Памятка для родителей по адаптации детей младшего дошкольного возраста к ДОУ

Что должно быть в шкафчике Вашего ребёнка в детском саду:

• 2 комплекта сменного белья (шорты/юбки, колготки, трусики, майка/футболка, носки);
• два пакета (для хранения чистого и использованного белья);
• одежда для пребывания в группе;
• сменная обувь;
• расческа;
• приветствуется органайзер для белья.

! Вся одежда и обувь должна быть по размеру ребёнку

!Обувь должна плотно фиксироваться на ноге при помощи застежек, ремешков и т.д.

В детском саду нельзя использовать:

• памперсы;
• принесённые продукты питания в т.ч. воду (дети употребляют в пищу только еду приготовленную на пищеблоке детского сада);
• соски (пустышки).

Важно!

Родитель всегда должен быть доступен для звонка воспитателя и прибыть по первому требованию!

Вы всегда можете связаться с нами и мы Вам поможем:

Здесь можно указать контакты для связи с руководством детского сада

Памятка для родителей дошкольников

«Адаптация к детскому саду детей младшего дошкольного возраста»

Подготовила:

Педагог-психолог

Науменко Вероника Олеговна

Адаптация – процесс приспособления к новым условиям

Для чего нужна адаптация?

В процессе адаптации ребёнок приобретает свой личный опыт социальных отношений и взаимодействий.

Характеристика трёх степеней адаптации у младших дошкольников:

1.Легкая

• В первый месяц посещения нормализуется эмоциональное состояние, начинает нормально есть;
• Настроение бодрое, заинтересованное, в сочетании с утренним плачем;
• Заболеваемость не более 1 раза, сроком не более 10 дней.

2.Средняя

• Нарушение в общем состоянии ребёнка выражены ярко и продолжительно;
• Аппетит восстанавливается через 20-40 дней;
• Настроение неустойчивое в течение месяца, плаксивость в течение всего дня;
• Заболеваемость до 2-х раз, сроком не более 10 дней;
• Проявляет избирательность в отношениях со взрослыми и детьми, общение только в определённых условиях.

3.Тяжёлая

• Ребёнок плохо засыпает, сон короткий, вскрикивает, плачет во сне;
• Аппетит снижается сильно и надолго, может возникнуть стойкий отказ от еды;
• Настроение безучастное, ребёнок много и длительно плачет;
• Отказывается от участия в деятельности;
• Поведенческие реакции нормализуются после 2 месяцев пребывания в детском саду;
• Высокая заболеваемость.

Способы помощи родителей своему ребёнку при адаптации:

• Соблюдение режима дня за пределами детского сада;
• Формирование навыков самообслуживания (учить держать ложку, есть, пить из чашки, мыть руки, пользоваться полотенцем, пользоваться горшком/унитазом)
• Снижение разницы в рационе питания детского сада и дома
• Регулярное посещение детского сада (особенно в период адаптации)

Если у Вас возникнут вопросы по адаптации Вашего ребёнка, Вы всегда можете связаться с педагогом-психологом детского сада