинать с 2–6 лет, делая акцент на удовольствии.
Вы планируете отдать ребёнка в детский сад или ясли? Возникает закономерный вопрос: как малыш отреагирует на то, что мама теперь будет рядом только вечером, а большую часть дня ему предстоит проводить с воспитателем и другими детьми? Разберёмся, что такое адаптация и как облегчить этот процесс.
Адаптация — это процесс приспособления к новой обстановке.
