конспект игрового сеанса в период адаптации
игровой сеанс проводится во время адаптации детей к ДОУ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_igrovogo_seansa.docx | 15.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игрового сеанса №1
Адаптационный период
Педагог – психолог: Калвова Мария Владиславовна
№ | Ход игрового сеанса | Цель и задачи | Описание | Примечание |
1. | Приветствие Игра «Зонтик» | Снятие эмоционального напряжения, формирование подражания действиям взрослого, вызывать положительные эмоции | У ведущего в руках зонт, который он крутит и говорит: Зонтик разноцветный, подружись со мной. Ты такой красивый, яркий и большой. Зонт закрывается, игра повторяется снова. Можно спрятать малыша под зонтик. | Разноцветный зонт |
2. | Игра «Наши пальчики» | Продолжать устанавливать тактильные контакты с ребенком, снимать эмоциональное напряжение, развитие мелкой моторики рук. | Пальчик толстый и большой в лес по ягоды пошел. Указательный с порога указал ему дорогу. Средний- следом побежал. Безымянный топал рядом и корзиночку держал. А мизинчик, младший братец, на печи весь день лежал | |
3. | «Знакомство с игрушкой - Куклой» | Подталкивание ребенка к речевому общению, расширение пассивного словаря | Ведущий: «Ребята сегодня к нам в гости пришла кукла, посмотрите на нее. Дети рассматривают куклу и показывают: где глазки, ручки , ножки, животик и т.д.Знакомятся с ней говорят как их зовут | Кукла |
4. | Куколка Катюша | Учить детей объединять в сюжет несколько действий с игрушками, формирование подражания действиям, а также привлекает кК общим действиям с другими детьми | Вот красивая игрушка – Наша куколка Катюшка Может хлопать, может петь. Кто желает посмотреть ? Ну, довольно веселиться, надо Кате спать ложиться. Катя глазки закрывай, Баю – баю - баю – бай! Катя мой лицо и шейку, Мылься мылом хорошенько. Воду ты не разливай, Сухо ручки вытирай. Причесалась и умылась, всем ребяткам поклонилась. Захотелось ей опять Веселиться и плясать. Ну, ребята, выходите! Вместе с Катей попляшите. | |
5. | Девочка с рыжими волосами | Развитие восприятия, мышления, речь, воображения, мелкую моторику, координацию движений | В одном сказочном городе жила девочка с рыжими волосами. Звали ее Катя. И вот однажды пригласили её на праздник. Давай поможем ей собраться на праздник | Материалы:
|
6. | Прощание | Завершение игрового сеанса | Прощание с игрушкой! Дать кукле напутствие привести с собой друга |