Усынина Татьяна Александровна

«… как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш» (Сухомлинский В.А)

О себе

Работаю в сфере дошкольного воспитания более десяти лет. В настоящее время получаю второе высшее образование в магистратуре Российского Государственного профессионально-педагогического университета г. Екатеринбурга по программе "Психология образовательной среды" Стараюсь постоянной узнавать что-то новое, двигаться вперед в профессиональном и личном направлении, не стоять на месте.Замужем, трое детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Артемьев П. "Психология самопознания",  Михалков С. "Все начинается с детства"

Мой взгляд на мир

Ведущая роль в развитии детей принадлежит взрослым, поэтому от профессионализма педагогов зависит будущее наших воспитанников. Педагогам необходимо уметь правильно подбирать методы и приемы работы, не забывая об индивидуальных и возрастных особенностях дошкольников. Необходимы такие методические приемы, которые могли бы привлечь внимание и заинтересовать каждого ребенка. Поэтому главный путь - развивающее и интегрированное обучение, обеспечивающие положительное эмоциональное  отношение детей к деятельности и достижение результатов

Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучною.

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

Мои достижения

В  2014 г принимала участие в XVII Областном конкурсе Научно-Исследовательских Работ «Научный Олимп» по направлению «Гуманитарные науки»

Тема исследования: «Психолого-педагогические особенности организации и экспертизы образовательной среды дошкольного образовательного учреждения с учетом новых требований ФГОС». Научная работа была отмечена Благодарностью Министерства общего и профессионального образования Свердловской области  за качественную подготовку работ на XVII Конкурсе НИР студентов высших и средних спец учебных заведений Свердловской области в 2014 г

Почетная грамота Администрации Ленинского района За многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, личный вклад в организацию и совершенствование образовательного и воспитательного процессов 2013 г

Благодарственное письмо за участие в проектах АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», многолетний добросовестный труд в системе дошкольного образования, внедрение в образовательный процесс новых форм и методов обучения 2015 г

Диплом победителя Всероссийского конкурса профессионального мастерства воспитателей и педагогов ДОУ «Современный детский сад 2015»

Моё портфолио

В своей работе опираюсь на принципы:

-не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

-детям больше самостоятельности и права выбора;

-не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

-«скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;

-уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;

-помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

-предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;

-все новое – это интересно!

Портфолио: