Лучшие практики формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся

Леошко Марина Дмитриевна

Применение приемов смыслового чтения -как один из показателей формирования функциональной грамотности обучающихся.
Леошко Марина Дмитриевна, учитель русского языка и литературы.
МБОУ СОШ с.Восток.
Информация размещена на сайте ЦНППМ Сахалинской области
https://rutube.ru/video/private/d3e9bb7e7a1d33f8cd784ad015a8a605/?p=75J0...