педагог года

Администрация

городского округа Солнечногорск

Московской области

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

П Р И К А З

от 30.09.2022                                  № 510                                                            ____

О проведении муниципального

конкурса «Педагог года Солнечногорья - 2023»

     На основании годового плана Управления образования, МКУ ДПО «Учебно-методический Центр» в целях развития творческой инициативы и новаторства, распространения передового педагогического опыта, повышения престижа педагогического труда и сохранения традиций учительства городского округа Солнечногорск

     ПРИКАЗЫВАЮ:

     1. Утвердить Положение о проведении муниципального конкурса «Педагог года Солнечногорья-2023» (далее – Конкурс) (Приложение №1).

     2. Утвердить состав жюри Конкурса (Приложение №2,3).

     3. Н.П. Клюевой, директору МКУ ДПО «Учебно-методический Центр»:

     3.1. организовать работу по проведению Конкурса;

     3.2. МКУ «Централизованная бухгалтерия городского округа Солнечногорск» провести выплату денежного вознаграждения победителям, призерам, лауреатам из средств МКУ ДПО «Учебно-методический Центр» в соответствии со сметой (Приложение 4,5).    

    4. Руководителям общеобразовательных учреждений и дошкольных образовательных учреждений организовать работу по проведению  школьного этапа Конкурса.

     5. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

И.о. начальника Управления образования                                    О.Г. Кокурина

Приложение №2

к  приказу  Управления  образования

 «30» 09.2022 № 510

Жюри  муниципального конкурса

«Педагог года Солнечногорья – 2023»

Номинация «Учитель года Солнечногорья»

1. Кокурина Ольга Геннадьевна – и.о. начальника Управления образования.
2. Орлов Михаил Васильевич – председатель РК Профсоюза работников народного образования.
3. Клюева Наталья Павловна - директор МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».
4. Бурашникова Елена Александровна – начальник отдела МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».
5. Руководители предметных районных методических объединений (по согласованию).

Приложение №3

к  приказу  Управления  образования

  «30» 09.2022 № 510      

Жюри  муниципального конкурса

«Педагог года Солнечногорья – 2023»

Номинация «Воспитатель года Солнечногорья»

1. Кокурина Ольга Геннадьевна – и.о. начальника Управления образования.
2. Орлов Михаил Васильевич – председатель РК Профсоюза работников народного образования.
3. Клюева Наталья Павловна - директор МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».
4. Бурашникова Елена Александровна – начальник отдела МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».
5. Косых Наталья Ивановна – методист МКУ ДПО «Учебно-методический Центр.
6. Заместители заведующего МБДОУ по УВР (по согласованию).

              Приложение №1

             к  приказу  Управления образования

                                                                                    «30» 09.2022 № 510

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении муниципального конкурса

«Педагог года Солнечногорья - 2023»

1. Общие положения

1. Муниципальный  конкурс «Педагог года Солнечногорья – 2023» проводится в рамках ежегодного областного конкурса «Педагог  года Подмосковья» (далее – Конкурс).

2.   Конкурс проводится по двум номинациям:

-  «Учитель года Солнечногорья»;

- «Воспитатель года Солнечногорья».

3. Организаторами Конкурса являются Управление образования администрации городского округа Солнечногорск, Муниципальное казённое учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический Центр».

4. Конкурс направлен на развитие профессиональной деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования и способов его реализации с учетом требований федеральных государственных стандартов общегообразования, профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 г. № 544н) и Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», поддержку инновационных педагогических практик в организации образовательного процесса, рост мастерства педагогических работников в условиях формирования национальной системы учительского роста, утверждение приоритетов образования в обществе.

2. Цели и задачи Конкурса

5.   Целями и задачами Конкурса являются:

- повышение социального статуса и профессионализма работников образования, усиление   их государственной и общественной поддержки;

- формирование в обществе социальной и гражданственной значимости подмосковного педагога как носителя новых ценностей и общественных установок;

- стимулирование профессионального педагогического творчества;

- выявление и распространение образцов инновационной педагогической деятельности;

- формирование нового педагогического мышления. 

3. Жюри Конкурса.

6. Состав жюри Конкурса утверждается приказом Управления образования. В состав жюри могут входить специалисты, имеющие большой опыт практической и научной работы в системе образования, владеющие навыками экспертизы конкурсных состязаний, известные учителя, руководители предметных районных методических объединений.    

