Главные вкладки
Уразаева Татьяна Камильевна
С-Пб ГБПОУ " Фельдшерский колледж"
Профессия: Педагог
Профессиональные интересы: Физика, математика, информатика
Увлечения: Литература
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: С-Пб ГБПОУ " Фельдшерский колледж"
Звание, ученая степень: доцент, кандидат физико-математических наук
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/urazaeva-tatyana-kamilevnaНичего не приведёт ни к чему, если ничего не делать.

О себе
ОБРАЗОВАНИЕ: МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, аспирантура физфака МГУ.
С 1976 по 1980 гг. работала в научно-исследовательском секторе. С 1981 г. занимаюсь преподавательской работой.
В С-Пб "Фельдшеский колледж" работаю с 2002 г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Назвать конкретную книгу не смогу, так как всегда любила читать и читаю много.
Среди любимых авторов хочу выделить А.С.Пушкина, М.Ю. Лермонтова, В.В. Маяковского, В. Шекспира.

Мой взгляд на мир
Мой взгляд на мир в наше стремительное время меняется. И, к сожалению, не в лучшую сторону. Но я всё равно оптимист!

Мои достижения
За время работы в колледже были сделаны две методические разработки открытых уроков, пять методических разработок по организации самостоятельной работы студентов по некоторым разделам физики, шесть методических разработок модульных тестов для оценки знаний студентов по физике, два доклада на городских методических конференциях.
На данный момент имею две благодарности, от комитета здравоохранения и от администрации колледжа. Являюсь автором рабочей программы по дисциплине ОДП.17 «ФИЗИКА»

Моё портфолио
Портфолио – форма оценки достижений работника на профессиональном поприще
В данное портфолио будут включаться материалы, содержащие разработки уроков и внеклассных мероприятий, творческие работы учащихся, а также материалы отражающие достижения обучающихся и результаты деятельности преподавателя.
Мои публикации:
- Обобщающее занятие по теме: ЭЛЕКТРОСТАТИКА Учебно-методическое пособие для преподавателей
- ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОДП. 17 ФИЗИКА для специальности 34.02.01 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО
- Сравнительный анализ оценки учебного процесса студентами первого курса наборов 2012 г. и 2014 г.
- ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