Оценочные материалы по физике "Оптика" для НПО

Виды излучений. Спектры.

1.Что представляет собой свет?

1.это электромагнитные волны с длиной волны 4 ∙10-11 –8 ∙ 10-13 м;

2.это электромагнитные волны с длиной волны4 ∙ 10-7 – 8 ∙10-7 м;

3.это электромагнитные волны с длиной волны 4 ∙10-7 –8 ∙ 10-8 м;

4.это электромагнитные волны с длиной волны4 ∙ 10-5 – 8 ∙10-7 м;

2.При каком условии атом начинает излучать?

1.атом излучает при любых условиях;

2.после передачи ему энергии;

3.излучение происходит однократно;

3.Какие вы знаете виды излучений?

1.люминесцентное;

2.тепловое;

3.ультрафиолетовое;

4..люминесцентное; тепловое;

4.Что представляет собой электролюминесценция?

5.Что представляет собой катодолюминесценция?

6.Что представляет собой хемилюминесценция?

7.Что представляет собой фотолюминесценция?

1.свечение твердых тел, вызванное бомбардировкой электронами;

2.свечение в результате химических реакций;

3.свечение тел под действием падающего на них излучения;

4.отдача возбужденными атомами энергии в виде световых волн;

8.Как распределяется энергия в спектре?

1.наибольшая энергия приходится на желто- зеленую часть спектра;

2.наибольшая энергия приходится на фиолетовую часть спектра;

3.наибольшая энергия приходится на красную часть спектра;

4.наибольшая энергия приходится на оранжевую  часть спектра;

9.С помощью, каких приборов исследуют спектры?

1.спектрометр, спектрограф;

2.спектроскоп, спектрометр, спектрограф;

3. спектрограф; спектроскоп;

10.Как устроен спектроскоп?

1.коллиматор, зрительная труба, линзы;

2. коллиматор, фотопластинка, линзы;

3.зрительная труба, линзы;

Виды спектров. Спектральный анализ.

1.Укажите виды спектров.

1.непрерывный, линейчатый, полосатый, поглощения;

2.непрерывный, линейчатый;

3.полосатый, поглощения;

4.линейчатый, полосатый;

2.Какие тела дают непрерывный спектр?

3. Какие тела дают линейчатый спектр?

4.Какие тела дают полосатый спектр?

5.Какие тела дают спектр поглощения?

1.вещества в газообразном атомарном состоянии;

2.вещества в молекулярном состоянии;

3.вещества находящиеся в твердом или жидком состоянии;

4.газ поглощает интенсивно свет тех длин волн, которые он излучает в нагретом состоянии;

6.Каково главное свойство линейчатых спектров?

1.длины волн спектра, какого- либо вещества, зависят только от свойств атома;

2.длины волн спектра, какого- либо вещества, зависят от способа возбуждения атома;

3.длины волн спектра, какого- либо вещества, зависят от внешних факторов;;

7.Что называют спектральным анализом?

1.это научный физический метод;

2.это метод определения химического состава вещества по его спектру;

Виды спектров. Спектральный анализ.

1.Укажите виды спектров.

1.непрерывный, линейчатый, полосатый, поглощения;

2.непрерывный, линейчатый;

3.полосатый, поглощения;

4.линейчатый, полосатый;

2.Какие тела дают непрерывный спектр?

3. Какие тела дают линейчатый спектр?

4.Какие тела дают полосатый спектр?

5.Какие тела дают спектр поглощения?

1.вещества в газообразном атомарном состоянии;

2.вещества в молекулярном состоянии;

3.вещества находящиеся в твердом или жидком состоянии;

4.газ поглощает интенсивно свет тех длин волн, которые он излучает в нагретом состоянии;

6.Каково главное свойство линейчатых спектров?

1.длины волн спектра, какого- либо вещества, зависят только от свойств атома;

2.длины волн спектра, какого- либо вещества, зависят от способа возбуждения атома;

3.длины волн спектра, какого- либо вещества, зависят от внешних факторов;;

7.Что называют спектральным анализом?

1.это научный физический метод;

2.это метод определения химического состава вещества по его спектру;

Вопросы к зачету по теме: «Волновая оптика».

1. В чем состоит сущность опытов с турмалином?
2. Какие два факта вытекают из опытов с турмалином?
3. Как  можно объяснить опыты с турмалином?
4. Что представляет собой поляроид?
5. В чем сущность электромагнитной теории света?

