МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
Мастер-класса
фигурного вальса «ISADORA» муз. Рaul Мauriat
постановка «ЦВЕТНЫЕ СНЫ» https://youtu.be/oSOtL9T8HKE
Автор: музыкальный руководитель МБДОУ №23 п. Железнодорожный
Гертнер Виктория Сергеевна. 2015 г.
Мастер-класс проводят: дети подготовительной группы
Лавриненко Доминика- Малков Кирилл
Мурадян Диана – Степанян Ваган
Шуваева Мария – Тюкин Никита
Лаптева Ксения – Суняйкин Никита
Дата проведения: 01.03.2015 г.
Продолжительность мастер-класса: 30 минут.
Цель мастер-класса: ознакомление с танцевальной композицией «Цветные сны» в групповой форме исполнения..
Дидактическая цель: способствовать изучению основных элементов танца и умению исполнять танец в паре.
Развивающая цель: способствовать развитию памяти, координации движений, внимания, чувства ритма.
Воспитывающая цель: способствовать развитию эстетического вкуса.
Задачи:
1. Выучить основные элементы танца «Цветные сны»
2. Научить участников МК работать в паре и в группе.
3. Соединить изученные основные элементы в танцевальную связку.
4. Исполнить ее в парах и под музыку.
5. Исполнить связку в формате руэда (со сменой пары по кругу).
План проведения мастер-класса:
1. Организационный момент. Приветствие, введение в тему занятия.
2. Изучение основных элементов танца
3. Исполнение танца в парах.
4. Соединение фигур в танцевальную связку.
5. Подведение итогов.
1. Организационный момент.
Построение участников МК в зале.
Приветствие, введение в тему занятия (Педагог приветствует участников-гостей, представляет своих ассистентов, воспитанников танцевального коллектива «Радуга», рассказывает участникам МК об истории фигурного вальса "Изадора", которую и исполнил оркестр. Поля Мариа.)
Фигурный вальс
Вальс – это удивительный по своей красоте исполнения бальный танец
Основные характеристики фигурного вальса:
• Музыкальный размер – 3/4
• Количество тактов в минуту 50-52
• Танцевальные движения – легкие, воздушные.
Грациозность и плавность движений танцевальной пары, ослепительный блеск и роскошь костюмов, завораживающие звуки мелодий, который уже на протяжении нескольких веков трогают струны человеческих душ – все это отличительные черты вальса. Танца, который заставляет время остановить свой бег и в полной мере насладиться вечным искусством.
На протяжении своей длительной истории развития (начиная с XVIII века) вальс видоизменялся, благодаря чему на сегодняшний день существует множество различных форм вальса, которые нашли свою популярность во всех уголках земного шара.
Фигурный вальс, как еще одна танцевальная вариация Венского вальса, возникла в середине XX века на территории бывшего Советского Союза. А произошло это благодаря тому, что властью страны была поставлена задача, срочно, во что бы то ни стало, создать свою социалистическую программу бальных танцев, в программу которой входили бы танцы народов бывшего СССР. И такая программа была создана! В нее вошли танцевальные композиции «Сударушка», «Украинский лирический», «Русский лирический», «Риллио, «Вару-вару», «Фигурный вальс» и т.д.
Отличительной чертой фигурного вальса является его относительная простота исполнения, в сравнении с Венским и Медленным вальсом, которые входят в обязательную программу исполнения европейской программы бальных танцев. В состав фигурного вальса входят четыре основные фигуры:
• Балансе – является одним из основных движений фигурного вальса
• Вальсовая дорожка – может исполняться поступательными движениями как вперед, так и назад
• Окошечко – является характерной танцевальной фигурой для фигурного вальса
• Правый поворот
При исполнении фигурного вальса танцевальной паре на паркете не нужно совершать головокружительных подъемов и сложных по исполнению спусков, основа фигурного вальса – это кружение (натуральные и обратные повороты). Также при исполнении данной танцевальной композиции допускается изменении позиций, а именно, партнеру позволительно вставать на одно колено перед своей партнершей и вращать ее под рукой.
