Васильева Наталья Александровна

Всему своё время, и время всякой вещи под небом.

Время рождаться, и время умирать; время наслаждаться, и время вырывать посаженное;

Время убивать, и время врачевать; время разрушать, и время строить;

Время плакать, и время смеяться; время сетовать и время плясать;

Время разбрасывать камни, и время собирать камни; время обнимать, и время отклоняться от объятий;

Время искать, и время терять; время сберегать, и время бросать;

Время раздирать , и время сшивать; время молчать , и время говорить;

Время любить, и время ненавидеть; время войне, и время миру.

Екклесиаст 3:1 – 3:8

О себе

Работаю в дошкольном образовании 30 лет, из них руководителем изобразительного образования 20 лет. Имею высшее психолого-педагогическое образование. Очень люблю детей и свою работу, а так же свою семью и друзей.

Мне нравится читать книги, встречаться с друзьями, собирать грибы, путешествовать, рисовать, заниматься плаванием и наглядным шопингом. 

Одно из любимых мест - остров Кипр.

Я большой романтик и фантазёрка и эти качества помогают мне участвовать в детских утренниках, в качестве различных персонажей – начиналось всё со Снегурочки, теперь, увы – старуха Шапокляк.

В детском саду работаю по модифицированной программе «Первые шаги в прекрасное», которую составляла на основе музейной программы «Здравствуй музей».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Н.Аксаков "Детские годы Багрова внука", Т.Манн "Иосиф и его братья", У.М.Хёйстад "История сердца в мировой культуре".

Мой взгляд на мир

С удовольствием читаю средневековую китайскую литературу: стихи, прозу, эссе - например:

ВЕТЕР

В  уделе,  Чу,  князь  Сян  гулял  и  развлекался  в  своём  дворце,  им  названном  Трассы орхидей.  Сун Юйю,Цзин Ча  ему  прислуживали  оба.  Вдруг  ветер  явился,  донёсся  к  нему  он  в  свистящем  порыве.…  И  князь  распахнул  свой  халат  и  ветер  встал.  Сказал: «Ах,  как  приятен  этот  ветер!  Что  ж, им  я  вместе  наслаждаюсь  с  простым,  совсем  простым  народом?»   

Сун  Юй  в  ответ  сказал: «Нет,  этот  ветер  только  ваш,  великий  государь!  Простой  же  человек,  куда  ему  совместно  с  вами  наслаждаться!»  А  князь  ему: «Послушай,  ты!  Ведь  ветер  что?  Дух  между  небом  и  землёю.  Является  порывами  сплошными,  не  различая,  кто  здесь  знатный  и  кто  простой,  кто  здесь  по  положению  высок,  кто  низок,  ко  всем,  ко  всем  он  проникает.  А  ты  один  здесь  говоришь,  что  этот  ветер  мой.  Ну,  что  теперь  найдешь  ты  сказать  мне  в  объяснение?»

Сун  Юй  ответил: «Ваш  раб  слыхал,  от  своего  наставника  былого,  что  стоит  дереву  скривиться  в  крюк,  как  на  него  уже  летят  гнездиться  птицы;  и  стоит  лишь  образоваться  щели,  как  ветер  уже  влетел.  И  если  то,  что  он  сказал  мне,  верно,  то  дуновение  ветра  одно  с  другим  не  совпадает  также».

И  князь  спросил: «Скажи,  откуда  как  родиться  ветер?»

Сун Юй  в  ответ: «Скажу.  Родиться  ветер  на  земле.  Вздымается  он  от  верхушек  плавучих  зелёных  кувшинок.  Захватывает  своею  струёй  и  овраги.  Свирепствует  во  весь  размах  в  отверстиях  земных  мешков.…  Взлетает  на  хребет  Тайшаньских  гор  и  пляшет  у  подножья  сосен  и  туй.  Порывом  лёгким  налетает:  ппынг  ппанг.…  Вот  взвился  ураганом  он,  вот  пламенем  свирепствует.  Хунг хунг  гремит,  как  гром.…  Кружит  в  пещерах,  и  потом  со  всех  сторон  рванется  вдруг  навстречу всем.  Скалы  свергает  и  валит  деревья,  на  смерть  сражает  леса  и  кусты… 

Но  вот  теперь,  когда  слабеет  он,  то  начинает,  делиться  на  какие, то  потоки .…  Коснется  цветка  иль  листка  и  дыханьем  его  воздымает.  Разгуливает  то  там,  то  здесь  средь  кассий  и  перцев  душистых;  летает,  порхает  по  бурной  поверхности  вод.  Вот  сейчас  прикоснется  он  к  самому  сердцу  фужуна  мимозы .…  Поэтому,  когда  он,  этот  ветер,  на  человека  попадает  то  обдает  прохладою  свежей,  от  чистого  холода,  тот  даже  вздыхает.  А  ветер  чистейший,  свежайший,  струями  холодными  действующий,  больных  исцеляет  и  хмель  разрушает.  Он  глаз  наш  и  слух  проясняет,  он  телу  здоровье  даёт,  благотворно  влияя  на  нас.  Вот  этот  ветер  и  есть  тот  самый,  который  называю  я…  ветром  вашим,  государь»!

Князь  сказал: «Отлично,  да,  именно  отлично  ты  рассудил  об  этом  деле.  А  вот  теперь  о  ветре  тех  простых  людей  могу  ли  я  услышать  от  тебя?»

Сун Юй  ответствовал  ему  в  таких  словах: «Скажу,  что  тот  ветер  простых  как то  глухо,  незаметно  поднимается,  откуда  то,  из  бедных  тупиков  и  захолустья,  столбом  вздымая  сор  и  пыль…  В  исступление  грязью  нечистот,  вздымает  всякое  вонючее  гнильё…   Косой  струёй  вползает  он  в  горшок  с  пробитым  дном  для  окон  и  появляется  в  жилище  человека.  Поэтому,  когда  подобный  ветер  на  человека  попадает,  сплошная  мерзость  нечистот,  склубившиеся  в  ней  тоска  и  омерзенье  бьют  гнусной  теплотой,  с  собой  приносят  сырость.  Он  в  сердце  вселяет  страданье  и  горе,  рождает  болезни  и  жар  причиняет...  На  губы  попадет,  растрескаются  губы,  на  глаз  набросится,  ослепнет  человек…  У  человека  сводит  рот,  его  тошнит  и  кашель  мучает.  Ни  смерть,  ни  жизнь  и  нет  конца.

Вот  то,  что  называю  я…  ветром  простого  народа!»

Мои достижения

К своим достижениям могу отнести результативное участие рисунков моих воспитанников в международном и всероссийских конкурсах. Имею авторскую, уже изданную книжку «Композиция».

Моё портфолио

В методических разработках представлен анонс авторской рабочей программы по изодеятельности и конспекттворческого вечера досуга с родителями в первой младшей группе детского сада.