4. Участники Конкурса

7. Участниками Конкурса являются педагогические работники дошкольных образовательных учреждений и учителя общеобразовательных учреждений со стажем педагогической работы не менее трёх лет, имеющие первую, высшую квалификационную категорию.

5. Организация Конкурса

 8.    Устанавливаются следующие этапы Конкурса:

- первый этап - школьный, проводится образовательными   учреждениями  (далее - первый этап);

-    второй    этап - муниципальный, проводится   Управлением образования, МКУ ДПО «Учебно-методический Центр (далее - второй этап);

-    третий   этап - региональный,   проводится   Министерством   образования    Московской    области  (далее - третий этап).   Для участия в третьем этапе Конкурса делегируются два участника - победители  муниципальных этапов конкурсов в номинациях «Учитель года Солнечногорья» и «Воспитатель года Солнечногорья».  

9. Организационно - методическое сопровождение второго этапа конкурса осуществляет  МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».

10. Заявки на участие в муниципальном этапе конкурса и конкурсные материалы предоставляются в МКУ ДПО «Учебно – методический Центр»  до 10 октября 2022 г.

11. Для участия в муниципальном этапе Конкурса необходимо направить следующие документы:

- представление Заявителя (Приложение №1 к Положению);

- информационная карта участника (Приложение №2,3 к Положению).

VI. Номинация «Учитель года Солнечногорья»

12. Муниципальный этап Конкурса в номинации «Учитель года Солнечногорья» проводится в три тура.  

13. Первый тур «Учитель - Профессионал».

     Первый тур включает следующие конкурсные испытания:

     1. «Методическая мастерская».

Формат конкурсного испытания: представление конкурсантом эффективных методических практик организации процесса обучения и воспитания обучающихся в соответствии с ценностными ориентирами и современными тенденциями развития образования. Выступление конкурсанта может сопровождаться презентацией, содержащей не более 12 слайдов. Для представления методических материалов конкурсантом может быть использован собственный интернет-ресурс (личный сайт, блог, в том числе и на странице социальной сети, страница на сайте образовательной организации).

     Регламент конкурсного испытания: до 15 минут, включая ответы на вопросы членов жюри;

     Критерии оценки: актуальность и результативность; научная корректность и методическая грамотность (в том числе в использовании электронных средств обучения); информационная, коммуникативная и языковая культура.

     Все критерии являются равнозначными и оцениваются в 10 баллов.

     Максимальный общий балл - 30

     2)        «Урок».

     Формат конкурсного испытания: урок по учебному предмету, который проводится конкурсантом в общеобразовательной организации, утвержденной жюри. Тема урока определяется в соответствии с календарно-тематическим планированием и рабочей программой по соответствующему предмету в соответствующем классе. Возрастная группа (класс), в которой будет проводиться урок, выбирается конкурсантом.

     Регламент конкурсного испытания: до 20 минут, самоанализ урока и ответы на вопросы членов жюри — до 5 минут.

     Критерии оценки: корректность и глубина понимания предметного содержания; методическая и психолого-педагогическая грамотность при проведении занятия и поддержка учебной мотивации; творческий подход к решению профессиональных задач; коммуникативная и речевая культура; целеполагание и результативность; рефлексия проведенного урока.

     Все критерии являются равнозначными и оцениваются в 10 баллов.

     Максимальный общий балл — 60.

     3)        «Классный час».

     Формат конкурсного испытания: классный час с обучающимися.

     Классный час конкурсант проводит в том же классе, в котором проводил урок по предмету.

     Тематическое направление классного часа в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (духовно-нравственное развитие, приобщение к культурному наследию, физическое развитие и культура здоровья, трудовое воспитание и профессиональное самоопределение, экологическое воспитание) определяется по результатам жеребьевки. Тему классного часа конкурсант выбирает самостоятельно.

     Регламент конкурсного испытания: до 15 минут, ответы на вопросы членов жюри - до 5 минут.

     Критерии оценки:        актуальность и обоснованность выбранной темы; методическая и психолого-педагогическая грамотность; творческий и адекватный подход к решению воспитательных задач; коммуникативная и речевая культура.

     Все критерии являются равнозначными и оцениваются в 10 баллов.

    Максимальный общий балл - 40.

     Участники, набравшие наибольшее количество баллов по результатам первого тура Конкурса, объявляются финалистами и допускаются к участию во втором туре Конкурса.

14.        Второй тур «Учитель - мастер».

     Второй тур включает следующие конкурсные испытания:

     1)        «Мастер - класс».

     Формат конкурсного испытания: выступление, демонстрирующее способы профессиональной деятельности, доказавшие свою эффективность в практической работе конкурсанта. Тему, форму проведения мастер-класса, наличие фокус-группы и ее количественный состав (при необходимости) конкурсанты определяют самостоятельно.

Регламент конкурсного испытания: до 15 минут, ответы на вопросы жюри - до 5 минут;

Критерии оценки: актуальность и методическая обоснованность представленного опыта; практическая значимость и применимость представленного опыта; продуктивность и результативность мастер-класса; информационная, речевая и рефлексивная культура; творческий подход и организация обратной связи.

15. Третий тур -  Финал конкурса:

     В третьем туре проводится «Педагогический совет».

      Формат конкурсного испытания: дискуссия в группе из финалистов на заданную ведущим тему с индивидуальными выступлениями по рассматриваемым вопросам и общим обсуждением. Тема педагогического совета определяется жюри и объявляется накануне его проведения, после завершения мастер-классов. Ведущими педагогического совета являются победители и/или лауреаты конкурса предыдущих лет.

Регламент конкурсного испытания: до 45 минут, включая вопросы коллег.

     Критерии оценки: понимание проблемы; убедительность и аргументация

позиции; взаимодействие и коммуникационная культура.

16. Победителю Конкурса присуждается звание «Учитель года Солнечногорья».  Победитель, призеры, лауреаты и участники конкурса получают денежное вознаграждение.

6. Номинация «Воспитатель года Солнечногорья».

   17. Конкурс проходит в три тура.

    Первый тур (заочный) Конкурса включает два испытания:

     17.1. «Интернет-портфолио».

Интернет - ресурс участника Конкурса. Формат: страница участника Конкурса на интернет-сайте образовательной организации, реализующей программы дошкольного        образования, включающая методические или иные авторские разработки, фото- и видеоматериалы, отражающие опыт работы участника Конкурса.

     Критерии оценивания: содержательность (актуальность, информативность, тематическая организованность контента, отражение опыта работы участника Конкурса и практическая значимость материалов; культура представления информации); концептуальность и эргономичность (соответствие типа ресурса его содержанию; доступность использования; обеспеченность обратной связи).

     Максимальное количество баллов - 25 баллов.

     17.2.        Визитная карточка «Я - педагог».

     Видеоролик, представляющий педагогического работника, рассказывающий о его профессиональной и общественной деятельности, достижениях и увлечениях.

     Формат: видеоролик продолжительностью не более 3 минут, с возможностью воспроизведения на большом количестве современных цифровых устройств: AVI, MPEG, MKV и др.; качество не ниже 360 рх; видеоролик должен быть оформлен информационной заставкой с указанием имени участника, региона и образовательной организации, которую он представляет.

    Участник сам определяет жанр видеоролика (интервью, репортаж, видеоклип, мультфильм и т.п.).

     Критерии оценивания: соответствие теме; информативность; оригинальность; полнота и корректность подачи информации.

     Максимальное количество баллов - 20 баллов.

     18.        Второй (очный) тур Конкурса «Педагогическая лаборатория» включает два испытания:

     18.1. Представление опыта работы «Моя педагогическая находка».

     Тему и форму представления опыта работы участник Конкурса определяет самостоятельно.

    Формат: участник Конкурса        раскрывает профессиональный педагогический опыт по заявленной теме, инновационность применяемых им методик и технологий.

     В представлении опыта работы обозначается положение (вопрос, момент), которое будет продемонстрировано в конкурсных испытаниях «Мастер-класс», «Педагогическое мероприятие с детьми».

     Регламент: представление опыта работы - 10 минут, ответы на вопросы жюри - 5 минут.

     Критерии оценивания: соответствие доклада-презентации актуальным направлениям развития дошкольного образования; умение анализировать, обобщать и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности; результативность, возможность применения опыта работы другими педагогическими работниками; организованность и культура представления информации.

     Максимальное количество баллов - 40 баллов.

     18.2.        «Мастер-класс».

     Формат: публичное выступление перед коллегами и членами жюри с аудиторией взрослых, демонстрирующий конкретный методический прием, метод, технологию воспитания, обучения, развития и оздоровления, отражающий современные тенденции развития дошкольного образования. Регламент: выступление - 15 минут, ответы на вопросы жюри - 5 минут. Критерии оценивания: соответствие материала требованиям Федеральных государственных стандартов образования дошкольного образования, в том числе с учетом одной из пяти образовательных областей; эффективность и результативность (умение анализировать результаты своей деятельности, наличие четкого алгоритма выступления, наличие оригинальных приемов актуализации, проблематизации, поиска и открытия, рефлексии, возможность применения другими педагогическими работниками); обоснованность (актуальность и научная содержания, способность к методическому и научному обобщению); глубина и оригинальность содержания; методическая и практическая ценность для дошкольного образования; умение транслировать (передавать) опыт работы; общая культура и коммуникативные качества.

     Максимальное количество баллов - 40 баллов.

     Тему «Мастер-класса» участник Конкурс определяет самостоятельно.

     19. Участники, набравшие наибольшее количество баллов по результатам первого (заочного) тура и второго (очного) тура Конкурса, допускаются к участию в третьем туре Конкурса.

     20. Третий (очный) тур Конкурса «Педагогическая мастерская» включает два испытания:

      20.1. «Педагогическое мероприятие с детьми».

     Формат: педагогическое мероприятие с детьми, демонстрирующее практический опыт участника Конкурса и отражающее сущность используемых образовательных технологий. Образовательная деятельность обучающихся дошкольного возраста (далее - обучающихся) может быть представлена разными формами.

     Возраст детей, группа для проведения мероприятия определяется жеребьевкой.

     Регламент: образовательная деятельность с обучающимися – 15 минут, самоанализ до 5 минут.

     Критерии оценивания: педагогическая мобильность (способность конструирования процесса воспитания и обучения в условиях конкретной образовательной ситуации и организации совместной деятельности с другими субъектами образовательного процесса (педагогами и воспитанниками); методическая        компетентность (соответствие формы, содержания, методов и приемов возрасту детей, а также реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов); умение организовывать и удерживать интерес детей в течение образовательной деятельности, поддержать детскую инициативу и самостоятельность, в том числе оказать помощь любому ребенку вне зависимости от его возможностей, особенностей поведения, состояния психического и физического здоровья; организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов; умение использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить степень форсированности у детей качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих этапах воспитания и обучения.

     Максимальное количество баллов - 50 баллов.

     Участники Конкурса проводят мероприятие в соответствии с расписанием занятий и распорядком пребывания обучающихся в группе образовательной организации, в которой проходит конкурсное испытание.

     До начала конкурсного испытания участники передают членам жюри сценарий педагогического мероприятия (в печатном виде), в котором описаны цель, основные задачи, примерных ход мероприятия, планируемый результат (объем - до 3 страниц формата А4).

     Участник Конкурса указывает в информационной карте направление и образовательную область.

     20.2. Круглый стол «Профессиональный разговор».

     Формат: круглый стол, в котором финалисты Конкурса ведут обсуждение проблемных педагогических ситуаций в рамках заданной темы.

     Регламент - 60 минут.

     Критерии оценивания: наличие общественно-значимой и собственной позиции по теме; содержательность и аргументированность выступления; умение вести профессиональный диалог; убедительность и красочность речи.

     Максимальное количество баллов - 40 баллов.

     Тема круглого стола определяется жюри и оглашается накануне проведения мероприятия.

     21. Победителю Конкурса присуждается звание «Воспитатель года Солнечногорья». Победитель, призеры, лауреаты конкурса получают денежное вознаграждение.

        Директор МКУ ДПО

«Учебно-методический Центр»                                                   Н.П. Клюева

Приложение №1

к  Положению по проведению

муниципального этапа конкурса

«Педагог года Солнечногорья – 2023»

                                      Представление Заявителя

                                             (бланк организации)

                                                                                    Оргкомитет

муниципального конкурса

                                                                                   «Педагог года Солнечногорья -2023»

          (полное наименование выдвигающей организации – Заявителя)

выдвигает____________________________________________________________________

                            (фамилия, имя, отчество участника Конкурса)

                   (занимаемая должность и место работы участника Конкурса)

на участие в муниципальном  конкурсе «Педагог года Солнечногорья – 2023» в номинации «Учитель года Солнечногорья » или «Воспитатель года Солнечногорья».

Руководитель организации                                                                               Подпись

_____________________________                                                ____________________

    (фамилия, имя, отчество)

М.П.                                                                                                                    

Приложение №2

к  Положению по проведению

муниципального этапа конкурса

«Педагог года Солнечногорья – 2023»

Информационная карта участника муниципального конкурса

«Педагог года Солнечногорья - 2023»

Номинация «Учитель года Солнечногорья - 2023»

        Оформляя информационную карту, необходимо убрать все подсказки, не изменять и не применять другого оформления.

        Документы должны быть аккуратно оформлены в одну папку в последовательности, приведенной в карте, с приложением компакт – диска с электронной копией информационной карты и приложений.

                                                        1. Общие сведения

                                                 2.  Работа

                                                 3.   Образование

                                                 4.   Общественная деятельность

                                                  5.     Семья

                                                  6.    Увлечения

                                                   7.  Контакты

                                                   8.  Документы (копии прилагаются)

                                                   9.  Основные публикации

                    10. Авторские образовательные программы (если есть), методики и технологии, которые используются в работе

11.  Общие вопросы

12. Заявка на учебное занятие в первом туре конкурса

  14. Эссе «Моя педагогическая философия».

Эссе пишется в свободной форме. В творческой работе отражается мировоззренческая, культурологическая, психолого-педагогическая позиция учителя. Объем эссе не более 10 тыс. компьютерных знаков.

Подтверждаю согласие на участие в Конкурсе.

Подтверждаю правильность изложения в карте информации.

В соответствии со статьей 9 Федерального закона от 27 июня 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» (далее – Закон) даю согласие МКУ ДПО «Учебно-методический Центр» на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации  обработку моих персональных данных, а именно,   совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части первой статьи 3 Закона, со сведениями о фактах, событиях и обстоятельствах моей жизни, представленных в МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».

Настоящее согласие действует со дня его подписания до дня отзыва в письменной форме.

________________              _________________             « _____»___________2022

            (подпись)                                             (расшифровка подписи)                                                           (дата)

Приложения

Обязательными приложениями к карте являются:

Приложение №3

к  Положению по проведению

муниципального этапа конкурса

«Педагог года Солнечногорья – 2022»

Информационная карта участника муниципального конкурса

«Педагог года Солнечногорья – 2023»

Номинация «Воспитатель года Солнечногорья»

Оформляя информационную карту, не изменять и не применять другого оформления.

Документы должны быть аккуратно оформлены в одну папку в последовательности, приведенной в карте, с приложением компакт-диска с электронной копией карты и приложений

1. Общие сведения

2. Работа

3. Образование

4.Общественная деятельность

5.Семья

6.Увлечения

7.Контакты

8.Документы (копии прилагаются)

9.Основные публикации

10.Методики и технологии (не более 3-х), которые используются в работе, авторские образовательные программы (если есть)

11.Общие вопросы

12.Заявка на конкурсное задание второго тура «Педагогическое мероприятие с детьми»

13.Эссе «Я – педагог»

Эссе пишется в свободной форме. В творческой работе отражается мировоззренческая, культурологическая, психолого-педагогическая позиция педагога. Объем эссе не более 10 тыс. компьютерных знаков.

Подтверждаю согласие на участие в Конкурсе.

Подтверждаю правильность изложения в карте информации.

В соответствии со статей 9 Федерального закона от 27 июня 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» (далее – Закон) даю согласие МКУ ДПО «Учебно-методический Центр» на автоматизированную, а также без использования средств автоматизации обработку моих персональных данных, а именно, совершение действий, предусмотренных пунктом 3 части первой статьи 3 Закона, со сведениями о фактах, событиях и обстоятельствах моей жизни, представленных в МКУ ДПО «Учебно-методический Центр».

Настоящее согласие действует со дня его подписания до дня отзыва в письменной форме.

____________      ________________      «______» ___________2022г.

      (подпись)                         (расшифровка подписи)                                                  (дата)

Приложения

Обязательными приложениями к карте являются: