Тищенко Валенсия

сайт педагога-психолога

Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь. Ш.А. Амонашвили

Профессия: педагог-психолог

Профессиональные интересы: Возрастная психология; психология в сфере образования; практическая психология; развитие Я-концепции старшеклассников.

Увлечения: Музыка, кино, научные подкасты.

Страна: Россия

Регион: Нижегородская область

Населенный пункт: Нижний Новгород

Место работы: МАОУ "Школа №30 им. Л. Л. Антоновой" г. Нижний Новгород

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/valensiya-tishchenko
Ребенок становится счастливым, как только ощущает к себе искреннюю и бескорыстную любовь.
Ш.А. Амонашвили

Педагог-психолог МАОУ "Школа№30 им. Л. Л. Антоновой" г. Нижний Новгород.
 

О себе

Ключевые направления моей деятельности:

Психолого-педагогическая диагностика: первичная и текущая диагностика учащихся, выявление особенностей развития, уровня учебной мотивации, эмоционального состояния и социальной адаптации.
Индивидуальные и групповые консультации: помощь в преодолении тревоги, снижения стрессовых реакций, коррекции поведенческих трудностей, развитие навыков эффективной учебы и коммуникации.
Программы психологической поддержки класса/группы: формирование безопасной школьной атмосферы, профилактика буллинга, развитие эмпатии и навыков сотрудничества.
Работа с родителями: консультации по вопросам воспитания, совместных стратегий поддержки ребенка, создание семейной структуры, поддерживающей учебный процесс.
Консультации и сотрудничество с учителями: мониторинг успеваемости, адаптация уроков и материалов, внедрение методов регуляции эмоций на уроках и во внеурочной деятельности.
Профилактические и коррекционные программы: развитие социал-эмоциональных компетенций, навыков саморегуляции, профилактика выгорания у учащихся и сотрудников.
Методы и подходы:

Интегративный подход: психологическое консультирование в сочетании с педагогическими методами.
Диагностика и коррекция: современные тесты и наблюдения, анализ ошибок и трудностей обучения.
Техники эмоциональной регуляции: дыхательные упражнения, майндфулнесс, визуализации.

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы