Верижникова Маргарита Александровна

Все мы родом из детства... В семье моих родителей пятеро детей, я-старшая. С детства я была вовлечена в процесс воспитания младших. Когда по окончании десятого класса мои одноклассники пребывали в раздумьях по поводу будущей профессии, то у меня такой проблемы не было. Для меня всё было ясно и понятно: хочу стать учителем начальных классов. 

О себе

В 1987 году окончила школу и поступила в Московский педагогический институт имени В.И. Ленина , а в 1992 году успешно окончила полный курс Московского педагогического Государственного Университета имени В.И. Ленина по специальности педагогика и методика начального обучения. По окончании пошла работать в школу №628 города Москвы, где работаю по сей день. Изучаю использование технологий здоровье-сбережения в работе с младшими школьниками. Особое значение придаю формированию навыка здорового питания, т.к. по данным ВОЗ, выполненным за последние 30 лет, около половины случаев смерти людей в возрасте до 65 лет вызваны болезнями, связанными с неправильным питанием. Являюсь автором  планирования по курсу "Здоровое питание", который преподавала в начальной школе. Почему преподавала? В 2009 году  (будучи уже не в юном возрасте) родила второго ребёнка (может, благодаря здоровому питанию?), пришлось сделать перерыв в профессиональной деятельности и полностью отдаться воспитанию младшего. Отсидев дома положенные 3 года, с радостью вернулась в любимую школу. Естественно, в середине года свободных классов в началке не нашлось, не было их и на следующий учебный год. Спасибо администрации,  скрасившей моё ожидание предложением поработать временно учителем русского языка и литературы в 5 классе. Передо мной открылась интересная перспектива попробовать что-то новое, а заодно понаблюдать на практике за адаптацией вчерашних младших школьников в средней школе. Таким образом, на данный момент являюсь учителем средней школы, но душой я в начальной!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Г. Белых и Л. Пантелеев "Республика ШКИД" (повесть о воспитании ребят-беспризорников во времена становления Советской России), А.С. Макаренко "Педагогическая поэма" (о перевоспитании несовершеннолетних правонарушителей в трудовой колонии), Б. Полевой "Повесть о настоящем человеке" (повесть о лётчике А. Мересьеве, потерявшем в бою обе ноги, но благодаря силе воли вернувшемуся в ряды лётчиков), Ш. Бронте "Джейн Эйр" (роман о девушке-сироте, преодолевшей множество препятствий на пути к личному счастью).

Мой взгляд на мир

Нам всем не хватает любви. Люди испуганы сложившейся жизненной ситуацией и вместо того, чтобы любить своих детей, они за них боятся. Хочу, чтобы люди не боялись, а любили друг друга!

Мои достижения

Награждена грамотой Департамента образования Города Москвы,  была участником проекта Южного округа города Москвы "Золотые уроки" (телеурок "Меню реальное и идеальное).

Моё портфолио

Моё досье успехов.

В 1992 году окончила МПГУ имени В.И. Ленина, с 1 сентября 1992 года работаю учителем начальных классов, в 2005 году получила первую квалификационную категорию,  в 2008 году -  высшую квалификационную категорию. Награждена грамотой Южного Окружного Управления образования Департамента образования города Москваы, грамотой Департамента образования города Москвы.