        Вопросы к зачету: «Волновая оптика»..

6. В чем состоит сущность опытов с турмалином?
7. Какие два факта вытекают из опытов с турмалином?
8. Как  можно объяснить опыты с турмалином?
9. Что представляет собой поляроид?
10. В чем сущность электромагнитной теории света?

        Вопросы к зачету: «Волновая оптика»..

11. В чем состоит сущность опытов с турмалином?
12. Какие два факта вытекают из опытов с турмалином?
13. Как  можно объяснить опыты с турмалином?
14. Что представляет собой поляроид?
15. В чем сущность электромагнитной теории света?

        Вопросы к зачету: «Волновая оптика»..

16. В чем состоит сущность опытов с турмалином?
17. Какие два факта вытекают из опытов с турмалином?
18. Как  можно объяснить опыты с турмалином?
19. Что представляет собой поляроид?
20. В чем сущность электромагнитной теории света?

Вопросы для самостоятельной работы.

1.В чем состоит сущность опытов с турмалином?

2.Поперечность световых волн.

3.Поляроиды.

4.Что лежит в основе  электромагнитной теории света?

5.В чем сущность электромагнитной теории света

Вопросы для самостоятельной работы.

1.В чем состоит сущность опытов с турмалином?

2.Поперечность световых волн.

3.Поляроиды.

4.Что лежит в основе  электромагнитной теории света?

5.В чем сущность электромагнитной теории света

Вопросы для самостоятельной работы.

1.В чем состоит сущность опытов с турмалином?

2.Поперечность световых волн.

3.Поляроиды.

4.Что лежит в основе  электромагнитной теории света?

5.В чем сущность электромагнитной теории света

Вопросы для самостоятельной работы.

1.В чем состоит сущность опытов с турмалином?

2.Поперечность световых волн.

3.Поляроиды.

4.Что лежит в основе  электромагнитной теории света?

5.В чем сущность электромагнитной теории света

Вопросы по поляризации света.

1.В чем суть опытов с турмалином?

2.Какие выводы следуют из опытов? Какие предположения?

3.Поляроиды.

4.Что лежит в основе электромагнитной теории?

5.Что дали опыты Герца?

6.Каково взаимное расположение векторов Е и В в электромагнитной волне?

7.Какое поле действуют на сетчатку глаза?

Параграф 73-74.

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теме: «Волновая оптика».

1.Чем объясняется белый цвет снега, черный цвет сажи, зеленый цвет листьев т .д.?

2.Если в театре встать за  колонной, то артиста не видно, а голос его слышен. Почему?

3.Существует ли явление поляризации для звуковых волн в воздухе?

Вопросы по теории относительности (§ 75-78)

1.Распространяется ли принцип относительности на электромагнитные явления?

2.В чем противоречие между механикой и электродинамикой?

3.Как пытались преодолеть возникшие трудности?

4.Сформулировать постулаты теории относительности.

5.В чем причина несостоятельности классических представлений о пространстве и времени?

6.В чем заключается относительность одновременности?

7.Каковы следствия вытекающие из постулатов?

Дисперсия света.

1.Кто открыл явление дисперсии света, и как это было сделано?

2.Какой вывод был сделан из опыта?

3.Почему происходит разложение белого света?

4.Что называют дисперсией?

5.Как можно объяснить многообразие красок в природе?

Дисперсия света.

1.Кто открыл явление дисперсии света, и как это было сделано?

2.Какой вывод был сделан из опыта?

3.Почему происходит разложение белого света?

4.Что называют дисперсией?

5.Как можно объяснить многообразие красок в природе?

Дисперсия света.

1.Кто открыл явление дисперсии света, и как это было сделано?

2.Какой вывод был сделан из опыта?

3.Почему происходит разложение белого света?

4.Что называют дисперсией?

5.Как можно объяснить многообразие красок в природе?

Дисперсия света.

1.Кто открыл явление дисперсии света, и как это было сделано?

2.Какой вывод был сделан из опыта?

3.Почему происходит разложение белого света?

4.Что называют дисперсией?

5.Как можно объяснить многообразие красок в природе?

Инфра-, ультра- и рентгеновское излучение.

1.Что представляет собой инфракрасное излучение?

2.Что представляет собой ультрафиолетовое излучение?

3.Что представляет собой рентгеновское излучение?

