Страница для родителей

На этой странице собраны материалы для родителей. Читайте, изучайте, применяйте!

"Зачем, как и какие стихи учить с детьми 1.5-3 лет"

Многие родители знают золотое правило: чем больше сказок и стишков вы читаете ребенку с самого раннего возраста, тем быстрее развивается его интеллект. Стихи для детей 2-3 лет короткие и легкие для заучивания наизусть. Секрет прост: ребенок, услышав новое для себя слово, непременно заинтересуется им.

Козлов Михаил Алексеевич

Оформление на тему «День наставника» 2 марта.

Оформление на тему «День наставника» 2 марта.

К новому празднику «День наставника», который будет отмечаться в России каждое 2 марта начиная с 2026 года, разработан комплект материалов для печати и оформления помещений, уголка, стенда или школьной доски.

Всеобуч для родителей Патриотическое воспитание воспитанников: «Что могут сделать родители?»

 В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества вы, родители, являетесь для ребёнка главным ориентиром в формировании патриотических взглядов и ценностей! Сейчас, в период нестабильности, возникает необходимость вернуться к лучшим традициям нашего народа, к его вековым корням, к таким вечным понятиям, как род, родство, Родина.

Джалагония Анна Васильевна

Средняя группа "Пчёлки

Родительское собрание в средней группе

 

Родичева Ирина Сергевна

16 ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ МОГУТ СПАСТИ ЖИЗНЬ ВАШЕМУ РЕБЁНКУ.

Как будет вести себя ребенок в опасной ситуации? Родителям следует убедиться, что ребенок знает все правила собственной безопасности. Материал содержит список вопросов, которые родители смогут задать детям.
Карелина Юлия Фёдоровна

Анкета для родителей

«Оценка деятельности педагога»

Уважаемые родители!

Пожалуйста, постарайтесь ответить на все вопросы анкеты: выразить сое мнение о работе воспитателя, а также об отношении вашего ребенка к саду.

Семенчук Татьяна Аркадьевна

МАСТЕР КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Музицирование дома».

ЦЕЛЬ: приобщать родителей к музыкальному воспитанию детей, пропагандировать активный и творческий отдых в кругу семьи.

ЗАДАЧИ: 1. Учить из подручных средств делать звучащие инструменты.

2.Развивать творческие и музыкально-ритмические способности детей, проявлять интерес к музицированию.

3. Приобщать родителей к творческому виду отдыха с детьми.

 

Психогимнастика

В данной публикации рассмотрено такое понятие как "Психогимнастика", приведены примеры игр для проведения психогимнастики с дошкольниками.

Балябина Наталья Александровна

Консультация для родителей «Как успокоить расстроенного ребенка?»

Что поможет взрослым утешить расстроенного или тревожного ребенка? Как учить ребенка успокаиваться самому? Все это можно делать с помощью "коробки спокойствия".

Голобородько Татьяна Викторовна

«Развитие мелкой моторики рук у детей 3-4 лет»

Предлагаю вам игры для развития мелкой моторики рук

Волшебный сундучок

Наполните шкатулку или коробку разнообразными мелкими предметами, например пуговицами, бусинами, счетными палочками, шнурками, игрушки и др. Попросите ребенка навести порядок и разложить все по группам, т. е. пуговицы к пуговицам, нитки к ниткам и т. д. Подготовьте для этого несколько коробок помельче. Не забудьте похвалить ребенка после проделанной работы.

Помимо мелкой моторики, в игре развиваются навыки классификации.

Царева М.Н.

Консультация для родителей "Дефицит родительской любви"

         Нехватка родительской любви в совсем маленьком возрасте – формирует у ребенка ощущение недоверия к миру в целом. Еще чуть старше нехватка родительской любви и поддержки оборачивается зависимостью, несамостоятельностью, инфантильностью. Еще чуть старше оборачивается неверием в свои силы и возможности, виноватостью за все и вся. В младшем школьном возрасте чревато комплексом неполноценности и апатией к учебе и труду. В подростковом возрасте нехватка адекватной родительской любви и поддержки создает сложности с самоопределением, пониманием себя.

Андросова Ольга Ивановна

Формирование алгоритмических умений у детей дошкольного возраста в процессе обучения математике

Формирование алгоритмических умений у детей дошкольного возраста в процессе обучения математике

Аннотация: в статье рассматривается проблема формирования алгоритмических умений у детей дошкольного возраста в процессе обучения математике. Раскрывается сущность понятия «алгоритмические умения», их значение для интеллектуального и познавательного развития дошкольников.

Воложанина Наталья Александровна

Воспитание сказкой-радость встречи с книгой

Консультация для родителей

 

«Воспитание сказкой – радость встречи с книгой»

 

 

 

image

Яблокова Валентина Сергеевна

Консультация на тему: "Игра – ведущий вид деятельности детей"

Игра – это не просто развлечение, это основа детского развития, и в ней заключены бесценные возможности для обучения и формирования личности.

Страницы