РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ Для специальности 060501 «Сестринское дело» Студентов 3 курса по предмету: «сестринское дело в хирургии».

Министерство здравоохранения Ставропольского края                    Государственное бюджетное образовательное учреждение                           среднего профессионального образования Ставропольского края                                                      «Кисловодский медицинский колледж»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Для специальности 060501

«Сестринское дело»

Студентов 3 курса

по предмету:

«сестринское дело в хирургии».

ТЕМА: «Инфузии и основы трансфузиологии».

СОСТАВИЛА:

преподаватель высшей

квалификационной категории

хирургии Оболенская Л.В.    

город-курорт  Кисловодск  

2014-2015 уч. год

Пояснительная записка.

Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной внеаудиторной работы студентов с целью подготовки к семинарско-практическим занятиям по предмету «сестринское дело в хирургии».

Работая по представленным заданиям, студенты развивают логическое мышление, учатся работать с дополнительной литературой. Результаты работы оцениваются преподавателем на занятиях.

1. Дайте определение терминам.

• Трансфузиология--------------------------------------------------------------------------
• Инфузия-------------------------------------------------------------------------------------
• Гемотрансфузия----------------------------------------------------------------------------

2. В эритроцитах человека находятся……………А и В, а в сыворотке……α и β.

3. Заполните таблицу:

4. Реакция агглютинации происходит между……….. и……………….

5. Дайте определение терминам.

• Донор-------------------------------------------------------------------------------------------
• Реципиент--------------------------------------------------------------------------------------

6. Резус-фактор- это ………………………………………………………………………

7. Если у матери (Rh-), а плод имеет (Rh+) кровь, унаследованную от отца развивается……………………………………………………………………………

8. Перелитая кровь оказывает на организм пациента следующее воздействие:

• Заместительный эффект
• Гемодинамический эффект
• ……………………………..
• ……………………………..
• ……………………………..

9. Заполните таблицу:

Показания к гемотрансфузии

10. Заполните таблицу:

Противопоказания к гемотрансфузии

11. Определите группу крови ( подпишите), используя цоликлоны:

         Анти-А

Анти-АВ    Анти-В

12. Температура в помещении при определении группы крови должна быть---------------.

13. Изобразите набор для определения совместимости крови донора и реципиента по Rh- фактору:

  Пробирка                                                                                                      Песочные часы

14. В норме кровь в пробирке распределена на 3 слоя:

сверху-------------------------------------;

внизу--------------------------------------;

между ними-----------------------------.

15. Агглютинация – это------------------------------------------------------------------------------

16. Гемолиз – это--------------------------------------------------------------------------------.

17. Заполните таблицу:

18.  Заполните таблицу:

19.  В большинстве случаев целесообразно переливать не цельную кровь, а отдельные ее компоненты, к которым относят--------------------------, ------------------------, -------------------,------------------------.

20.  Напишите последовательность мероприятий перед переливанием крови:

1. _______________________________________________________________.
2. _______________________________________________________________.
3. _______________________________________________________________.
4. _______________________________________________________________.
5. _______________________________________________________________.
6. _______________________________________________________________.
7. _______________________________________________________________.
8. _______________________________________________________________.