Ванюкова Валентина Васильевна

Логопед -  профессия волшебника. Так приятно видеть счастливые лица родителей и их детей, когда мы единой командой добиваемся высоких результатов, от которых зависит будущее ребенка. Это лучшая награда за мой труд.

Л-любовь к детям

О-образование и самообразование

Г-гордость за свою профессию

О-опыт работы

П-положительные эмоции от побед над звуками

Е-единство в работе с семьей и педагогами

Д-достижение высоких результатов

О себе

Работа с детьми-это моя жизнь!

Педагогический стаж: 38 лет

Образование: высшее профессиональное.

1983 г. - Куйбышевский государственный педагогический институт им. В.В. Куйбышева,    русский язык и литература,  учитель русского языка и литературы средней школы

2003 г. – с отличием  Московский государственный открытый педагогический университет им. М. .А. Шолохова,   логопедия, учитель-логопед  

Квалификационная категория: высшая

Повышение квалификации:

2021 г.  –   ЧОУ ВО«Казанский инновационный   университет имени В. Г. Тимирясова (ИЭУП)»,    г. Казань, 2021 г., 72 часа, курсы повышения квалификации  по программе дополнительного профессионального образования     «Нейропсихологические приемы в логопедической практике», 72 часа,    удостоверение 000000017289,  

Информация о наградах, почетных грамотах, благодарственных письмах:

2006 г. - Почетная грамота Министерства образования и науки Республики Татарстан

2008 г. - Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

2014 г.  - Почетная грамота  муниципального бюджетного учреждения «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

2013 г. - Благодарственное письмо муниципального бюджетного учреждения «Управление дошкольного образования» Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан 

2019- Почетное звание «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».  Удостоверение  № 552-18/со, приказ Минобрнауки России от 06.02.2018,  № 53/к-н

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.А. Толстой "Война и мир"

М. А. Булгаков "Мастер и Маргарита"

У. Теккерей "Ярмарка тщеславия"

Мои достижения

  Обобщение и распространение педагогического опыта

1.     Наличие собственных методических разработок

2005 г.  – методическое пособие «Формирование грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня. Рецензент: Исхакова Ф.Ф., заведующий кафедрой дефектологии филиала Московского социально-гуманитарного института, кандидат педагогических наук.

2006 г.   – методическое пособие « Система коррекционной работы с дошкольниками среднего возраста с ОНР I-II  уровня». Рецензент:  Киселева В.А.,   кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории психологической диагностики и изучения детей (г. Москва)

2007 г. – методическое пособие (в сооавторстве) «Психолого-педагогическое и логопедическое обследование детей дошкольного возраста», одобрено на коллегии муниципального учреждения «Управление дошкольного учреждения» исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района

2011 г. – методическое пособие «Методические рекомендации по составлению индивидуальной коррекционно-развивающей программы ребенка». Рецензенты: Комарова Л.Ю, кандидат педагогических наук, логопед-дефектолог высшей квалификационной категории; Садыкова А.Н., методист-дефектолог, ФПК и ПП «Набережночелнинский  институт социально-педагогических технологий и ресурсов».

2016  г. – методическое пособие «Индивидуальная программа развития ребенка с ОВЗ», удостоен диплома III степени   в номинации «Методическое пособие по организации работы с лицами  с ограниченными возможностями здоровья на международном  конкурсе –выставке  «Вектор успеха – 2016»: лучшие разработки методических пособий и коррекционных занятий  по специальной психологии и коррекционной педагогике»,     г.  Казань.

2021 -  методические  рекомендации «Технология использования центра речевой активности   в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи».  Рецензент: Комарова Л.Ю., кандидат педагогических наук, логопед высшей квалификационной категории, доцент кафедры «Социально-гуманитарных наук» Набережночелнинского института (филиал) ФГАОУ  ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

2.     Инновационная   деятельность

 2017 г.- презентация авторского  альбома «Рекомендации родителям по закреплению лексико-грамматических категорий по лексическим темам в средней логопедической группе»   на региональном  семинаре-практикуме «Современные образовательные технологии в коррекции нарушений речи у детей дошкольного возраста с учетом реализации ФГОС ДО», организованном Управлением дошкольного образования на базе МБДОУ № 68,  г. Нижнекамск, сертификат.

2018 г. - выступление из опыта работы «Инновационные педагогические технологии в работе с детьми с  тяжелыми нарушениями речи»  на региональном  семинаре-практикуме «Инновационные и современные педагогические технологии в системе специального и инклюзивного образования»,  организованном Управлением дошкольного образования на базе МБДОУ № 63,  г. Нижнекамск, сертификат.

