Гекс-технология (шестиугольное обучение) — это метод обучения в детском саду, основанный на использовании шестиугольных карточек (гексов).
Он направлен на развитие познавательной активности, критического мышления, навыков классификации информации, установления взаимосвязей и систематизации знаний.
Как превратить кризис «Я сам!» в фундамент для будущих побед
Период от 2 до 3 лет педагоги часто называют «возрастом великого перелома». Ребенок начинает отделять себя от мамы, проявляет характер и упрямо говорит «Нет!». Родители и молодые воспитатели порой впадают в панику: как учить, если любой запрет вызывает бурю протеста?
Сегодня мы часто слышим слова «патриотизм», «история», «культура». Но для маленького ребенка эти понятия — лишь сложные звуки. Любовь к Родине и интерес к своим корням не рождаются из учебников, они вырастают из семьи, как дерево из маленького семечка.
Комплект предназначен для оформления мероприятий и фотозон, а также для проведения бесед с учащимися начальной школы 1-4 классов о семейных отношениях и ценностях. Может использоваться библиотекарями, школьными учителями и организаторами.
Картотека пальчиковых гимнастик по мотивам сказок
Сказки.
Будем пальчики считать
Будем сказки называть: (хлопок, кулачок)
Эта сказка – «Теремок»,
Эта сказка – «Колобок»,
Эта сказка – «Репка»
Про внучку и про дедку.
«Волк и семеро козлят» – (поочерёдно загибать пальчики на каждое название сказки)
Этим сказкам каждый рад! (сжать, разжать кулачок)
Чудо – метод. Базовая программа психотерапевтической методики Б.З.Драпкина, полезна каждому, в том числе и самому здоровому ребенку, состоит из четырех блоков. Фразы, которые надо произносить – не случайны. Каждое слово продумано и проверено, так что менять и переставлять их местами не рекомендуется.
Основным развивающим видом деятельности ребенка двух-трех лет является игра. На третьем году жизни его игры становятся более интересными и насыщенными.
Для детей возраста 2–3 лет понятия «война», «враг», «смерть» или «политика» являются абсолютно непонятными. Их психика еще не готова к восприятию агрессии, страха или трагедии в том виде, в котором мы их понимаем.
Во избежание конфликтов и истериков в детском возрасте, главной целью является — это не «идеальное поведение любой ценой», а обучение ребёнка навыкам общения, уважения к себе и другим. Даже конфликты — это возможность получить опыт, если вы поможете его осмыслить.
С самого раннего детства,когда малыши только начинают познавать мир,очень важно знакомить их с правилами пожарной безопасности.Но не стоит пугать сложными терминами и строгими лекциями.Лучший способ донести до них важную информацию-это игра.Игровая форма позволяет ребенку легко усвоить информацию,запомнить важные правила и научиться правильно действовать в случае пожара.Ведь когда обучение прходит интересно,знания остаются в памяти надолго.Вот и мы рассматривали иллюстрации,повторяли несложные фразы,драматизировали отрывки из потешки, знакомились с действиями и способами тушения пожара.
Цель: познакомить родителей с правилами поведения при сигнале «Ракетная опасность», научить грамотно действовать в экстренной ситуации для обеспечения безопасности детей.
Цель: помочь родителям осознать значение музыкальных произведений о Великой Отечественной войне в воспитании патриотических чувств у детей дошкольного возраста и дать практические рекомендации по организации такого взаимодействия в семье.
