Шулепова Вера Алексеевна

Стратегия модернизации структуры и содержания общего образования ставит вопрос о достижении нового качества образования, что предполагает необходимость выработки нового, целостного подхода к общему образованию, требует значительных перемен в методах и формах организации учебного процесса. В этой связи педагогу необходимо представлять целостную педагогическую технологию формирования контрольно-оценочных действий учащихся начальной школы. Именноэти действия являются запускающим механизмом всей учебной деятельности в классе.

О себе

Учитель высшей категории, стаж работы  в школе учителем начальных классов 35 лет, завучем   20 лет. Веду уроки коми языка в начальных классах.

Мой взгляд на мир

    Мне нравится  общаться с интересными людьми.

Мои достижения

• Отличник  народного Просвещения (1990 г.)
• Почётная грамота Министерства образования  Республики Коми (1996)
• Почётная грамота  Главы Республики Коми (2007) 

Моё портфолио

Одним из самых важных умений педагога являются умение адекватно оценивать себя, свои силы, находить возможность их применению и умение анализировать свои цели, процесс и результат своей деятельности. Именно поэтому считаю, что составление портфолио педагогу  позволит самостоятельно оценить самого себя, сравнить свои результаты и достижения с другими, зафиксировать изменения в себе самом.