Методические указания по выполнению внеаудиторной работы работы

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СЫКТЫВКАРСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для студентов по выполнению  внеаудиторной самостоятельной работы

по дисциплине ОП 06 «Экономика организации»

по специальности 08.02.01.  «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

 (базовый уровень)

201__

Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы разработаны для студентов государственного профессионального образовательного учреждения «Сыктывкарский индустриальный колледж» в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов по специальности среднего профессионального образования 08.02.01. «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (базовый уровень)

Организация-разработчик: ГПОУ «Сыктывкарский индустриальный колледж»

Разработчики:

Смирнова Е.В., преподаватель ГПОУ «СИК»

Рассмотрены и одобрены на заседании цикловой комиссии педагогических работников по укрупненной группе профессий «электро - и теплоэнергетика»

Протокол № ___  от «___» ____________ 201__ г.

Председатель ЦК  ______________________(Кочанова Л.В.)

СОДЕРЖАНИЕ                                  

                                                                                                                                                     стр.

1. ВВЕДЕНИЕ                                                                                                   3                          
2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА                                                               4
3. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ, ВИДЫ И ТЕМАТИКА ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ                               7
4. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

  ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ                                        9

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОРЯДКУ ВЫПОЛНЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ                                   10
6. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ВНЕУДИТОРНОЙ РАБОТЫ                                  22
7. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК                                                  23
8. ПРИЛОЖЕНИЕ                                                                          24

1. ВВЕДЕНИЕ

Уважаемый студент!

Данные методические указания разработаны Вам в помощь для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Экономика организации». Методические указания помогут Вам правильно организовать внеаудиторную самостоятельную работу и рационально использовать свое время при овладении содержанием учебной дисциплины.

К современному специалисту общество предъявляет достаточно широкий перечень требований, среди которых немаловажное значение имеет наличие у выпускников определенных способностей и умения самостоятельно добывать знания из различных источников, систематизировать полученную информацию, давать оценку конкретной ситуации и деятельности в целом.

Внеаудиторная самостоятельная работа является обязательной для каждого студента и определяется учебным планом.

Знания, которые Вы приобретаете в ходе самостоятельной работы, значительно прочнее тех, которые вы получаете во время аудиторного занятия. Самостоятельно можно ликвидировать пробелы в знаниях, расширять временные границы для усвоения знания, творчески подходить к решению практических задач.

Внеаудиторная самостоятельная работа - планируемая Вами учебная, учебно-исследовательская работа по освоению содержания образовательной программы, выполняемая по заданию, при методическом руководстве и контроле педагога, но без его непосредственного участия или при частичном непосредственном участии педагога.

При выполнении заданий для внеаудиторной самостоятельной работы Вы можете использовать различные информационные и материально-технические ресурсы колледжа, к которым относятся:

- библиотека с читальным залом, с возможностью работы в сети Интернет;

- учебно-методическая база учебных кабинетов, лабораторий.

Если в процессе выполнения заданий для внеаудиторной самостоятельной работы у Вас возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, то Вы можете обратиться за помощью и консультацией к преподавателю для получения разъяснений или указаний в дни проведения консультаций.

Желаем Вам успехов!

2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная дисциплина «Экономика организации» входит в общепрофессиональный цикл обучения основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

В результате освоения данной дисциплины  студент должен уметь:

• рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;
• оформлять основные документы по регистрации малых предприятий;
• составлять и заключать договоры подряда;
• использовать информацию о рынке, определять товарную номенклатуру, товародвижение и сбыт;

В результате освоения данной дисциплины студент должен знать:

• состав трудовых и финансовых ресурсов организации;
• основные фонды и оборотные средства строительной организации, показатели их использования;
• основные технико-экономические показатели хозяйственно-финансовой деятельности организации;
• механизмы ценообразования на строительную продукцию, формы оплаты труда;

Формируемые компетенции ОК и ПК:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.

ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ.

ПК 3.2. Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении ими производственных задач.

ПК 3.3. Контролировать и оценивать деятельность структурного подразделения.

 В соответствии с учебным планом на изучение дисциплины  «Экономика организации» отводится 129 часов, в том числе 43 часов – на внеаудиторную самостоятельную работу.

Целью внеаудиторной самостоятельной работы студента является овладение знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю осваиваемой профессии, овладение опытом научной, творческой, исследовательской деятельности.

Перед выполнением Вами внеаудиторной самостоятельной работы преподаватель проводит инструктаж по выполнению задания, который включает цель задания, его содержание, сроки выполнения, ориентировочный объем работы, основные требования к результатам работы, критерии оценки.

Преподаватель осуществляет систематический контроль выполнения студентами внеаудиторной самостоятельной работы, проводит анализ Вашей деятельности и результатов самостоятельной работы.

