Повышение компетенции родителей по вопросам готовности детей к школе. Познакомить родителей с содержанием готовности ребёнка к школе; предложить практическое руководство и конкретные формы работы с детьми дома.
Поступление ребёнка в школу является переломным моментом между дошкольным и школьным возрастом. Для успешного обучения в школе необходима не только умственная, нравственно-волевая, но и прежде всего физическая подготовка.
На втором году жизни развивается самостоятельность детей, формируется предметно-игровая деятельность, появляются элементы сюжетной игры. Общение со взрослым носит ситуативно-игровой характер. Совершенствуются восприятие, речь, наглядно-действенное мышление, чувственное познание действительности.
Ранний возраст – период активного экспериментирования ребенка с предметным миром. Все, что окружает малыша – игрушки, животные, растения, вода, песок и многое другое – вызывает у него интерес.
Адаптация ребенка к новым для него условиям среды – тяжелый и болезненный процесс. Процесс, сопровождающийся рядом негативных сдвигов в детском организме. Теперь Вы знаете, что происходит у ребенка с поведением, причины изменения его.
Что для вас важнее всего? Конечно же, здоровье ваших детей. Одним из главных условий здоровья являются занятия физической культурой. Однако, организм ребенка – дошкольника находится в процессе формирования, становления. И, чтобы не повредить ему и не отбить у ребенка раз и навсегда желание заниматься физической культурой, следует соблюдать следующие правила.
Дети – это счастье для любой супружеской пары, но это счастье порой омрачается тем, что в семье появляется ребенок с ограниченными возможностями здоровья. Необычные дети, независимо от характера и заболевания, резко меняют привычный образ жизни семьи. Родители, как правило, не готовы к таким испытаниям, впадают в отчаяние.Семья остается наедине с ребенком–инвалидом и проблемами его воспитания.
Старший дошкольный возраст-это переходная ступень в развитии,когда ребёнок уже не дошкольник,но ещё и не школьник.При переходе от дошкольного к школьному возрасту,ребёнок резко меняется.Кризис конечно неизбежен.Принято выделять семь симптомов кризиса: негативизм,упрямство,строптивость,своеволие,протест,обесценивание.К этому нужно относиться спокойно,уравновешенно.Всё проходит и это пройдёт.Наша задача помочь ребёнку пережить этот кризис.
