Праздник "Ворна хатл или Вороний день"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение  

«Мыскаменская школа-интернат»

Воспитательное мероприятие

"Ворна хатл или Вороний день"

Воспитатель интерната -

 Борискина Майя Дмитриевна

 с. Мыс Каменный

2019 год

"Ворна хатл или Вороний день"

Цель: знакомство с историей возрождения традиционных национальных праздников народов ханты и манси "Вороний день".

Задачи

Образовательные:

• Познакомить детей с обычаями и традициями народов Севера - ханты и манси,
• воспитывать чувство уважения к традиционным национальным праздникам.
• В процессе коллективной работы совершенствовать изобразительные навыки,
• умение работать с гуашью, формировать умения подбирать красивое сочетание цветов и оттенков.

Развивающие.

• Развить и воздействовать на чувства, эмоции детей,
• побуждать их к развитию воображения, постижению художественных и музыкальных образов.

Воспитывающие.

• Формировать навыки работы в коллективе;
• Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи;
• Воспитывать уважение, развивать интерес к национальным традициям. 

Предварительная работа с детьми:

чтение сказок и рассказов народов Севера;

предварительное рисование птиц.

Оборудование:

Записи с хантыйскими мелодиями.

Костюм вороны, березки.

Ленточки.

Детская национальная люлька.

Литературный ряд: легенды, сказки, северный фольклор.

Ход занятия

Звучит хантыйская мелодия.

Воспитатель на хантыйском языке приветствует воспитанников в зале:

Вуща вулаты! Здравствуйте! Так на хантыйском языке звучит приветствие!

Всех людей мы называем – ханты.
Ханты – русский, ненец и узбек,
Потому что слово – ханты
В переводе значит человек.

Воспитатель:

 - Ребята, кто скажет, где мы с вами живем?  

Дети:

-В  России.

Воспитатель:

  - А как называется наш округ? (-Наш округ называется Ямало-Ненецкий автономный округ – ЯНАО.

- Как называются коренные жители? (Ненцы, ханты, коми, коми-зыряне…)

(Дети отвечают).

Воспитатель:

Правильно, кроме ненцев, еще проживают здесь ханты. Ханты еще проживают в Ханты-Мансийском автономном округе – Югра, ХМАО).

Слайд

 Посмотрите  внимательно на карту России. Издавна народ ханты проживает в Северо-Западной Сибири на территории Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого округов Тюменской области.

Сегодня я хочу вам рассказать о празднике народов ханты « Ворна хатл», о птице-  вороне, и почему радуются люди, когда прилетает ворона. Мы с вами прочитаем стихи, покажем сказку, узнаем много нового и выскажем свои пожелания своему краю.

Тема нашего занятия "Ворна хатл, или Вороний день"

С наступлением весны все ждут прилета птиц. С ними приходит тепло и солнце.

- По мнению северных народов, какая птица пробуждает природу после долгой зимы?

(Дети отвечают).

Слайд

Рассматривание картины с изображением вороны.

Воспитатель:

- Что за птица изображена на картинке?

- Как вы узнали, что это ворона?

(Ответ детей).

Воспитатель:

-Правильно ворону легко узнать по окраске оперения - черной и серой.

- Что у вороны черное? (Голова, крылья, хвост)

-Что серое? (тело)

- Чем отличается ворона от других птиц? (ворона крупная птица с большим крепким клювом)

- У каждого народа есть праздники. Они раскрывают душу человека, его характер. Кто знает, как называется праздник встречи весны коренных народов Севера?

Дети: “Вороний день”.

Хантыйский древний праздник «Ворна хатл»-

Явленье птицы, символ новой жизни.

Вороне в тундре каждый рад:

Близка весна. Ворона- первый признак.

У птицы просят мудрости,добра,

Готовят стол из угощений разных.

И рады дети- множество забав

Приносит им весенний первый праздник.

Воспитатель:

Хантыйская легенда гласит: "Давно это было. Как-то весной прилетела ворона в наш северный край. Летала, летала – вокруг никого; холодно, хмуро. Собралась она с силами и каркнула во всё горло. Полетело её звонкое "Кар-кар" над просторами севера, над могучей рекой Обь, отозвалось в Уральских хребтах, от этого крика ожила Земля от зимней спячки, проснулся человек – закипела жизнь!"

Ворона— первая птица, которая прилетает на Север после долгой зимы, когда ещё лежит снег. Поэтому и отношение к ней особое. Ворона — предвестница весны. Первые ручьи, первые проталинки, первые ростки, первый сок на берёзах, первые оленята на стойбище — всё это весна! Неслучайно у народов ханты есть такая поговорка: “К нам ворона весну приносит”.

Слайд

О вороне женщины слагают легенды, складывают песни. Поют эти песни тихо, убаюкивая младенца в люльках.

Послушайте ненецкую песню о вороне

(Поет девочка)

Слайд

(Звучит запись «Звуки весеннего леса» – крик вороны)

Воспитатель:

Чаще всего этот праздник отмечается 7 апреля – в русское Благовещенье.

– На поляне собрались лесные жители, радуются первому теплу, первым проталинам, первым ручейкам. Со всех сторон слышны голоса: Вар! Вар!

Воспитатель:

— Спасибо, ребята! Столько про птиц знаете.

В представлениях ханты ворона- покровительница ассоциируется с женским духом, а Вороний праздник - с солнцем. Ворона считалась вестником жизни, покровительницей женщин и детей. Танцевали традиционную куриньку, Акань – Акань, а также танцы, изображавшие весеннее поведение птиц.  Их исполняли женщины, закрыв лицо платками

Слайд

Праздник встречи весны ханты устраивают национальные игры, соревнуются  в силе, ловкости, устраивают  музыкальные состязания.

Слайд

Физкультминутка.

Воспитатель:

И сейчас мы с вами тоже поиграем и посвятим нашу игру первой вестнице наступления весны – вороне. Игра называется “Солнце”.

Правила игры: выбрать ведущего солнца; играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперед-назад и на каждый шаг говорят “хейро” т.е солнце. Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встает и выпрямляется (вытягивает руки в стороны). Все игроки должны увертываться от солнца при его поворотах. На сигнал “Раз, два, три – в круг беги!” те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

Игра сопровождается музыкой

Воспитатель:

– Вороний праздник в каждом селении проводили по-своему. Готовили пищу на костре, устраивали стол, а кусочки еды кидали в сторону леса, как будто вороне, чтобы она принесла удачу, счастье, тепло, солнце. В этот день устраивалась праздничная трапеза. Готовили саламат – мучную уху, разные рыбные блюда, пекли из теста золотистых птиц, угощали детей и друг друга.

 Слайд

Обязательно делали поры (стол с угощением ) возле березы, приносили в дар духам ленточки, платки с завязанными в них белыми монетами. В этот день развешивают на березах калачи - символы солнца. Родители рано утром будят детей со словами: “Скорей бегите на улицу – Ворона прилетела и подарки принесла!”

Слайд

Для народов ханты береза – священное дерево. Ветками березы украшают дома, сараи, чтобы защитить от нечистой силы. Люди приходят к березе, водят хороводы, поют песни, восхваляют березку, заплетают ей косы, завязывают ленточки и загадывают желания.

Слайд

Кланялись, обращались к светлым духам и молились о благополучии, здоровье детей и взрослых.

На вороньем празднике обязательно рассказывают легенду о вороне, сказки. Одну из них вы сейчас не только услышите, но и станете участниками

Инсценировка ненецкой сказки «Почему вороны живут в теплых краях».

Итог занятия

Воспитатель:

Вот так и проходили забавы на празднике, посвященном Вороньему дню. Ребята, вы тоже можете вместе с нашими гостями, загадать свои заветные желания и завязать ленточки на священную березку.

– Вот она березка-красавица. На хантыйском языке – сумат. Давайте нарядим березку в ленты. Пусть каждый из вас вслух выскажет пожелание родному краю.

(Пожелания детей)

Пусть весной на Ямал прилетает много птиц!

Пусть будет много ягод, цветов!

Пусть будут здоровы олени и другие животные!

Пусть в наших реках плавает рыба!

Пусть всегда будут здоровы люди!

Пусть всегда будут радость и праздники!

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет  больше добрых людей!

Пусть всегда будет  много детей!

Три ленты из красного ситца
Она словно держит в руке.
Она словно в танце кружится
В нарядном хантыйском платке.
Прослушайте наказ из эпоса народа ханты:
Все живое – живущим на век отдать,
Все, что в водах, пусть плавает вечно,
Звери, птицы пусть носятся бесконечно.
На Земле не тревожьте их, люди!
Сохраните природу навечно!
Да живет и хранится Природа!
Не дарите внукам печали,
Подарите потомкам Землю!
Непорочную, как в начале.

Воспитатель:

– Теперь уж точно весна к нам придет.

Скажите, что Вам сегодня на занятии понравилось? А что особенно понравилось?

Дети отвечают.

Воспитатель:

– Пусть останется в памяти «Вороний день», который связан с ожиданием нового, и родной язык малочисленных народов Севера! И закончить нашу встречу я бы хотела строками из стихотворения Р.Ругина:

С той поры, когда в  родном селенье

Стал я понимать людскую речь,

Врезалось мне в память наставленье:

Нашу землю вечную беречь

Торум ет олэн! До свидания!