В качестве форм контроля внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Экономика организации» используются:

- доклады;

- конспекты;

- презентации;

- решение задач;

-реферат.

Систематически выполняя предложенные преподавателем задания для внеаудиторной самостоятельной работы, Вы овладеете знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю осваиваемой Вами специальности, сформируете у себя готовность к самообразованию, самостоятельности и ответственности, научитесь творчески подходить к решению проблем учебного и профессионального уровня.

3.        РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ, ВИДЫ И ТЕМАТИКА ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ»

4. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

• Внимательно выслушайте или прочитайте тему и цели внеаудиторной самостоятельной работы.
• Внимательно прослушайте рекомендации преподавателя по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы.
• Уточните время, отводимое на выполнение задания, сроки сдачи и форму отчета у преподавателя.
• Внимательно изучите письменные методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы.
• Ознакомьтесь со списком литературы и источников по заданной теме внеаудиторной самостоятельной работы.
• Повторите необходимый для выполнения самостоятельной работы теоретический материал по конспектам лекций и другим источникам, ответьте на вопросы самоконтроля по изученному материалу.
• Продумайте ход выполнения работы, составьте план, если это необходимо.
• Если вы делаете сообщение, то обязательно прочтите текст медленно вслух, обращая особое внимание на произношение новых терминов и стараясь запомнить информацию.
• При выполнении самостоятельного практического задания соблюдайте правила техники безопасности и охраны труда.
• Если при выполнении самостоятельной работы применяется групповое или коллективное выполнение задания, старайтесь поддерживать в коллективе нормальный психологический климат, грамотно распределить обязанности. Вместе проводите анализ и самоконтроль организации самостоятельной работы группы.
• В процессе выполнения самостоятельной работы обращайтесь за консультациями к преподавателю, чтобы вовремя скорректировать свою деятельность, проверить правильность выполнения задания.
• По окончании выполнения самостоятельной работы составьте письменный или устный отчет в соответствии с теми методическими указаниями по оформлению отчета, которые  вы получили от преподавателя или в методических указаниях.
• Сдайте готовую работу преподавателю для проверки точно в срок.
• Участвуйте в обсуждении и оценке полученных результатов самостоятельной работы.

5.        МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОРЯДКУ ВЫПОЛНЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самостоятельная работа № 1

Раздел 1. Организация в условиях рыночной экономики.

Механизм функционирования рыночной экономики. Основы предпринимательской деятельности. Организационно-правовые формы организаций. Структура рынка. Конкуренция.

Ценообразование. Методы рыночного ценообразования.

Цель: закрепить и обобщить теоретические знания и практические умения об особенностях предприятий в условиях рыночной экономики.

Задачи: Подготовить и представить к защите доклад на темы:

• Отраслевые особенности организации (предприятия) в рыночной экономике;
• Организационно-правовые формы организаций (предприятий).
• Ценообразование в условиях рынка.

Порядок выполнения доклада:

• Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 — 10 источников).
• Составление библиографии.
• Обработка и систематизация материала. Подготовка выводов и обобщений.
• Разработка плана доклада.
• Написание.
• Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Структура доклада:

Нужно определить цель работы (В своей работе я хочу показать, что....).

Определить объект или предмет исследования (Для этого я рассмотрел то-то и то-то...).

Определиться с постановкой задачи (Чтобы достигнуть цели работы, надо проделать то-то и то-то).

Описать методы исследования (Это я буду делать так-то и так-то ...).

Во введении нужно обязательно подчеркнуть, почему вы эту тему считаете перспективной и в чем ваш личный вклад в ее изучение - что вы сделали самостоятельно (Мною был проведен такой-то эксперимент или мною был разработан макет, схема, график, создана компьютерная программа или презентация и т.п.).

Опорные вопросы:

• Охарактеризуйте особенности работы организации (предприятия) в условиях рыночной экономики.
• Раскройте сущность понятий «конкуренция» и «монополия».
• По каким признакам можно классифицировать предпринимательскую деятельность?
• Охарактеризуйте экономические, социальные и правовые условия, необходимые для формирования предпринимательства.
• Из каких блоков складывается рыночная модель организации (предприятия)?
• Из каких стадий складывается жизненный цикл продукта на рынке?

Список используемой литературы:

Экономика предприятия - Грузинов В.П.;

 Основы экономики - Е.Ф. Борисов;

Экономика предприятия - Скляренко, В.К.;  

Экономика отрасли и предприятия – Грибов В.Д.;  

Экономика предприятия. - Васильева Н.А., Матеуш Т.А., Миронов М.Г.;

Экономика предприятия: Учебник. - Скляренко В.К., Прудников В.М.;

Экономика предприятия: учебник  - В.И. Титов.;

Экономика предприятия (фирмы). Учебник. / Под редакцией профессора О.И. Волкова и доцента О.В. Девяткина;

Экономика предприятия: Учебник/ Под ред. проф. Н.А. Сафронова.;

Интернет – ресурс https://books.google.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Контроль: просмотр и проверку выполнения самостоятельной работы; защита, выступления на семинарских занятиях.

Самостоятельная работа № 2

Раздел 2. Материально-техническая база организации.

Основные средства организации. Оборотные средства организации. Финансовые ресурсы организации.

Расчет стоимости основных фондов. Расчет показателей использования основных фондов. Расчет амортизационных отчислений.

Цель: закрепить и обобщить теоретические знания и практические умения по теме материально-техническая база организации.

Задачи: 1. Подготовить и представить к защите доклад на темы:

• Прибыль и рентабельность предприятия;
• Основные производственные фонды предприятия.

2. Решить задачи по теме:

• Показатели использования ОФ;
• Амортизация ОПФ

Порядок выполнения доклада:

• Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 — 10 источников).
• Составление библиографии.
• Обработка и систематизация материала. Подготовка выводов и обобщений.
• Разработка плана доклада.
• Написание.
• Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Структура доклада:

Нужно определить цель работы (В своей работе я хочу показать, что....).

Определить объект или предмет исследования (Для этого я рассмотрел то-то и то-то...).

Определиться с постановкой задачи (Чтобы достигнуть цели работы, надо проделать то-то и то-то).

Описать методы исследования (Это я буду делать так-то и так-то ...).

Во введении нужно обязательно подчеркнуть, почему вы эту тему считаете перспективной и в чем ваш личный вклад в ее изучение - что вы сделали самостоятельно (Мною был проведен такой-то эксперимент или мною был разработан макет, схема, график, создана компьютерная программа или презентация и т.п.).

Опорные вопросы:

• Понятие о доходах и расходах предприятия, выручке;
• Факторы, влияющие на величину прибыли;
• Показатели финансового положения предприятия;
• Показатели финансовой устойчивости, методика расчета этих показателей;
• Внешние и внутренние факторы, влияющие на прибыль;
• Рентабельность и ее виды;
• Понятие основных фондов;
• Оценка основных фондов;
• Показатели использования основных фондов;
• Износ ОФ. Амортизация.

Используя методику решения задач, приведенную в методических рекомендациях по организации и выполнению практических работ, решите задачи:

Задача № 1

На предприятии имеются в наличии основные фонды (тыс. руб.): основные фонды на начало года – 17430, поступило в отчетном году – 1360, в т.ч. введено в действие – 1130, выбыло в отчетном году – 670, износ основных фондов на начало года – 1620, износ основных фондов на конец года – 1440. Определить техническое состояние основных фондов.

Задача № 2

Определить сумму амортизационного фонда при условии:

среднегодовая стоимость здания 100тыс. руб., норма амортизации –                   1,6%;среднегодовая стоимость оборудования – 600 тыс.руб., норма амортизации – 8,3%; среднегодовая стоимость сооружений 250 тыс.руб., норма амортизации 5%. Чему равна средняя норма амортизации в среднем по всем видам ОПФ?

Задача № 3

По данным приведенным в таблице, определить фондоотдачу и фондоемкость и фондовооруженность ОПФ, указать на каком предприятии лучше используются ОПФ.

Задача № 4

Определите норму амортизации установленного оборудования, если его первоначальная стоимость 90 млн. руб. На модернизацию и ликвидацию изношенного оборудования было израсходовано 20 тыс. руб. Ликвидационная стоимость изношенного оборудование 9500 руб., срок службы 5 лет.

Список используемой литературы:

Методические указания по выполнению практических заданий. – Смирнова Е.В.

Экономика предприятия - Грузинов В.П.;

 Основы экономики - Е.Ф. Борисов;

Экономика предприятия - Скляренко, В.К.;  

Экономика отрасли и предприятия – Грибов В.Д.;  

Экономика предприятия. - Васильева Н.А., Матеуш Т.А., Миронов М.Г.;

Экономика предприятия: Учебник. - Скляренко В.К., Прудников В.М.;

Экономика предприятия: учебник  - В.И. Титов.;

Экономика предприятия (фирмы). Учебник. / Под редакцией профессора О.И. Волкова и доцента О.В. Девяткина;

Экономика предприятия: Учебник/ Под ред. проф. Н.А. Сафронова.;

Интернет – ресурс https://books.google.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Контроль: выступления на семинарских занятиях; собеседование с группой; просмотр и проверку выполнения самостоятельной работы; обсуждение результатов выполнения самостоятельной работы на учебном занятии.

