МАСТЕР КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Музицирование дома».
консультация (средняя, старшая, подготовительная группа)

МАСТЕР КЛАСС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Музицирование дома».

ЦЕЛЬ: приобщать родителей к музыкальному воспитанию детей, пропагандировать активный и творческий отдых в кругу семьи.

ЗАДАЧИ: 1. Учить из подручных средств делать звучащие инструменты.

2.Развивать творческие и музыкально-ритмические способности детей, проявлять интерес к музицированию.

3. Приобщать родителей к творческому виду отдыха с детьми.

АКТУАЛЬНОСТЬ: В современной музыкальной методике именно исследование звука и познание детьми Мира через звук, создание иного образа самых разнообразных бытовых предметов получают все большее развитие.

Уважаемые мамы и папы. Мне хотелось бы поговорить с вами о музыкальном воспитании дома.

Музыкальное воспитание должно осуществляться и в детском саду, и дома. Начинать можно с самого раннего возраста. Этот возраст является наиболее подходящим для воспитания любви к музыке и для обучения умению слушать.

Сегодня мы поговорим о музицировании. Музицирование-это игра на шумовых инструментах и является одним из самых доступных форм ознакомления ребенка с миром музыки. Оно развивает слух, ритм, музыкальную память, формирует умение действовать в коллективе.

А так как музыкальные инструменты не у всех есть дома, я предлагаю дать ребенку любой звучащий инструмент и попробовать на нем отстучать ритмический рисунок и вы посмотрите, как вашему ребенку будет интересно и у него проявится интерес к музицированию. Например: баночки из под йогурта, коробки для обуви, пластиковые бутылки, металлические баночки из под чая, положив туда маленькие камешки или пуговицы.

1.Посмотрите какие обыкновенные предметы лежат у меня на столе (деревянная дощечка, пустая коробка, стаканчики, чайная ложечка), пододвиньте их к себе и мы с вами постараемся на них поиграть.

Я включаю музыку «Полька» и вы можете поддержать ритм, играя на своем инструменте.

2.А теперь, возьмем пластмассовую терку, деревянную палочку, стакан с ложечкой, включаю «Польку» Дунаевского и играем.

3.Даже бумагу можно использовать в этих целях, ее можно трясти, шуршать, бить по ней рукой и т.д…

Включаю произведение Белорусского оркестра инструментальной музыки:

-бьем бумагу рукой

-трясем бумагу

-бьем бумагу

-трясем быстро

-шуршим 2мя руками

-стучим, трясем, стучим, трясем.

И так, уважаемые родители, вам понравилось играть на необыкновенных инструментах? Тогда предлагаю вам, вместе с детьми, приготовить свой необыкновенный инструмент, а мы с ребятами сделаем из них свой необыкновенный оркестр и порадуем вас своим выступлением.