1.это электромагнитные волны с длиной волны, превышающей длину волны красного света;

2.это электромагнитные волны с длиной волны, меньше чем у фиолетового  света;

3.это поток частиц, имеющих различные энергии;

4.это электромагнитные волны с длиной волны, меньшей, чем у ультрафиолетового  света;

4.Какими свойствами обладают инфракрасные лучи?

5.Какими свойствами обладают ультрафиолетовые  лучи?

6.Какими свойствами обладают рентгеновские  лучи?

1.действуют на фотопластинку, вызывают ионизацию воздуха;

2.химически активны, бактерицидны, в малых дозах целебны, разрушающе действуют на сетчатку;

3.вызывают нагрев;

4.свойства лучей мало, чем отличаются друг от друга;

7.Где применяют инфракрасные лучи?

8.Где применяют ультрафиолетовые лучи?

9.Где применяют рентгеновские лучи?

1.рентгенотерапия, рентгеноструктурный анализ, рентгенодефектоскопия;

2.сушка овощей, фруктов, приборы ночного видения, фото в тумане и т.д.;

3.в медицине - бактерицидны, в малых дозах целебны;

4.область применения обширна;

10.Почему солнечный свет, прошедший сквозь оконное стекло, не вызывает загара?

1.оконное стекло сильно поглощает ультрафиолетовое излучение;

2.оконное стекло слабо поглощает ультрафиолетовое излучение;

Инфра-, ультра- и рентгеновское излучение.

1.Что представляет собой инфракрасное излучение?

2.Что представляет собой ультрафиолетовое излучение?

3.Что представляет собой рентгеновское излучение?

1.это электромагнитные волны с длиной волны, превышающей длину волны красного света;

2.это электромагнитные волны с длиной волны, меньше чем у фиолетового  света;

3.это поток частиц, имеющих различные энергии;

4.это электромагнитные волны с длиной волны, меньшей, чем у ультрафиолетового  света;

4.Какими свойствами обладают инфракрасные лучи?

5.Какими свойствами обладают ультрафиолетовые  лучи?

6.Какими свойствами обладают рентгеновские  лучи?

1.действуют на фотопластинку, вызывают ионизацию воздуха;

2.химически активны, бактерицидны, в малых дозах целебны, разрушающе действуют на сетчатку;

3.вызывают нагрев;

4.свойства лучей мало, чем отличаются друг от друга;

7.Где применяют инфракрасные лучи?

8.Где применяют ультрафиолетовые лучи?

9.Где применяют рентгеновские лучи?

1.рентгенотерапия, рентгеноструктурный анализ, рентгенодефектоскопия;

2.сушка овощей, фруктов, приборы ночного видения, фото в тумане и т.д.;

3.в медицине - бактерицидны, в малых дозах целебны;

4.область применения обширна;

10.Почему солнечный свет, прошедший сквозь оконное стекло, не вызывает загара?

1.оконное стекло сильно поглощает ультрафиолетовое излучение;

2.оконное стекло слабо поглощает ультрафиолетовое излучение;

Принцип Гюйгенса. Закон отражения света.

1.Какими способами может передаваться взаимодействие от одного тела к другому?

1.перенос вещества;

2.изменение состояния среды;

3.перенос вещества; изменение состояния среды;

2.В чем суть корпускулярной теории Ньютона?

3.В чем суть волновой теории Ньютона?

1.свет – это поток частиц, идущих от источника по всем направлениям;

2.свет это волны, распространяющиеся в особой среде- эфире, заполняющем все пространство и проникающем во все тела;

4.В чем состоит корпускулярно – волновой дуализм света?

1.при взаимодействии с веществом проявляются корпускулярные свойства света, а при распространении света – его волновые свойства;

2.при взаимодействии с веществом проявляются волновые свойства света, а при распространении света – его корпускулярные свойства;

3.этот факт еще не имеет объяснений;

5.Кто впервые измерил скорость света и чему она равна в вакууме?

1.Ремер ; 3 х 108 мм/с ; 2. Физо; 3 х 108 м/с;  3.Ремер ; 3 х 108 м/с ; 4.Майкельсон; 3 х 108 м/с

6.Сформулируйте принцип Гюйгенса.

1.каждая точка среды, до которой дошло возмущение, сама становится источником вторичных волн;

2. точка среды, до которой дошло возмущение, сама становится источником вторичных волн;

7.Сформулируйте закон отражения света.

1.угол падения равен углу отражения;

2.падающий луч, луч отраженный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости; угол падения равен углу отражения;

3. падающий луч, луч отраженный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости;

4.падающий луч, луч отраженный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, не лежат в одной плоскости; угол падения равен углу отражения;

8.Каково важное свойство световых лучей?

1.обратимость хода световых лучей;

2.необратимость хода световых лучей;

Закон преломления света. Полное отражение.

1.Какое явление называют преломлением света?

1.изменение направления распространения света при переходе через границу раздела двух сред;

2.это распространение света на границе раздела двух сред;

3.это явление полного отражения света;

2.Как формулируется закон преломления света?

1.падающий луч, луч преломленный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости; отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для двух сред;

2.падающий луч и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости; отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для двух сред;

3.падающий луч, луч преломленный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости;

4. луч преломленный и перпендикуляр, восставленный в точке падения, лежат в одной плоскости; отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для двух сред;

3.Укажите формулу закона преломления света.

1. n = ;             2. n = ;       3.n = ;

4.Каков физический смысл показателя преломления?

1.он равен отношению скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

2.он равен произведению скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

3.он равен разности скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

4.он равен сумме скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

5.Что называют абсолютным показателем преломления?

1.это отношение показателя преломления среды относительно вакуума

2.он равен произведению скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

3.он равен разности скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

4.он равен сумме скоростей света в средах, на границе между которыми происходит преломление;

6.Как определить относительный показатель преломления через абсолютные показатели первой и второй среды?

1. n = v1/v2 = n1/n2 ;      2. n = v2/v1 = n1/n2 ;     3. n = v1/v2 = n2/n1 ;  

7.Какую среду называют оптически менее плотной?

1.у которой показатель преломления больше;

2.у которой показатель преломления меньше;

3.у которых показатель преломления равны  

4.у которых показатели преломления равны нулю;

8.От чего зависит абсолютный показатель преломления?

1.от температуры вещества, его плотности, наличия упругих напряжений, от цвета света;

2.от температуры вещества, его плотности;

3.от его плотности, наличия упругих напряжений;

4. от цвета света, от температуры вещества;

9.Укажите ход лучей в треугольной призме.

1.        2.        3.        4.

10.Что называют полным отражением света?

1.если угол преломления равен 90о;

2. если угол преломления равен 60о;

3. если угол преломления равен 45о;

4. если угол преломления равен 30о;

11.Что называют предельным углом полного отражения?

1.это угол падения соответствующий углу преломления  600;

2. это угол падения соответствующий углу преломления  300;

3. это угол падения соответствующий углу преломления  900;

4. это угол падения соответствующий углу преломления 450;

12.

Теория относительности.

1.В чем заключаются противоречия между электродинамикой и механикой Ньютона?

1.при переходе от одной инерциальной системы отсчета к другой законы электродинамики должны меняться, если справедлив закон сложения скоростей;

2.при переходе от одной инерциальной системы отсчета к другой законы электродинамики недолжны меняться, если справедлив закон сложения скоростей;

2.Укажите формулировку постулатов теории относительности.

1.все процессы природы протекают одинаково во всех инерциальных системах отсчета;

2.скорость света в вакууме одинакова для всех инерциальных систем отсчета.

3.скорость света не зависит ни от скорости источника, ни от скорости приемника светового сигнала;

4.все процессы природы протекают одинаково во всех инерциальных системах отсчета;

скорость света в вакууме одинакова для всех инерциальных систем отсчета; скорость света

не зависит ни от скорости источника, ни от скорости приемника светового сигнала;

3.При каком условии выполняются законы механики Ньютона?

1.если  V < с;

2.если V> c;

3.если V = c;

4.Как меняется масса тела при увеличении его скорости?

1.уменьшается;

2.увеличивается;

3.не меняется;

5.При каком условии можно массу тела считать не зависящей от скорости?

1.если  V < с;

2.если V> c;

3.если V = c;

6.Какова связь между массой и энергией?

1.  =                   2.   = mос2   

7.В чем состоит закон взаимосвязи массы и энергии?

1.энергия тела или системы тел равна  массе, умноженной на скорость света;

2.энергия тела или системы тел равна  массе, деленной на скорость света;

8.Почему при нагревании тела не удается обнаружить на опыте увеличение его массы?

1.т.к. изменения энергии очень малы;

2.т.к. изменения энергии очень велики;

3.т.к. изменения отсутствуют;