Самостоятельная работа № 3

Раздел 3. Социальная политика занятости труда в России.

Организация оплаты труда. Расчет численности работников предприятия. Расчет показателей производительности труда. Расчет ФОТ. Расчет заработной платы.

Цель: закрепить и обобщить теоретические знания и практические умения по теме социальная политика занятости труда в России.

Задача: 1. Подготовить и представить к защите доклад на темы:

• Организация, нормирование труда;
• Формы оплаты труда.
• Виды безработицы;
• Последствия безработицы;
• Безработица в РФ.

2. Решить задачи по темам:

• организация оплаты труда;
• производительности труда.

Порядок выполнения доклада:

• Подбор и изучение основных источников по теме (как и при написании реферата рекомендуется использовать не менее 8 — 10 источников).
• Составление библиографии.
• Обработка и систематизация материала. Подготовка выводов и обобщений.
• Разработка плана доклада.
• Написание.
• Публичное выступление с результатами исследования.

В докладе соединяются три качества исследователя: умение провести исследование, умение преподнести результаты слушателям и квалифицированно ответить на вопросы.

Структура доклада:

Нужно определить цель работы (В своей работе я хочу показать, что....).

Определить объект или предмет исследования (Для этого я рассмотрел то-то и то-то...).

Определиться с постановкой задачи (Чтобы достигнуть цели работы, надо проделать то-то и то-то).

Описать методы исследования (Это я буду делать так-то и так-то ...).

Во введении нужно обязательно подчеркнуть, почему вы эту тему считаете перспективной и в чем ваш личный вклад в ее изучение - что вы сделали самостоятельно (Мною был проведен такой-то эксперимент или мною был разработан макет, схема, график, создана компьютерная программа или презентация и т.п.).

Опорные вопросы:

• Материально-технические, трудовые и финансовые ресурсы организации, показатели эффективности их использования.
• Формы оплаты труда: сдельная, повременная, сдельно-премиальная, сдельно-прогрессивная, повременно-премиальная.
• Безработица: теоретические и практические аспекты

Используя методику решения задач, приведенную в методических рекомендациях по организации и выполнению практических работ, решите задачи:

Задача № 1

Определить заработную плату каждому члену бригады, если бригаде выплачено за месяц 12000руб. Все члены бригады работают в нормальных условиях труда. Временная тарифная ставка I разряда составляет 130 руб/час.

Работники V и III разрядов отработали 170 часов за месяц, а работники

IV разряда 150 часов за месяц, тарифные коэффициенты по разрядам установлены: III – 1,2; IV – 1,33; V – 1,5.

Задача № 2

Бригада рабочих (четыре человека) выполнила аккордное задание за 12 день вместо 14 дней по плану и заработала 50 тыс.руб. При этом было сэкономлено материалов на сумму 30 тыс.руб. Рассчитать общий заработок бригады, если за выполнение задания на 100 % предусматривается премия в размере 15%, а за каждый процент перевыполнения – 1,5 % сдельного заработка. Сверх этого предусмотрена выплата премии за экономию материала в размере 15 % фактической экономии. Определить заработок бригады.

Задача № 3

Определить сдельную расценку и фактическую заработную плату за месяц рабочего с вредными условиями труда. Норма выработки за смену – 25 куб. м. Рабочий за месяц выработал 1150 куб.м. Работа тарифицируется по четвертому разряду (ТС час = 21,21 руб.). Доплата за вредность – 15 % к тарифной ставке.

Задача № 4

Определить месячную заработную плату рабочего по индивидуальному подряду, подрядно-премиальной и подрядно-прогрессивной системам оплаты труда и дать их сравнительную оценку, если известны следующие данные:

• норма времени на изготовление одной детали составляет 0,7 час., почасовая тарифная ставка – 1,55 ден. ед.;
• за месяц рабочим основного производства изготовлено 670 единиц продукции, из них контролером внутреннего технического контроля после первого предъявления принято 640 единиц. Плановое задание рабочего составляло 600 изделий;
• премирование рабочих за сдачу продукции после первого предъявления проводится по специальной шкале:

• при условии перевыполнения планового задания на уровне 10% тарифная расценка увеличивается в 1,5 раза, в большей степени – в 2 раза.

Задача № 5

Определить производительность труда, запланированный прирост производительности труда на предприятии, удельный вес прироста объема производимой продукции за счет роста производительности труда и планируемое соотношение между приростом производительности труда и средней заработной платы по следующим данным:

Задача № 6

На сколько процентов изменится показатель производительности труда в плановом периоде, если за отчетный период продукции выработано на сумму 2500тыс.руб. Численность работающих составляла 1350 человек, в плановом периоде объем вырабатываемой продукции должен возрасти на 6% численность останется без изменения.

Задача № 7

На машиностроительном заводе произведено 1000 шестеренок. При этом на производство одной шестеренки у рабочих уходило 4 часа. Требуется рассчитать производительность труда рабочих.

Задача № 8

На автомобильном заводе произведено 20 автомобилей Ваз. Общее время производства (производственный цикло) составило 50 дней. Простой за период составил 2 дня. Изготовлением автомобилей занималось 15 сотрудников. Необходимо рассчитать производительность труда рабочих.

Список используемой литературы:

Методические указания по выполнению практических заданий. – Смирнова Е.В.

Экономика предприятия - Грузинов В.П.;

 Основы экономики - Е.Ф. Борисов;

Экономика предприятия - Скляренко, В.К.;  

Экономика отрасли и предприятия – Грибов В.Д.;  

Экономика предприятия. - Васильева Н.А., Матеуш Т.А., Миронов М.Г.;

Экономика предприятия: Учебник. - Скляренко В.К., Прудников В.М.;

Экономика предприятия: учебник  - В.И. Титов.;

Экономика предприятия (фирмы). Учебник. / Под редакцией профессора О.И. Волкова и доцента О.В. Девяткина;

Экономика предприятия: Учебник/ Под ред. проф. Н.А. Сафронова.;

Интернет – ресурс https://books.google.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Контроль: выступления на семинарских занятиях; собеседование с группой; просмотр и проверку выполнения самостоятельной работы; обсуждение результатов выполнения самостоятельной работы на учебном занятии.

Самостоятельная работа № 4

Раздел 4. Основные технико-экономические показатели

деятельности организации.

Издержки производства и реализации продукции. Ценообразование. Составление локального сметного расчета.

Цель: закрепить и обобщить теоретические знания и практические умения по теме основные технико-экономические показатели деятельности организации .

Задача: 1. Подготовить и представить к защите презентацию на темы:

• Ценообразование в условиях рынка;
• Затраты предприятия;
• Планирования затрат на предприятии.

2. Составить локально-сметный расчет.

Порядок выполнения презентации:

• Нельзя использовать разные типы  шрифтов, более двух цветов на слайде.
• Шрифт должен быть без засечек, для заголовка шрифт должен быть не менее 24, для информации – не менее 18.
• В заголовках не должно быть точек.
• Не стоит заполнять слайд большим количеством информации.
• Фон и цвет шрифта должны сочетаться, текст должен быть хорошо виден. Поэтому рекомендуется использовать светлый фон и темный цвет шрифта.
• Если вы используете иллюстрации, то они должны быть подписаны.
• Специальные эффекты не должны отвлекать.
• Для правильной работы презентации все вложенные файлы (документы, видео, звук и пр.) размещайте в ту же папку, что и презентацию.

Опорные вопросы:

• Понятие издержек производства;
• Классификация затрат предприятия;
• Состав элементов сметы и статей калькуляции;
• Наиболее часто используемых методах ценообразования;
• Методике расчета цен по каждому методу ценообразования.

Используя методику решения задач, приведенную в методических рекомендациях по организации и выполнению практических работ, составьте локально-сметный расчет:

Используя данные таблицы 1 составьте локальную смету на строительно-монтажные работы по жилому дому.

В локальной смете принять начисления:

- накладные расходы 112% от фонда оплаты труда рабочих строителей и механизаторов;

- сметную прибыль 65% от фонда оплаты труда рабочих строителей и механизаторов;

Сметную стоимость определять базисно-индексным методом с использованием индексов по статьям затрат (Приложение А)

Порядок выполнения расчётов:

Локальная смета на общестроительные работы (табл.3) составляется на основе следующих данных:

а)объемов работ по заданию 1 для выбранного варианта;

б)сметно-нормативной базы 2001г.(ТЕР-2001 сборники №№ 6,7,8,10,11,12,15 и сборников сметных цен на материалы)

В домашней контрольной  работе сметную стоимость объекта студенты определяют для г Кемерово (левый берег) который  согласно ТЕР -2001  относится ко 2  температурной зоне

Прямые затраты сметной стоимости (базисная цена) строительства определяется на основе сметных норм и цен, введенных в действие с I января 2000 года (ТЕР-2001). Перевод прямых затрат в цены текущего периода осуществляется с помощью индексов по статьям затрат, публикуемых Центром по ценообразованию в строительстве при Администрации Кемеровской области (ЦЦС при АКО) в журнале «Цены в строительстве», который издается ежемесячно (Приложение А)

Сметная стоимость общестроительных работ состоит из прямых затрат, накладных расходов и сметной прибыли.

Ссм = ПЗ + HP + Псм ,

где Ссм — сметная стоимость объекта,

ПЗ — прямые затраты, определяющиеся суммой стоимости всех видов работ, конструктивных элементов, арматуры и других затрат, внесенных в смету (прямые затраты представляют итог гр. 8 Локальной сметы до начисления накладных расходов);

HP — накладные расходы, начисляемые в процентах к заработной плате рабочих строителей и механизаторов в текущем уровне цен ;

Псм —сметная прибыль в процентах к заработной плате рабочих строителей и механизаторов в текущем уровне цен.

 Заполнение граф локальной сметы на общестроительные работы (таблица 3)  производится следующим образом:

- в гр. 1 указываются порядковые номера всех видов работ и затрат, включаемых в смету;

- гр.2 отражает нормативные и справочные источники, применяемые при определении стоимости СМР, конструктивных элементов, изделий, материалов и полуфабрикатов;

- в гр. 3 записываются все виды работ и других затрат, составляющих сметную стоимость объекта. Описание работ и затрат должно соответствовать ТЕР-2001, ТСЦ, каталогам и другим нормативным документам;

- в гр. 4 отражаются единицы измерения в соответствии с единицами измерения ТЕР и сборников сметных цен;

- в гр. 5 заносятся объемы работ с учётом принятых единиц измерения;

- гр. 6 заполняется на основании данных ТЕР и сборников сметных цен. Запись ведется в виде дроби: над чертой указываются прямые затраты (по сборникам ТЕР соответствует гр. «Прямые затраты. 2 зона»), а под чертой — основная заработная плата (по сборникам ТЕР — гр.  «Оплата труда рабочих»);

- гр. 7 также заполняется в виде дроби: над чертой —стоимость эксплуатации машин (по сборникам ТЕР —гр. «Эксплуатация машин»), а под чертой — заработная плата рабочих, обслуживающих машины (по сборникам ТЕР — гр. «Эксплуатация машин. В т.ч. оплата труда»),

-гр. 8 представляет собой произведение данных гр. 5 («Количество») и данных гр. 6, записанных над чертой («Всего);

-гр. 9 заполняется идентично гр. 8, т. е. она соответствует произведению данных гр. 5 на данные под чертой гр. 6;

-гр. 10 также представляет собой произведение данных гр. 5 нa данные гр. 7, причем запись ведется также в виде дроби: над чертой — общая стоимость эксплуатации машин, под чертой — в том числе заработная плата;

-гр. 11 заполняется из сборников ТЕР, причем в них приведены только затраты труда рабочих, не занятых обслуживанием машин (указаны в гр. «Затраты труда рабочих-строителей»), а затраты труда рабочих, обслуживающих машины, не даются.

Гр. 12 локальной сметы является произведением гр. 5 на гр. 11.

Графы 8, 9, 10, 12 после каждого раздела подытоживаются.

После определения общей величины прямых затрат по всем видам общестроительных работ в базисном уровне цен (2001г.),  производится перерасчет прямых затрат в текущий уровень цен с помощью индексов по статьям затрат, публикуемых Центром по ценообразованию в строительстве при Администрации Кемеровской области (ЦЦС при АКО) в журнале «Цены в строительстве», который издается ежемесячно (Приложение А)

Порядок расчёта:

1. Размер средств на оплату труда рабочих-строителей в текущем уровне цен определяется по формуле:

З = Збаз х Кз

где З - основная заработная плата рабочих-строителей в текущих ценах

Збаз – сметная заработная плата по итогу локальной сметы (гр.9)

Кз – текущий индекс изменения заработной платы по отношению к ценам 2001г., рекомендуемый Центром по ценообразованию Администрации Кемеровской области.

2. Размер средств на оплату труда рабочих механизаторов в текущем уровне цен определяется по формуле:

Зм = Змбаз х Кз

Где  Зм – заработная плата рабочих-механизаторов в текущих ценах ,

Змбаз – заработная плата рабочих-механизаторов по итогу локальной сметы (знаменатель гр.10)

 3)Стоимость материалов в текущих ценах:

Мтек = (ПЗ – СЭМбаз – Збаз) Кмат

Где Мтек- стоимость материалов в текущих ценах,

ПЗ – сумма прямых затрат по итогу локальной сметы (гр.8),

СЭМбаз- стоимость эксплуатации строительных машин по итогу локальной сметы (числитель гр.10),

Кмат – текущий индекс изменения сметной стоимости материалов по отношению к ценам 2001г., рекомендуемый Центром по ценообразованию Администрации Кемеровской области.