 2018 г.-  выступление из опыта работы «Инновационное решение речевого развития детей с тяжелыми нарушениями речи» на зональном семинаре-практикуме «Комплексный подход в коррекции речевой патологии дошкольников в свете ФГОС ДО»  на базе  МБДОУ № 40, г. Нижнекамск, сертификат.

 3.     Трансляция опыта работы

 2017 г.- трансляция опыта работы «Формы и методы взаимодействия учителя-логопеда с родителями детей с ОВЗ»  на региональной научно-практической конференции «Система специальной помощи детям с ОВЗ и их семьям: проблемы, опыт, перспективы», организованной Управлением дошкольного образования   на базе МБДОУ № 63,  г. Нижнекамск, сертификат.

2017 г.- презентация    практического авторского  пособия «Логопедический кейс» на   региональном семинаре-практикуме  «Коррекционная логопедическая работа по развитию речи детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО: опыт, традиции, инновации»   на базе  МБДОУ № 12, г. Менделеевск, сертификат.

2017 г.- презентация опыта работы по реализации проекта «Логоладошки» на региональном   семинаре-практикуме «Развитие возможностей, творческой активности детей с ОВЗ посредством проектной деятельности», организованном Управлением дошкольного образования   на базе  МБДОУ № 63, г. Нижнекамск, сертификат.

 2018 г.- презентация «Интерактивные формы взаимодействия учителя-логопеда с родителями» на зональном семинаре-практикуме «Коррекция нарушений речи в условиях реализации ФГОС ДО на основе сетевого взаимодействия»  на базе  МБДОУ № 68, г. Нижнекамск, сертификат.

2019 г.- мастер-класс «Сенсорная артикуляционная гимнастика для родителей» на муниципальном семинаре-практикуме «Внедрение нетрадиционных форм работы с родителями, воспитывающих детей с ОВЗ, в практику ДОУ»    на базе    МБДОУ № 70, г. Нижнекамск, сертификат. 

 2020 г.- мастер-класс   «Нейроподход  в работе логопеда     с детьми с тяжелыми нарушениями речи» на зональном семинаре-практикуме «Современные подходы к организации инклюзивного образования в условиях ФГОС ДО»   на базе  МБДОУ № 29, г. Нижнекамск, сертификат.

 2020 г.- презентация  «Современные технологии в логопедической работе  по развитию связной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи» на зональном семинаре-практикуме «Технологии развития связной речи у детей с тяжелыми нарушениями речи»  на базе МАДОУ № 57, г. Нижнекамск, сертификат.

2020 г.- доклад «Сказкотерапия в работе учителя-логопеда» на международной научно-практической конференции «Трудные вопросы логопедической практики в современных условиях» для специалистов, работающих с речевыми нарушениями,  на базе межрегиональной организации «Союз логопедов», г. Ростов–на-Дону, сертификат.

2021 г.- мастер-класс   «Нейроигры     и упражнения по  автоматизации звуков у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» на зональном семинаре-практикуме «Использование игровых технологий в коррекционно-педагогической работе с детьми ОВЗ»    на базе  МБДОУ № 68, г. Нижнекамск, сертификат.

2021 г.- презентация опыта работы «Развитие творческих способностей у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи на примере лексической темы «Весна» на республиканском научно-практическом семинаре  «Развитие творческой деятельности детей дошкольного и школьного возраста в современных условиях реализации ФГОС»  на базе   АНО «Центр развития и образования, г. Набережные Челны, справка № 203.

4.     Методические публикации

 2018 г.- статья «Инновационные коррекционно-развивающие технологии в работе с детьми с ОВЗ» в сборнике материалов регионального семинара-практикума  «Инновации и современные педагогические технологии в системе инклюзивного образования», МБДОУ № 63, г. Нижнекамск, сертификат.

2019 г.- статья «Использование современных информационно-коммуникационных технологий в работе учителя-логопеда» в сборнике материалов международной VI научно-практической конференции «Наука и современное общество: взаимодействие и развитие»,  г. Уфа, научно-издательский центр «Ника», сертификат.

2019 г.- статья «Формы и методы взаимодействия учителя-логопеда с родителями детей с ОВЗ» в сборнике материалов зонального семинара-практикума «Работа с родителями как базовый инструмент социализации детей с ОВЗ», МБДОУ № 63, г. Нижнекамск, сертификат.

2019 г.- методические рекомендации «Технология использования центра речевой активности для дошкольников с ОВЗ» в всероссийском сетевом журнале «Оранжевый жираф»,    раздел  «Речевое развитие» http://orangegiraf.ru

2019 г. - научно-методическая работа: конспект логопедического занятия «Поиграем с Шушей»     в сборнике материалов      IV международной научно-практической конференции «Педагогическая наука: теоретический и практический взгляд». Образовательный центр «Инициатива», г. Чебоксары, сертификат.