Спустя шестьдесят лет с момента создания фигурного вальса, танец не утратил своей популярности и актуальности. Благодаря простоте исполнения, фигурный вальс очень часто можно исполнять даже детям.
Поклон (Танцевальный урок начинается и заканчивается поклоном. В начале занятия поклоном участники приветствуют друг друга, а в конце занятия благодарят друг друга за проделанную работу и прощаются).
2. Изучение основных элементов фигурного вальса
- Как любой танец фигурный вальс имеет свои основные фигуры и движения.
1.Разучиваются основные движения фигурного вальса – начинаем с балансе
2.Следующая фигура – «окошечко»
3. «Вальсовая дорожка» потребует от нас немного больше умений и координации. Следует осуществлять продвижение сохраняя равную дистанцию между парами.
4. Фигура «Правый поворот» основным движением к центру Здесь нам потребуется умение сделать ровный круг, из позиции с поворотом. Ровная осанка для партнера и легкая фигурная пластика рук придадут этому элементу танца своебразную красоту.
3. Исполнение танца в парах.
- Так как фигурный вальс исполняется в парах, попробуем сделать уже изученные движения в парах. Для этого нам понадобятся положения рук и переходы из одной позиции рук в другую. Посмотрите как это делается. (Педагог демонстрирует положения рук и переходы из одного положения в другое).
- Теперь пробуем соединить и скоординировать движения рук и ног в паре (Участниками исполняются основные элементы танца в парах).
4. Соединение фигур в танцевальную связку.
- Мы уже выучили с вами основные элементы, уже умеем исполнять их в парах. А теперь соединяем фигуры в точно заданной последовательности (создается комбинация №1 и комбинация №2). - Пробуем исполнить эти же комбинации под музыку(комбинации исполняются под музыку в парах).
5. Подведение итогов.
- Молодцы. Сегодня вы познакомились с одним из красивейших танцев – фигурным вальсом Isadora.. Почти все справились с предложенными заданиями. Надеюсь , что вам понравилось такое танцевальное направление.
Поклон.
Комментарии
Мастер класс
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
Мастер-класса
фигурного вальса «ISADORA» муз. Рaul Мauriat
постановка «ЦВЕТНЫЕ СНЫ»
https://youtu.be/oSOtL9T8HKE
Автор: музыкальный руководитель МБДОУ №23 п. Железнодорожный
Гертнер Виктория Сергеевна. 2015 г.
Мастер-класс проводят: дети подготовительной группы
Лавриненко Доминика- Малков Кирилл
Мурадян Диана – Степанян Ваган
Шуваева Мария – Тюкин Никита
Лаптева Ксения – Суняйкин Никита
Дата проведения: 01.03.2015 г.
Продолжительность мастер-класса: 30 минут.
Цель мастер-класса: ознакомление с танцевальной композицией «Цветные сны» в групповой форме исполнения..
Дидактическая цель: способствовать изучению основных элементов танца и умению исполнять танец в паре.
Развивающая цель: способствовать развитию памяти, координации движений, внимания, чувства ритма.
Воспитывающая цель: способствовать развитию эстетического вкуса.
Задачи:
1. Выучить основные элементы танца «Цветные сны»
2. Научить участников МК работать в паре и в группе.
3. Соединить изученные основные элементы в танцевальную связку.
4. Исполнить ее в парах и под музыку.
5. Исполнить связку в формате руэда (со сменой пары по кругу).
План проведения мастер-класса:
1. Организационный момент. Приветствие, введение в тему занятия.
2. Изучение основных элементов танца
3. Исполнение танца в парах.
4. Соединение фигур в танцевальную связку.
5. Подведение итогов.
1. Организационный момент.
Построение участников МК в зале.
Приветствие, введение в тему занятия (Педагог приветствует участников-гостей, представляет своих ассистентов, воспитанников танцевального коллектива «Радуга», рассказывает участникам МК об истории фигурного вальса "Изадора", которую и исполнил оркестр. Поля Мариа.)