4) Стоимость эксплуатации строительных машин в текущем уровне цен:

СЭМтек = СЭМбаз х Ксэм ,

Где  СЭМтек - стоимость эксплуатации строительных машин в текущем уровне цен,

СЭМбаз- стоимость эксплуатации строительных машин  (числитель гр.10 по итогу локальной сметы );

Ксэм – текущий индекс изменения сметной стоимости эксплуатации строительных машин, рекомендуемый  Центром по ценообразованию Администрации Кемеровской области.

5) Всего прямых затрат в текущих ценах :

ПЗтек = З + Мтек + СЭМтек = (пункт 1 + пункт 3 + пункт 4)

Где ПЗтек — прямые затраты, определяющиеся суммой стоимости всех видов работ, конструктивных элементов, арматуры и других затрат, внесенных в смету в текущем уровне цен

6) Накладные расходы (НР) начисляются в процентах к заработной плате рабочих строителей и механизаторов в текущем уровне цен по заданию накладные расходы составляют 112% от фонда оплаты труда рабочих строителей и механизаторов

7) Сметная прибыль Псм  принимаются по заданию в размере 65% от фонда оплаты труда рабочих строителей и механизаторов

8) Сметная стоимость состоит из прямых затрат, накладных расходов и сметной прибыли (плановых накоплений).

Ссм = ПЗтек + HP + Псм ,

где Ссм — сметная стоимость объекта,

HP — накладные расходы,

Псм —сметная прибыль

«Шапка» локальной сметы заполняется в следующем порядке:

В «наименование объекта» заносят – жилой дом. «Сметная стоимость» определена пунктом 8 пересчёта в текущие цены и заносится в «шапку» локальной сметы в тысячах рублей. «Нормативная трудоёмкость» определена в итогах по колонке 12 локальной сметы и заносится в «шапку» локальной сметы в тысячах человеко-часов. «Сметная заработная плата» определена пунктами 1 и 2 пересчёта в текущие цены и заносится в «шапку» локальной сметы как сумма этих величин в тысячах рублей.

Список используемой литературы:

Методические указания по выполнению практических заданий. – Смирнова Е.В.

Экономика предприятия - Грузинов В.П.;

 Основы экономики - Е.Ф. Борисов;

Экономика предприятия - Скляренко, В.К.;  

Экономика отрасли и предприятия – Грибов В.Д.;  

Экономика предприятия. - Васильева Н.А., Матеуш Т.А., Миронов М.Г.;

Экономика предприятия: Учебник. - Скляренко В.К., Прудников В.М.;

Экономика предприятия: учебник  - В.И. Титов.;

Экономика предприятия (фирмы). Учебник. / Под редакцией профессора О.И. Волкова и доцента О.В. Девяткина;

Экономика предприятия: Учебник/ Под ред. проф. Н.А. Сафронова.;

Интернет – ресурс https://books.google.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

Контроль: выступления на семинарских занятиях; собеседование с группой; просмотр и проверку выполнения самостоятельной работы; обсуждение результатов выполнения самостоятельной работы на учебном занятии.

Самостоятельная работа № 5

Раздел 5. Планирование деятельности организации.

Основы планирования. Планирование в организации.

Цель: закрепить и обобщить теоретические знания и практические умения об особенностях предприятий в условиях рыночной экономики.

Задачи: Подготовить и представить к защите реферат на темы:

• Отраслевые особенности организации (предприятия) в рыночной экономике;
• Организационно-правовые формы организаций (предприятий).
• Ценообразование в условиях рынка.

Порядок выполнения реферата:

• Необходимо правильно сформулировать тему, отобрать по ней необходимый материал.
• Использовать только тот материал, который отражает сущность темы.
• Во введении к реферату необходимо обосновать выбор темы.
• После цитаты необходимо делать ссылку на автора, например [№произведения по списку, стр.].
• Изложение должно быть последовательным. Недопустимы нечеткие формулировки, речевые и орфографические ошибки.
• В подготовке реферата необходимо использовать материалы современных изданий не старше 5 лет.
• Оформление реферата (в том числе титульный лист, литература) должно быть грамотным.
• Список литературы оформляется с указанием автора, названия источника, места издания, года издания, названия издательства, использованных страниц.

Структура реферата:

• Титульный лист (титульный лист является первой страницей реферата или контрольной работы);
• Содержание (содержание включает: введение; наименования всех разделов, подразделов, пунктов и подпунктов основной части задания; выводы; список источников информации);
• Введение (во введении кратко формулируется проблема, указывается цель и задачи реферата или контрольной работы);
• Основная часть (состоит из нескольких разделов, в которых излагается суть реферата или контрольной работы);
• Выводы или Заключение (в выводах приводят оценку полученных результатов работы, предлагаются рекомендации);
• Список источников информации (содержит перечень источников, на которые ссылаются в основной части реферата или контрольной работы).

