презентация "Методы и приемы, используемые для формирования учебно-языковых умений"
Методы и приемы, используемые для формирования учебно-языковых умений
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.86 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Упражнение №1 Формирование классификационных умений Метод : группировка языковых явлений, данных вперемешку Цель : соотносить существительные с личными местоимениями.
Упражнение №2 Формирование классификационных умений Метод : Нахождение и исправление ошибок в группировке Цель : Формировать умение распознавать местоимения среди других частей речи
Формирование опознавательных умений Метод : Нахождение языкового явления Цель : Формировать умение распознавать местоимения в тексте Упражнение №3
Формирование опознавательных умений Метод : Нахождение языкового явления Формирование аналитико-синтетических умений Метод : Частичный языковой анализ Цель : Формировать умение грамотно использовать местоимения в речи. Упражнение №4
Формирование аналитико-синтетических умений Метод : частичный языковой анализ Цель : Развивать умение правильно употреблять местоимения в речи. Упражнение №5
Полная методическая обработка упражнения
Постановка учебной цели : Мы с вами выяснили, что местоимения употребляются вместо имени существительного и указывают на предмет или лицо, не называя его. Чему мы сейчас должны научиться? (Поупражняемся в замене имен существительных местоимениями) Разъяснение сути задания : Замените каждое имя существительное одним из местоимением: он, она, оно, они. Выпишите их в четыре группы по образцу. Выполнение и проверка упражнения совмещены . На доске работу начнет выполнять Варя, а вы работаете в тетрадях. Варя, назови того, кто продолжит работу у доски. Выводы : Вместо какой части речи используются местоимения? Какими местоимениями можно заменить существительные женского, мужского и среднего рода? Существительные во множественном числе? Обобщение учителя : Местоимения используются вместо имен существительных. Каждое существительное можно заменить местоимением. Существительные женского рода можно заменить местоимением ОНА, существительные мужского рода – ОН, среднего рода – ОНО. Существительные в множественном числе заменяются местоимением ОНИ.
