Винокурова Надежда Леонидовна

         Основной целью  моей педагогической деятельности является воспитание творческой личности. Для реализации этой цели разработала обучающие программы  по  учебным предметам «Скульптура»; «Композиция прикладная» по направлению бумагопластика; проект «Мой город Удачный» по предмету «Композиция станковая» и «Пленэр».

          С сентября 2015г. на художественном отделении открыта дошкольная группа для обучения детей с 4-х лет по дополнительной общеразвивающей программе в области изобразительного искусства «Изобразительное творчество для учащихся дошкольного возраста» по учебным предметам «Основы изобразительной грамоты», «Основы декоративно-прикладного искусства», «Лепка». Этот возраст является, по мнению ученых психологов, самым интересным в плане изобразительной деятельности. В целом занятия декоративно-прикладным, изобразительным искусством и лепкой в рамках данной программы помогают детям осознать связь искусства с окружающим миром, позволяют расширить кругозор, учат принимать посильное участие в создании художественной среды. Дети овладевают языком искусства, учатся работать различными доступными материалами, что развивает их творческие способности.

          Мне, как автору программы, интересно наблюдать, как развивается  личность маленького ребенка, который соприкасается с миром искусства.

         Проект «Мой город - Удачный» воплощается в жизнь с июня 2015 года. Целью проекта является воспитание обучающихся чувству патриотизма и гражданственности на основе национальных традиций, нравственных и социальных установок. Проект рассчитан на 5 лет. Каждый учебный год объединен темой и включены в образовательную программу по «Станковой композиции» и так же является основной тематикой  в летней учебной практике – пленэр с 3-го по 6-ой классы. И так 2015-2016 учебный год проходит под  тематикой «Старый Удачный».

          В процессе реализации  проекта через историко-культурное знание  происходит знакомство участников проекта с духовно-нравственными ориентирами. Предполагаю, что у учащихся возрастет интерес к своему городу. Появиться любовь к суровой специфичной природе родного Севера. Принесет радость творчества. Научит проводить поиск и сбор рабочего материала для творческих работ.

         По учебному предмету «Композиция прикладная» направление «Бумагопластика» выбрана не случайно. По этой теме, как учитель изобразительного искусства,  работаю почти 10 лет. Считаю, что бумага это чудо изобретение человечества. Работа с бумагой являются основой для обширной деятельности человека - архитектуры, дизайна одежды,  машиностроения и многое пр. Решается очень много задач по изобразительному искусству. Ну и ко всему прочему бумага самый доступный материал и легко с ним работать ребенку с маленьких лет и зрелому человеку.

О себе

Я, Винокурова Надежда Леонидовна, работаю учителем изобразительного искусства художественного отделения "Детской школы искусств" города Удачного Мирнинского района Республики Саха (Якутия). Первое образование средне специальное "Учитель рисования, черчения и труд" Намского педагогического училища. Второе образование высшее "Учитель изобразительного искусства" Саха Гасударственная Педагогическая Академия. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Люблю читать классическую художественную литературу, печатные издания по рукоделию, специальную литературу по специальности.

Мой взгляд на мир

"Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника" О.Роден

Мои достижения

Курсы повышения квалификации.

·                   Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусства»  по теме: «Современные методики преподавания изобразительного  и декоративно-прикладного искусства в учреждениях дополнительного образования детей». С 21 октября по 27 октября 2013 год в объеме 72 часа.

·                   Участие в работе семинара по теме: «Педагогические технологии инклюзивного образования при работе с дошкольниками» (в рамках III Всероссийской  научно-практической конференции «Проектирование новой школы: реализация образовательных стандартов» по направлению «Дополнительное образование») 11 ноября 2015 год. (в объеме 8 часов)

Участие во внешкольных мероприятиях.

·                   Благодарственное письмо за участие в проведении Международного конкурса детского рисунка «Историческая арт-эстафета – Лента времени» (2014-2015 учебный год) и за активную деятельность по формированию у школьников интереса к истории нашего Отечества.  Сертификат  получили:  Зиннурова Вероника 12 лет по скульптуре «Слава Советскому воину» и  Зиновкина Анастасия  14 лет  по  скульптуре «Защитнику Отечества». Федорова Даяна 15 лет «Солдат», скульптура. Эльвира Ямалиева 14 лет « Защитник Отечества», скульптура.

·                   Сертификат участия I Всероссийском конкурсе работ «Дары осени».  Винокуров Айар дошкольная группа 3 года по живописи   « Осеняя поляна».

·                   Благодарственное письмо от организационного комитета Международного фестиваля «Золотая Пальмира» Всероссийского конкурса «Весенняя капель – 2015» за подготовку лауреатов I премии в номинации ДПИ: Стрыгина Екатерина 15 лет,  Бодрова Карина 15 лет, Федорова Дайана 15 лет,  Гладких Мария 15 лет.

Моё портфолио

Чем интереснее преподавателю работать, тем интереснее ученикам учиться. Страюсь разнообразить формы и методы проведения занятий. принимаю участие в различных выставках, фестивалях и конкурсах.

Методические темы в педагогической деятельности.

1.                Учебная программа «Скульптура» с 3 по 6 класс. (9-16 лет)

2.                Учебная программа по декоративно-прикладному искусству «Пути освоения техники бумагопластика» с 3 по 6 класс. (9-16 лет)

3.                 Дополнительная общеразвивающая программа в области изобразительного искусства «Изобразительное творчество для учащихся дошкольного возраста» по учебным предметам «Основы изобразительной грамоты», «Основы декоративно-прикладного искусства», «Лепка». Обучение с 4-7лет.

4.                Проект «Мой город – Удачный».

5.                Разработка  технологической карты изготовления игрушки на основе бумажной лепки для обучающихся 10 - 12 лет  по учебному предмету «Композиция прикладная» Тема: Изготовления игрушки «Лошадка».