ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Уразаева Татьяна Камильевна

ТРЕБОВАНИЯ  К  ОФОРМЛЕНИЮ  ДОМАШНИХ КРОССВОРДОВ И КОНСПЕКТОВ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekty_krossvordy.docx35.23 КБ

Предварительный просмотр:

СПб ГБПОУ «Фельдшерский колледж»

Дисциплина  ОДП.17  ФИЗИКА

ТРЕБОВАНИЯ  К  ОФОРМЛЕНИЮ  ДОМАШНЕГО  КРОССВОРДА

  1. На  первом  листе  необходимо  указать  номер  и  тему  кроссворда,  фамилию  и  группу  автора  кроссворда.
  2. Темы,  номера,  содержание  кроссвордов  и  сроки  их  сдачи  вывешены  на  информационных  стендах  в  кабинете,   в  коридоре  около  кабинета  физики  или  на  сайте  fmk-urazaeva.ucoz.ru
  3. Каждый  кроссворд  включает  15  обязательных  терминов  по  теме.  
  4. Кроссворд  выполняется  самим  студентом  вручную на  белых  нелинованных листах  формата  А4 ,  аккуратно,  с  применением  чертёжных  принадлежностей   (напечатанные  кроссворды                                         не  принимаются).
  5. Кроссворд должен  быть  выполнен  на  двух  листах:
  • На  первом  листе:  вопросы  по  горизонтали  и  по  вертикали  с  нумерацией  от  единицы  и  т.  д.  в  обоих  направлениях  и  сама  сетка кроссворда (с  нумерацией,  без  ответов).
  • На  втором  листе  тот  же  кроссворд  с  ответами.
  1. Листы  должны  быть  скреплены  степлером  или  вложены  в  файл-папку.

КРИТЕРИИ  ОЦЕНКИ:

Оценка  «5»  (отлично)  выставляется,  если:                                                                   *  все  вопросы  соответствуют  теме  кроссворда;                                                          *  вопросы  составлены  корректно;                                                                         *  оформление  соответствует  требованиям;                                                                    *  работа  сдана  в  срок.

Оценка «5/5»  выставляется,  если  выполнены  все  требования  предыдущего  пункта,  но  при  этом  к  оформлению  кроссворда  продемонстрирован  творческий  подход.

ШТРАФЫ:                                                                                                                      *  при  нарушении   любого  из   пунктов1) – 6)кроссворд  возвращается  на  доработку;                                                                                                                           *  если  кроссворд  сдан с  опозданием на  1  занятие – минус  1  балл;                                       *  если  кроссворд  сдан с  опозданием на  2  занятия – минус  2  балла;                                        *  студенты,  не  сдавшие  хотя  бы  один  кроссворд  к  окончательному  сроку  сдачи  всех  кроссвордов  семестра,  выполняют  дополнительный  обязательный  кроссворд.

Кроссворд  № 12  по  теме  «Учёные – физики».                  ЛИСТ  1

Выполнил   Иванов Иван,  группа  117.

По горизонтали:

  1. Английский  физик  и  химик,  работал  в  области  радиоактивности.
  2. Советский  учёный,  изобретатель  лазера.
  3. Создатель  специальной  и  общей  теории  относительности.
  4. Английский  физик,  открывший  закон  упругости  тел.
  5. Немецкий  физик-теоретик,  один  из  создателей  термодинамики.
  6. Учёный,  открывший  законы  движения  планет.

По  вертикали:

  1. Французский  физик,  измерил  скорость  света;  при  помощи  маятника  доказал  вращение  Земли  вокруг  оси.
  2. Физик-теоретик,  создавший  теорию  спина  электрона.
  3. Американский  изобретатель,  усовершенствовал  телефон,  лампу  накаливания,  изобрёл фонограф.
  4. Французский  физик,  в  честь  которого  названа  единица  силы  тока.
  5. Русский  учёный,  работы  которого  посвящены  физике,  химии,  астрономии,  горному  делу.

Кроссворд  № 12  по  теме  «Учёные – физики»                            ЛИСТ 2

Выполнил   Иванов Иван,  группа  117.

ТРЕБОВАНИЯ  К  ОФОРМЛЕНИЮ  ДОМАШНЕГО  КОНСПЕКТА

  1. Домашние  конспекты  записываются  в  специальной  тетради в  течение  всего  учебного  года,  поэтому  тетрадь  должна  иметь  не  менее  60  страниц (напечатанные  конспекты  не  принимаются).
  2. На  титульном  листе  тетради  необходимо  указать  фамилию  игруппустудента,  а  перед  каждым  конспектом  указать  его  номер  и  название.
  3. Темы   конспектов  и  параграфы,  по  которым  они  составляются,  указаны  по  учебнику   Безденежных Е.А.,  Шевченко А.Ф.,  ФИЗИКА,  М.,  «Медицина»,  1978 г.(учебник  имеется  в  библиотеке  колледжа).
  4. Конспект  включает все   параграфы  по  теме,  указанные на  информационном  стенде.
  5. Номера,  темы  конспектов,  параграфы  по  темам  и  сроки  их  сдачи  вывешены  на  информационных  стендах  в  кабинете,  в  коридоре  около  кабинета  физикиили  на  сайте  fmk-urazaeva.ucoz.ru

КРИТЕРИИ  ОЦЕНКИ:

Оценка  «5»  (отлично)  выставляется,  если:                                                                   *  конспект  содержит  подробный  пересказ  всех  указанных  параграфов,  включая  схемы  и  схематические  рисунки;                                                         *  кроме  параграфов,  указанных  на  стенде,  содержит  не  менее  трёх  страниц  дополнительного  материала  по  медицинским  аспектам  указанной  темы,  подобранного  самостоятельно  (необходимо  обязательно  указать  источник  дополнительного  материала);                                                                                                                     *  оформление  соответствует  требованиям;                                                                          * конспект  написан  самим  студентом  аккуратно,  понятным  почерком,  а  чертежи  и  рисунки  выполнены  аккуратно  с  применением  чертёжных  принадлежностей (не  допускаются  вклеенные  ксерокопии  рисунков);  *  работа  сдана  в  срок.

Оценка  «4»  (хорошо)  выставляется,  если:                                                                              *выполнены  все  требования  предыдущего  пункта,  но  отсутствует  дополнительный  материал.

ШТРАФЫ:                                                                                                                       *  при  нарушении   любого  из   пунктов 1) – 4)конспект  возвращается  на  доработку;                                                                                                                                   *  конспект  сдан с  опозданием на  1  занятие – минус  1  балл;                                       *  конспект  сдан с  опозданием на  2  занятия – минус  2  балла;                                        *  студенты,  не  сдавшие  хотя  бы  один  конспект  к  окончательному  сроку сдачи  всех  конспектов  семестра,  выполняют  дополнительный  обязательный  конспект.