2020 г.-  статья «Интерактивное взаимодействие учителя-логопеда с родителями в рамках реализации ФГОС ДО» в сборнике статей по материалам всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое мастерство и педагогические технологии»,  г.  Санкт-Петербург, сертификат.

2020 г.- статья «Изучение межличностных отношений в коллективе у дошкольников с ОВЗ» в сборнике материалов зонального семинара-практикума «Создание условий для успешной социализации детей с ОВЗ», МБДОУ № 63, г. Нижнекамск, сертификат.

2020 г.- конспект логопедического занятия с элементами  лего-технологии в старшей группе «Путешествие с Легошей» на федеральном информационно-образовательном портале профессионального мастерства педагогических работников научно-методического центра развития образования ЯПЕДАГОГ.РФ, https://япедагог.рф/ванюкова-в-в-конспект/, сертификат.

5.      Участие в конкурсах:

  2017 г.- региональный конкурс «Ярмарка педагогических идей», диплом  I  степени в номинации «Современные формы работы с семьей», г. Нижнекамск.

2017 г.- муниципальный конкурс «Единое образовательное пространство: детский сад и семья», диплом  I  степени в номинации «Инновационный проект», г. Нижнекамск.

2017 г.- муниципальный конкурс «Инновационные технологии в коррекционно-образовательном процессе в условиях ФГОС ДО», диплом  I  степени в номинации «Методическое пособие по организации работы с лицами с ОВЗ», г. Нижнекамск.

2017 г.- муниципальный конкурс «Логопедический кабинет-2017», Гран-при в номинации «Лучший кабинет учителя-логопеда в ДОУ комбинированной направленности», г. Нижнекамск.

2018 г.- зональный конкурс «Особые дети - особый подход. Создание благоприятных условий для детей с нарушениями в развитии», диплом  II  степени  в номинации «Интерактивное пособие», г. Нижнекамск.

2019 г.- муниципальный конкурс  «Авторские программы и методические разработки по работе с детьми с ОВЗ»,  диплом  I  степени, г. Нижнекамск. 

2019 г. – республиканский конкурс профессионального мастерства и личностных достижений работников образовательных учреждений «Потенциал», диплом  III  степени  в номинации «Авторское дидактическое пособие», г. Чистополь.

2019 г.- муниципальный конкурс  «Технологии использования центров речевой активности для дошкольников с ОВЗ»,     диплом  I  степени, г. Нижнекамск.

2019 г.- международный конкурс «Инновационные методики и технологии в образовании», диплом лауреата, г. Чебоксары.

2019 г.- республиканский конкурс «Методические разработки», диплом  II  степени  в номинации «Дошкольное образование», г. Чистополь.

2019 г.- I международный профессиональный конкурс для педагогов «Наука и образование», диплом III степени,  г. Чебоксары.

2019 г.- зональный конкурс «Секреты мнемотехники», диплом  I  степени в номинации «Мнемотехника в развитии связной речи», г. Нижнекамск.

2020 г.- региональный  конкурс авторских методических пособий, разработок, развивающих игр для педагогов образовательных учреждений «Новые идеи для особенных детей», диплом  I  степени в номинации «Проект», г. Елабуга. 

2020 г.- региональный  конкурс «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО: опыт, традиции, инновации», диплом  I  степени, г. Менделеевск.

2020 г.- всероссийский профессиональный педагогический конкурс   «Радуга талантов», диплом  I  степени  в номинации «Коррекционная работа», г. Москва.

2020 г.- международный педагогический конкурс «Инновационное обучение», диплом  I  степени,   г. Москва.

2020 г.- всероссийский профессиональный педагогический конкурс   «Рабочая программа педагога в соответствии с ФГОС»,  диплом  I  степени,     г. Москва.

2020 г.- всероссийский профессиональный педагогический конкурс для логопедов и дефектологов «Использование дидактических игр в работе по коррекции нарушения звукопроизношения»,     диплом  I  степени,     г. Москва.

2020 г.- всероссийский профессиональный педагогический конкурс «Лучший конспект занятия»,    диплом  I  степени,     г. Москва.

2020 г.- международный педагогический конкурс «Педагогические таланты России»,    диплом  I  степени в номинации «Методическая разработка», г. Москва.

2021 г.- I профессиональный республиканский конкурс «Играем, речь развиваем», диплом  I  степени  в номинации «Наш речевой центр», г. Менделеевск.

Моё портфолио

    ЛОГОПЕД - ЭТО ЗВУЧИТ ГОРДО! 

Портфолио: