Конспект занятия на экологической тропе!!

Конспект проведения мероприятия для подготовительной группы на экологической тропе «Отель для насекомых»

Воспитатель:  Здравствуйте, ребята. Все мы-жители одного большого дома под названием планета Земля. Наша с вами обязанность: беречь и охранять леса, обитающих в них животных, птиц. Сейчас вы находитесь на экологической тропе  «Отель для Насекомых». Кто знает, ребята,  для чего он нужен?

ОТЕЛЬ ДЛЯ НАСЕКОМЫХ — это специальное строение, в котором могут поселиться полезные насекомые, такие как – златоглазки, божьи коровки, наездники, журчалки, жужелицы и пр. Данная конструкция поможет привлечь на наш участок полезных насекомых, за которыми наши детки с удовольствием будут наблюдать

-Ребята, а каких насекомых вы знаете?

Дети: Пчёла, жук, кузнечик, бабочка…

Воспитатель: Правильно. Насекомые – это самая многочисленная группа живых организмов. Слово насекомые происходит от слова «насечка», «насекать». Если внимательно рассмотреть брюшко бабочки или жука, то можно увидеть на нём поперечные полоски, словно брюшко насечено. Ребята, давайте вспомним строение тела насекомого? Кто хочет рассказать?

Ребёнок: Тело насекомого состоит из: головы, груди, брюшка. У насекомого есть 6 ног, 2 глаза, 2 усика и два крыла.

Воспитатель: Молодец! Давайте вспомним, чем питаются насекомые?

Дети: Насекомые питаются листьями – листоеды,  нектаром и пыльцой, другими насекомыми – хищники.

Воспитатель: Правильно. Ребята скажите, а что умеют делать насекомые?

Дети: Летать прыгать, жалить стрекотать, опылять.

Воспитатель: Ребята, кто носит яркий наряд в крапинку?

Дети: Божья коровка.

Воспитатель: Правильно.  Ребята, именно божья коровка является хозяйкой нашей экотропы. Божью коровку, ещё называют «отважной букашкой» Это насекомое никого не боится, а если кто и вздумает на неё напасть, то сразу пожалеет об этом. Яд, который выпрыскивается из лапок божье коровки, может сильно обжечь горло хищника. Кстати божьи коровки сами знатные хищники. В  день они съедают больше ста штук мелких, вредных насекомых. Такая маленькая букашечка, а спасает наши сады и огороды. Давайте поиграем в дидактическую игру «Божьи коровки» (делятся на команды для игры «Божие коровки потеряли листочек, поможем их найти?», на закрепление умения соотносить количество предметов с числом и цифрой.)

Ритмпластика «Мы божьи коровки»

 «Мы божьи коровки»

Вокруг себя покружились, и в божьих коровок превратились!

Божьи коровки, покажите ваши головки, носики,

ротики, крылышки-ручки, ножки, животики.

Божьи коровки  повернули направо головки,(поворачивают голову)

Божьи коровки, повернули налево головки,( поворачивают голову)

Ножками притопните, (топают ногами)

Крылышками хлопните (хлопают в ладоши)

Друг к другу повернитесь и улыбнитесь!

- Ребята, когда весной к нам на площадку прилетят насекомые, мы ведь не будем их обижать, ловить? Нет. А будем наблюдать за ними, потому что к природе нужно относиться бережно.