Фигурный вальс
Вальс – это удивительный по своей красоте исполнения бальный танец
Основные характеристики фигурного вальса:
• Музыкальный размер – 3/4
• Количество тактов в минуту 50-52
• Танцевальные движения – легкие, воздушные.
Грациозность и плавность движений танцевальной пары, ослепительный блеск и роскошь костюмов, завораживающие звуки мелодий, который уже на протяжении нескольких веков трогают струны человеческих душ – все это отличительные черты вальса. Танца, который заставляет время остановить свой бег и в полной мере насладиться вечным искусством.
На протяжении своей длительной истории развития (начиная с XVIII века) вальс видоизменялся, благодаря чему на сегодняшний день существует множество различных форм вальса, которые нашли свою популярность во всех уголках земного шара.
Фигурный вальс, как еще одна танцевальная вариация Венского вальса, возникла в середине XX века на территории бывшего Советского Союза. А произошло это благодаря тому, что властью страны была поставлена задача, срочно, во что бы то ни стало, создать свою социалистическую программу бальных танцев, в программу которой входили бы танцы народов бывшего СССР. И такая программа была создана! В нее вошли танцевальные композиции «Сударушка», «Украинский лирический», «Русский лирический», «Риллио, «Вару-вару», «Фигурный вальс» и т.д.
Отличительной чертой фигурного вальса является его относительная простота исполнения, в сравнении с Венским и Медленным вальсом, которые входят в обязательную программу исполнения европейской программы бальных танцев. В состав фигурного вальса входят четыре основные фигуры:
• Балансе – является одним из основных движений фигурного вальса
• Вальсовая дорожка – может исполняться поступательными движениями как вперед, так и назад
• Окошечко – является характерной танцевальной фигурой для фигурного вальса
• Правый поворот
При исполнении фигурного вальса танцевальной паре на паркете не нужно совершать головокружительных подъемов и сложных по исполнению спусков, основа фигурного вальса – это кружение (натуральные и обратные повороты). Также при исполнении данной танцевальной композиции допускается изменении позиций, а именно, партнеру позволительно вставать на одно колено перед своей партнершей и вращать ее под рукой.
Спустя шестьдесят лет с момента создания фигурного вальса, танец не утратил своей популярности и актуальности. Благодаря простоте исполнения, фигурный вальс очень часто можно исполнять даже детям.
Поклон (Танцевальный урок начинается и заканчивается поклоном. В начале занятия поклоном участники приветствуют друг друга, а в конце занятия благодарят друг друга за проделанную работу и прощаются).
2. Изучение основных элементов фигурного вальса
- Как любой танец фигурный вальс имеет свои основные фигуры и движения.
1.Разучиваются основные движения фигурного вальса – начинаем с балансе
2.Следующая фигура – «окошечко»
3. «Вальсовая дорожка» потребует от нас немного больше умений и координации. Следует осуществлять продвижение сохраняя равную дистанцию между парами.
4. Фигура «Правый поворот» основным движением к центру Здесь нам потребуется умение сделать ровный круг, из позиции с поворотом. Ровная осанка для партнера и легкая фигурная пластика рук придадут этому элементу танца своебразную красоту.
3. Исполнение танца в парах.
- Так как фигурный вальс исполняется в парах, попробуем сделать уже изученные движения в парах. Для этого нам понадобятся положения рук и переходы из одной позиции рук в другую. Посмотрите как это делается. (Педагог демонстрирует положения рук и переходы из одного положения в другое).
- Теперь пробуем соединить и скоординировать движения рук и ног в паре (Участниками исполняются основные элементы танца в парах).
4. Соединение фигур в танцевальную связку.
- Мы уже выучили с вами основные элементы, уже умеем исполнять их в парах. А теперь соединяем фигуры в точно заданной последовательности (создается комбинация №1 и комбинация №2). - Пробуем исполнить эти же комбинации под музыку(комбинации исполняются под музыку в парах).
5. Подведение итогов.
- Молодцы. Сегодня вы познакомились с одним из красивейших танцев – фигурным вальсом Isadora.. Почти все справились с предложенными заданиями. Надеюсь , что вам понравилось такое танцевальное направление.
Поклон.