Опорные вопросы:

• В чем состоит основное отличие стратегических и тактических планов предприятия?
• Каковы основные этапы внутрифирменного планирования?
• Какие методы планирования используются на предприятии?
• В чем состоит ограниченность применения каждого из методов?
• Чем отличаются плановые нормы и нормативы?

Список используемой литературы:

Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. – М.: Финансы и статистика

 Либерман И.А. Планирование на предприятии: Учебное пособие. – М.: Изд-во РИОР. Прогнозирование и планирование в условиях рынка : Учебное пособие / Л. П. Владимирова. - 6-е изд., перераб. и доп. - М. : Дашков и К°

Контроль: просмотр и проверку выполнения самостоятельной работы; защита, выступления на семинарских занятиях.

6. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ВНЕУДИТОРНОЙ (САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ) РАБОТЫ

Критериями внеаудиторной самостоятельной работы являются:

• уровень усвоения студентом учебного материала;
• умение        использовать        теоретические        знания        при        выполнении практических заданий;
• сформированность общенаучных умений;
• обоснованность и четкость изложения ответа;
• оформление материала в соответствии с рекомендациями;

Большинство самостоятельных работ данного пособия выполняются индивидуально, возможность выполнения работы группой отражена в заданиях.

Критерии оценки:

«отлично» – вы полностью и правильно выполнили задание, работа оформлена в соответствии с рекомендациями, чисто, аккуратно и без исправлений, объём работы приближен или равен максимуму от предъявленных требований – задания сделаны на 95%;

«хорошо» – вы выполнили большую часть задания, есть недочеты,  объём работы составляет среднее арифметическое между минимумом и максимум от предъявленных требований – задания сделаны на 80%;

«удовлетворительно» – половина задания вызвала у вас затруднения, много неточностей, объём составляет минимум от предъявленных требований –   задания сделаны на 75%

Желаем успешного выполнения заданий!

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Алексеевский, В. С. Введение в специальность «Менеджмент организации» : учеб. пособие для вузов / В. С. Алексеевский, Э. М. Коротков. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 20011. - 159 с.  
2. Борохов, В.Б. Основы рыночной экономики и предпринимательства. [Текст]: учеб. пособие для студентов учреждений сред. проф. образования / Б.В. Борохов. – М.: Владос, 2010. -264 с.
3.  Воробьев, Е. М. Экономическая теория: курс лекций / Е. М. Воробьев. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Эксмо, 2010. - 272 с.
4.  Горфинкель, В. Я. Экономика предприятия / В. Я. Горфинкель. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2004. - 670 с.
5. Грибов, В.Д. Экономика отрасли и предприятия [Текст]  : учеб. пособие для студ. учреждений нач. проф. образования / В.Д. Грибов.- М.: Форум, 2010.- 288 с.
6. Грузинов, В.П. Экономика предприятия. [Текст]: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования  / В.П. Грузинов.- М.: Академия, 2011.- 256 с.
7. Ковалева, А.М. Финансы [Текст]: учеб. пособие для  студ. учреждений сред. проф. образования / А.М. Ковалева.- Р н/Д.: Феникс, 2012.- 54 с.
8.  Кондратьева, М. Н. Экономика предприятия : учебное пособие / М. Н. Кондратьева, Е. В. Баландина. - Ульяновск : УлГТУ, 2011. - 174 с.
9. Королев, В.А. Экономика труда и социально-трудовые отношения [Текст]: учебник для студентов учреждений сред. проф. образования / В.А. Королев. – М.: Логос, 2011. – 123 с.
10. Скляренко, В.К. Экономика предприятия [Текст]: учеб. пособие  для  студ. учреждений нач. проф. образования / В.К. Скляренко. – 2-е изд, испр. – М.: Инфра-М, 2012.-  234 с.
11. Чернышева, Ю. Г. Анализ финансово-хозяйственной деятельности / Ю. Г. Чернышева. - Ростов-на-Дону : «Феникс», 2005. - 284 с.
12. Интернет – ресурс https://books.google.ru/
13. Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/
14. Интернет – ресурс  http://be.economicus.ru/

ПРИЛОЖЕНИЕ

пример титульного листа

Министерство образования и молодежной политики Республики Коми

Государственное профессиональное образовательное учреждение

"Сыктывкарский индустриальный колледж"

ГПОУ "СИК"

Реферат (доклад)

Дисциплина: Экономика организации

Тема________________________________________________________

Проверил:

преподаватель

 Смирнова Е.В.

"___"_____________201__ г.

Выполнил

студент группы____

________________________

Сыктывкар, 201___