Главные вкладки

Новикова Любовь Сергеевна

Сайт воспитателя

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Использование ОТСМ ТРИЗ технологии, проектная деятельность, мнемотехника.

Увлечения: Здоровый образ жизни

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г.Югорск

Место работы: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 5", группы общеразвивающей направленности детей дошкольного возраста

Заставляй ученика работать руками, языком и головой! Побуждай его перерабатывать материал, вкорени это ему настолько в привычку, чтобы он не умел поступать иначе, чувствовал себя неспокойным, когда это не делается; чтобы он чувствовал в этом внутреннюю потребность! Подобно тому, как никто не может за него, то есть с пользой для него, есть, пить и переваривать пищу, так никто другой не может за него думать, за него учиться; никто другой не может ни в каком отношении быть его заместителем. Он всего должен достигнуть сам. Чего он сам не приобретёт и не выработает в себе, тем он не станет и того он не будет иметь. Эти положения ясны, как солнечный день, но всё-таки тысячи людей поступают так, будто этих правил совсем не существует.

A. Дистервег

О себе

Счастливая мама лучших в мире дочки и сыночка дома и еще 25-и таких же на работе)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На каждом этапе жизни это были разные книги. В детстве, например, волшебные сказки. Именно волшебные, а не бытовые или о животных, потому что с детства я любила фантазировать и верить в прекрасное, в чудо. В студенчестве, во времена учебы на филологическом факультете читать приходилось много, сейчас уже и не вспомнить, какие именно книги мне полюбились, назову ту, которая оставила просто неизгладимое впечатление- это роман Е.Замятина "Мы". Позже увлеклась самопознанием и перечитала серию книг эстонской писательницы Лууле Виилмы, из которых большое впечатление оставила книга "Оставаться или идти". Я считаю, что каждая книга, о чем бы она ни была, оставляет след в душе человека.