Пересказ литературного произведения

Дошкольное воспитание – период активного речевого развития ребёнка, время формирования, становления и совершенствования всех сторон речи. Одной из сложных задач по развитию речи является умение пересказывать текст. Данная методика принадлежит Т.А. Сидорчук- научному руководителю общественной организации «Волга – ТРИЗ» Международной ассоциации ТРИЗ.
Алгоритм проведения занятия по пересказу литературного текста:
1. Уточнение понятия – что такое пересказ.
2. Воспитатель читает текст в обычном темпе, с детьми отвечаем на вопросы, разбираем непонятные слова;
3. Читаем и отображаем текст при помощи схем, зарисовок или картинок;
4. Инсценировка (оживление) содержания текста детьми.
5. Повторное чтение текста в среднем темпе.
6. Пересказ текста ребенком.